UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL
FACULTAD DE INGENIERÍA GEOGRÁFICA, AMBIENTAL Y ECOTURISMO ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL
SILABO
ASIGNATURA: ECONOMIA AMBIENTAL Código 9E0053
I. DATOS GENERALES
1.1 Departamento Académico : Geografía y Medio Ambiente 1.2 Escuela Profesional : Ingeniería Ambiental
1.3 Carrera Profesional : Ingeniería Ambiental 1.4 Ciclo de Estudios : X
1.5 Créditos : 03
1.6 Duración : 17 semanas
1.7 Horas de clase Semanales : 04 1.7.1 Horas de teoría : 02 1.7.2 Horas de práctica : 02 1.8 Plan de estudios : 2002
1.9 Inicio de clases : 02 de Agosto de 2018 1.10 Finalización de clases : 15 de diciembre del 2018
1.11 Requisitos : TD0060
1.14 Docente : Dr. Amaya Pingo Pedro Manuel 1.12 Semestre Académico : 2018-II
II. SUMILLA:
La asignatura de Economía Ambiental es de naturaleza teórico-práctico. Su propósito es el estudio de su marco teórico para el análisis de la relación entre actividades económicas, medio ambiente y el cambio climático, enfatizando en el conocimiento de cómo las técnicas económicas pueden ser aplicadas al análisis de los problemas ambientales y la valoración de los bienes y servicios ambientales, el cual contribuirá a que el futuro profesional de Ingeniería ambiental esté en capacidad de realizar los diferentes tipos de trabajos académicos e investigación relacionada con su carrera profesional.
Comprende los siguientes temas: conceptos de economía ambiental, ecológica y desarrollo sostenible; relación entre actividades económicas, medio ambiente; eficiencia económica, fallos de mercado, bienes públicos medioambientales, recursos naturales de propiedad común, externalidades;
economía de la contaminación y cambio climático; política ambiental tal como impuestos, subvenciones, permisos intercambiables, o regulación y acuerdos internacionales; análisis coste-beneficio, valor económico total, valor de uso/existencia/ opción; valoración directa/indirecta, transferibilidad de beneficios. El desarrollo de la asignatura incluye la realización de trabajos académicos sobre temas de su especialidad.
.
III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
1
Reconoce el marco teórico para el análisis de la relación entre actividades económicas, medio ambiente y el cambio climático, las técnicas económicas utilizadas en el análisis de problemas ambientales y valoración de los bienes y servicios ambientales y las aplica dentro del desarrollo de los trabajos académicos científicos demostrando responsabilidad al momento de la presentación de sus trabajos.
IV. CAPACIDADES
C1. Conceptualiza el marco teórico de la economía ambiental y problemas ambientales, Identifica las modalidades y técnicas de análisis del sistema de mercado y las aplica coherentemente en la exposición de sus trabajos.
C2. Conoce y fundamenta las diferentes técnicas de análisis de los bienes y males públicos, las externalidades de las actividades antrópicas, el cambio climático, las variaciones del bienestar del consumidor, niveles óptimos de contaminación y las aplica adecuadamente en cada actividad académica que realiza y expone en clase.
C3. Conoce y analiza las bases teóricas de la valoración económica, los diferentes tipos de valoración y las aplica adecuadamente en cada caso que expone en clase.
C4. Conoce y fundamenta la importancia de los diferentes valores de los bienes y servicios ambientales, los métodos de valoración económica y los aplica en su trabajo académico.
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD I
CONCEPTOS DE SISTEMA ECONOMICO, SISTEMA AMBIENTAL, SUS RELACIONES Y HERRAMIENTAS ECONOMICAS
C1. CONCEPTUALIZA EL MARCO TEÓRICO DE LA ECONOMÍA AMBIENTAL Y PROBLEMAS AMBIENTALES, IDENTIFICA LAS MODALIDADES Y TÉCNICAS DE ANÁLISIS DEL SISTEMA DE MERCADO Y LAS APLICA COHERENTEMENTE EN LA EXPOSICIÓN DE SUS TRABAJOS.
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE
SEMANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE / EVALUACIÓN HORAS
Presentación, - Describe y - Asume con - Presentación 04 descripción y Explica el responsabilidad entre
explicación del Silabo su Rol de compañeros.
silabo. - Orienta el Estudiante - Presentación Problemas desarrollo de la Universitario del Profesor ambientales Asignatura - Demuestra - Recibe globales y - Organiza grupo seguridad al orientaciones
locales. de trabajo emitir sus sobre el
Causas y - Señala el tema opiniones. desarrollo de
Semana consecuencias para realizar la - Respeta las la asignatura.
N° 1 de los Investigación opiniones de sus - Presentación (6 y 8 problemas de acuerdo a compañeros. de diapositivas agosto) ambientales. carrera - Cumple con las sobre los
Relaciones profesional. Normas de la problemas entre sistema - Clasifica las Universidad ambientales económico y funciones del - Trabaja con
sistema sistema agrado y Control de
ambiental. económico y tolerancia y trabajo asignado Uso del Word ambiental. presenta en la
en la fecha su trabajo
presentación de trabajos
2
- Analiza y - Demuestra - Bibliografía 04 Herramientas describe el interés por relacionada al
económicas de sistema de conocer las tema.
la economía mercado. herramientas - Blog con ambiental. - Analiza y económicas de bibliografía Sistema de describe la la economía sobre el tema
mercado. oferta y ambiental. - Trabaja en
Semana Componentes demanda de - Valora la grupo N° 2 del mercado bienes y males importancia de analizando la
(13 y 15 públicos. la teoría del importancia de
agosto) - Presenta un sistema de las
informe. mercado y su herramientas
uso en la económicas en
economía la economía
ambiental ambiental.
- Expone su
trabajo sobre
el tema.
Demanda y . 04
oferta de - Analiza y - Trabajo en
bienes y males describe según - Demuestra equipo
públicos. el sistema de interés en analizando las Maximización mercado la conocer la variaciones en
de los demanda y demanda de el bienestar del
beneficios del oferta de bienes y males consumidor consumidor. bienes y males públicos - Utiliza los
ejemplos públicos organizadores
Semana - Participa visuales para
N° 3 activamente en exponer su
(20 y 22 conocer los trabajo.
agosto) cambios en el - Expone su
bienestar de la Trabajo
población.
- Demuestra
interés por
conocer las
técnicas para
analizar las
variaciones en
el bienestar.
Variaciones en - Analiza la - Aplica y valora - Participa 04 el bienestar del importancia de las técnicas de aportando
consumidor: las variaciones valoración en ideas respecto Variación del bienestar. los cambios en al tema tratado Semana Compensada, - Analiza las el bienestar. en clase.
N° 4 Variación preferencias - Respeta la - Utiliza los (27 y 29 Equivalente, del opinión de sus organizadores
agosto) Ejercicios de consumidor. compañeros. visuales para
aplicación. - Expone trabajo exponer su
sobre el tema. trabajo.
PRIMERA EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° I
Referencias bibliográficas: Pearce, David & Turner K. 1995. Economía de los Recursos Naturales y del Medio Ambiente. Celeste Editores. Madrid.
Charles D. Kolstad. 2001. Economía ambiental. Oxford University Press. Mexico.
Gonzales Armada Carlos. 2010. Cambio climatico causas y consecuencias. Mundi prensa.
España,
UNIDAD II
TÉCNICAS DEL TRABAJO INTELECTUAL Y PROCEDIMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS ACADÉMICOS
C2. CONOCE Y FUNDAMENTA LAS DIFERENTES TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE LOS BIENES Y MALES PÚBLICOS, LAS EXTERNALIDADES DE LAS
ACTIVIDADES ANTRÓPICAS, EL CAMBIO CLIMATICO, LAS VARIACIONES DEL BIENESTAR DEL CONSUMIDOR Y LAS APLICA ADECUADAMENTE EN CADA ACTIVIDAD ACADÉMICA QUE REALIZA Y EXPONE EN CLASE.
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE
SEMANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE / EVALUACIÓN HORAS
Variaciones en - Analiza los - Participa 04
el bienestar del excedentes del aportando
consumidor: consumidor y ideas respecto
Excedente del productor. al tema de
Semana consumidor y - Analiza la clase.
N° 5 Excedente del eficiencia - Utiliza los
(3 y 5 productor. económica en organizadores
setiembre) Eficiencia una economía visuales para
económica. de mercado exponer su
Ejercicios de - Expone su trabajo.
aplicación. trabajo. - Expone su
Trabajo
Teorías sobre - Analiza las - Participa 04
niveles óptimos diferentes
- Participa aportando
de teorías con ideas respecto
activamente
contaminación: relación a os al tema
Teoría de niveles óptimos
- Demuestra tratado en
Pareto, Kaldor- de clase.
interés por el
Semana Hicks, Coase. contaminación. - Trabaja en manejo
Derechos de - Las aplica en grupo
N° 6 adecuado de
propiedad. su trabajos analizando la
(10 y 12 diversos
Ejemplos. académicos importancia de
setiembre) instrumentos
- Expone su los
de la
trabajo. instrumentos
economía
de la ambiental.
economía
ambiental.
- Aplica y - Expone su
trabajo valora los
Instrumentos - Analiza, - Participa 04
diversos
normativos o distingue y aportando
instrumentos
regulatorios de explica los ideas respecto
de la
la economía diferentes al tema
economía
ambiental: normas tratado en
ambiental.
ECAs, LMPs ambientales clase.
Semana Costo - - Analiza los
- Respeta la - Trabaja en
eficiencia de las diferentes grupo
N° 7 opinión de
normas y instrumentos aplicando los
(17 y 19 sus
Cambio económicos instrumentos
setiembre) compañeros.
Climático. - Analiza y económicos.
Ejemplos explica las - Expone su
normas según trabajo
los sectores
productivos
- Expone su
trabajo.
Instrumentos - Analiza, - Participa 04
económicos de distingue y aportando
Semana la economía explica las ideas respecto N° 8 ambiental: características al tema tratado
(24 y 26 Impuesto de los en clase.
setiembre) Pigouviano, instrumentos - Utiliza los
Permisos de económicos. organizadores
contaminación. visuales para
4
Bonos de - Analiza e exponer su
carbono. identifica los trabajo.
Beneficio/costo instrumentos - Expone su
de los económicos en Trabajo grupal
Instrumentos y sus trabajos
Cambio académicos.
Climático. económicos, Ejemplos - Presenta su
trabajo en forma grupal.
Practica de campo a Lomas de Lachay distrito de Huacho. 1, 2 y 3 Noviembre EXAMEN PARCIAL: Evaluación correspondiente a la Unidad N° I y II Referencias bibliográficas: Charpentier Silva. 1999. Políticas ambientales en el Perú.
Agenda Perú. Lima.
López Gordo, José Francisco. 2014. Instrumentos de política ambiental. Universidad de Granada. España.
UNIDAD III
VALORACION ECONOMICA DEL MEDIO AMBIENTE
C3. CONOCE Y ANALIZA LAS BASES TEORICAS DE LA VALORACION ECONOMICA, LOS DIFERENTES TIPOS DE VALORACION Y LAS APLICA ADECUADAMENTE EN CADA CASO QUE EXPONE EN CLASE
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE
SEMANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE / EVALUACIÓN HORAS
Bases teóricas - Analiza y 04
de la sintetiza las - Participa
valoración teorías de aportando
económica de valoración ideas respecto
los bienes y económica. al tema tratado
servicios - Analiza y
- Participa en clase.
Semana ambientales. explica las - Utiliza los activamente
N° 9 Importancia de diferencias organizadores (1 y 3 la valoración entre valor y
- Demuestra visuales para
octubre) económica. precios. exponer su
interés por
Diferencias - Presenta su trabajo.
conocer las entre precio y trabajo.
bases teóricas
valor de los Expone su
de la valoración
bienes y males Trabajo grupal
económica de públicos.
los bienes y Ejemplos
servicios
Valoración - Analiza la 04
ambientales.
económica importancia de la - Participa
total. Usos del valoración aportando
valor económica.
- Aplica la ideas respecto
económico. - Analiza e al tema tratado
clasificación de
Valoración identifica los en clase.
la valoración
directa e componentes de - Utiliza los
Semana económica en
indirecta. la valoración organizadores
N° 10 el desarrollo de
Ejemplos. total visuales para
(10 y 15 su trabajo de
Exposición - Elabora exponer su
octubre) investigación.
grupal. ejemplos según trabajo.
los valores de
Respeta la
uso. Expone su
opinión de sus
- Presenta avance Trabajo grupal
compañeros.
parcial de su
trabajo de investigación.
Semana Métodos de - Analiza la 04
N° 11 valoración importancia de
(17 y 22 económica: los métodos de - Participa
octubre) Método del valoración a aportando
precio de precio de ideas respecto
mercado. mercado y de la al tema tratado
Método de la productividad en clase.
productividad - Elabora - Utiliza los
Aspectos ejemplos según organizadores
Teóricos del los bienes y visuales para
Modelo. Los servicios exponer su
alcances del ambientales. trabajo.
método. - Presenta avance
Supuestos y parcial de su Expone su
limitaciones trabajo de Trabajo grupal
Ejemplos. investigación.
Métodos de - Analiza la 04
valoración importancia del - Participa
económica: método de aportando
Método de los precios ideas respecto
Precios hedónicos en la al tema tratado
Hedónicos valoración de en clase.
Aspectos bienes y - Utiliza los
Semana Teóricos del servicios organizadores N° 12 Modelo. Los ambientales. visuales para
(24 y 29 alcances del - Elabora exponer su
octubre) método. ejemplos trabajo.
Supuestos y aplicando los
limitaciones precios Expone su
Ejemplos. hedónicos. Trabajo grupal
- Presenta avance parcial de su trabajo.
SEGUNDA EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° III
Referencias bibliográficas: Azqueta Oyarzun Diego. 1994. Valoración económica de la calidad ambiental. McGraw-Hill. Madrid.
Galarza Elsa. 2005. Valorización económica de servicios ambientales: el caso Pachacamac Lurín. Grupo Gea. Perú.
UNIDAD IV
METODOS DE VALORACION ECONOMICA DEL MEDIO AMBIENTE C4. CONOCE Y FUNDAMENTA LA IMPORTANCIA DE LOS DIFERENTES
MÉTODOS DE VALORACIÓN ECONÓMICA DE LOS BIENES Y SERVICIOS AMBIENTALES Y LOS APLICA EN SU TRABAJO ACADÉMICO
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE
SEMANA APRENDIZAJE / HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES EVALUACIÓN
Método de los - Analiza la 04
costos evitados o importancia de
- Participa - Participa
inducidos. los métodos de aportando
activamente
Método de costo valoración ideas respecto
Semana N° de viaje. El valor económica de
- Demuestra al tema tratado
económico del bienes y en clase.
13 interés por
tiempo de viaje y servicios - Utiliza los
(31 octubre el manejo
permanencia en ambientales. organizadores
y 5 adecuado
el sitio. - Analiza los visuales para
noviembre) de los
Aspectos aspectos exponer su
métodos de
Teóricos del teóricos de los trabajo.
valoración Modelo. Los modelos.
económica.
alcances del - Elabora Expone su
método. ejemplos Trabajo grupal
6
Supuestos y aplicando - Aplica y limitaciones. modelos de valora los
Método de valoración modelos de
transferencia de económica. valoración
Beneficios - Presenta económica
Ejemplos. avance de su en el
investigación. desarrollo
Método de - Analiza la de su 04
Valoración importancia de trabajo - Participa Contingente. los métodos de estudiantil. aportando
Características valoración ideas respecto
del método. económica de Respeta la al tema tratado Mecanismo de la bienes y opinión de sus en clase.
Semana N° encuesta. servicios compañeros. - Utiliza los
Formato de ambientales. organizadores
14 preguntas. - Elabora visuales para
(7 y 12
Limitaciones y ejemplos exponer su
noviembre)
ventajas del aplicando trabajo.
método. Los valoración
sesgos contingente.
instrumentales. - Presenta Los sesgos no informe final de instrumentales. su
Aplicaciones. investigación.
Semana N° Exposición grupal - Dominio del - Utiliza los 04
15 del Trabajo Final contenido de organizadores
(14 y 19 su trabajo. visuales para
noviembre) - Dialoga y exponer su
Exposición grupal comenta sobre trabajo. 02
Semana N° del Trabajo Final cada uno de las partes de 16
(21 y 26 los trabajos
noviembre) expuestos
EXAMEN FINAL: Evaluación correspondiente a la Unidad N° III y IV Referencias bibliográficas: Pere Rivera. 2011. Manual de economia ambiental y de los recursos naturales. Paraninfo. España.
Field, Barry C. 1995. Economía Ambiental. McGraw-Hill. Bogotá.
VI. METODOLGIA
6.1 Estrategias centradas en el aprendizaje - enseñanza
De acuerdo con la naturaleza y objetivos de la asignatura, esta se desarrollará principalmente mediante la metodología interactiva y personalizada, utilizando la exposición dialogada, el análisis y comentario de textos seleccionados, el seminario taller, la discusión y debate, los trabajos grupales e individuales y otros.
VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Libros, revistas indexadas, separatas, imágenes, mapas, esquemas, videos, Internet, equipos multimedia. Participación en actividades académicas como conferencias, seminarios, viaje de estudio.
VIII. EVALUACIÓN
La evaluación es permanente y contemplará los criterios de asistencia, participación positiva en clase, desarrollo de prácticas, entrega puntual de las tareas académicas.
• De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADÉMICAS de esta Superior Casa de Estudios, en su artículo 13° señala lo siguiente:
“Los exámenes y otras formas de evaluación se califican en escala
vigesimal (de 1 a 20) en números enteros. La nota mínima aprobatoria es once (11). El medio punto (0.5) es a favor de estudiante”.
• Del mismo modo, en referido documento en su artículo 16°, señala:
“Los exámenes escritos son calificados por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la Dirección de Escuela Profesional, dentro de los plazos fijados”
• Asimismo, el artículo 36° menciona: “La asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria, el control corresponde a los profesores de la asignatura. Si un alumno acumula el 30% de inasistencias injustificadas totales durante el dictado de una asignatura, queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la asignatura, sin derecho a rendir examen de aplazado, debiendo el profesor, informar oportunamente al Director de Escuela”
• La evaluación de los estudiantes, se realizará de acuerdo a los siguientes criterios:
N° CÓDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIÓN PORCENTAJE
01 EP EXAMEN PARCIAL 30%
02 EF EXAMEN FINAL 30%
03 TA TRABAJOS ACADÉMICOS 40%
TOTAL 100%
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinará en base a la siguiente manera:
NF= EP*30% + EF*30% + TA*40%
100 Criterios:
➢EP = De acuerdo a la naturaleza de la asignatura.
➢ EF = De acuerdo a la naturaleza de la asignatura.
➢ TA = Los trabajos académicos serán consignados conforme al
COMPENDIO DE NORMAS ACADÉMICAS de esta Superior Casa de Estudios, según el detalle siguiente:
a) Informes de prácticas de campo.
b) Exposiciones.
c) Trabajos monográficos.
d) Investigaciones bibliográficas.
e) Otros que se crea conveniente de acuerdo a la naturaleza de la asignatura.
IX. FUENTES DE INFORMACION 9.1 Bibliográficas
8
1.- Barzev R. 2002. Guía Metodológica de valoración económica de bienes, Servicios e impactos ambientales. Corredor Biológico Mesoamericano.
Nicaragua. Serie Técnica 4.
2.- Banco Interamericano de Desarrollo 2001. Curso Internacional de Economía del Medio Ambiente, México,
3.- Field B. C. y Azqueta O. D. 1998. Economía y Medio Ambiente. Tomo I, II y III.
Mc Graw Hill. Santa Fe de Bogotá. Colombia
4.- Kolstad Charles D. 2001. Economía Ambiental. Oxford University Press.
5. Martínez Alier y Jordi Roca 2000. Economía Ecología y Política Ambiental.
FCE. México.
6. Márquez López. Et. Al., 2002. Ecología de los Recursos Naturales y el Desarrollo sostenible. Ed. Esfinge. . España
7. Mendieta J. C. 2002. Economía Ambiental. Universidad de los Andes. Bogotá
8. O’Ryan G. Raúl. 2000. Apuntes de Economía del Medio Ambiente.
Universidad de Chile.
9.- Romero Carlos. 1997. Economía de los recursos ambientales y Naturales.
Alianza Editorial. Madrid.
10.- Saar Van Hauwermeiren. 1998. Manual de economía ecológica. Instituto de economía ecológico. Chile.
11.- Seinfeld J.; Cuzquén G.; Farje G. y Zaldivar S. 1999. Introducción a la economía de los recursos Naturales y del medio ambiente. Universidad del Pacifico, Centro de Investigaciones. Lima, Perú.
12. Vásquez Lavín Felipe. 2006. Valoración económica del ambiente. Editorial Thomsom.
13.- Varas, Juan Ignacio, 1999. Economía del Medio Ambiente en América Latina.
Editorial Alfa Omega Santafé de Bogotá,
14. Las demás indicadas como lectura en cada sesión 9.2 Electrónicas
1) GreenLabUC. 2016. Guía Metodológica de Transferencia de Beneficios. En:
http://www.greenlabuc.cl/wp-content/uploads/2017/02/2016-VALCON-Guia- Metodologica_Transferencia-de-Beneficios-Final.pdf
2) Ruiz-Aguado, C.A. y otros. 2011. Protocolo para la valoración económica de los servicios ecosistémicos en los andes colombianos, a través del método de transferencia de beneficios. En:
https://www.academia.edu/728346/Protocolo_para_la_valoraci%C3%B3n_econ
%C3%B3mica_de_los_servicios_ecosist%C3%A9micos_en_los_Andes_colom bianos_a_trav%C3%A9s_del_m%C3%A9todo_de_transferencia_de_beneficios ._Reflexiones_sobre_el_Capital_Natural_de_Colombia_No._1
3) OSINERG.2006. Sistema de sanciones por daños ambientales para la fiscalización de la industria de Hidrocarburos en el Perú. En:
http://www.osinergmin.gob.pe/seccion/centro_documental/hidrocarburos/Publicacione s/Anexo_2_DT20_OSINERG.pdf
4) FAO. 2011. Manual para la valoración social de: impactos y daños ambientales de actividades agrícolas. En: http://www.fao.org/3/a-ax364s.pdf
Criterios:
➢ Se utilizará los sistemas APA.
Lima, 23 de Marzo de 2018
………
FIRMA Y NOMBRE DEL DIRECTOR DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO Dr. Pedro Manuel Amaya Pingo
Código Docente 80327 pamaya@unfv.edu.pe
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FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE Dr. Pedro Manuel Amaya Pingo Código Docente 80327 pamaya@unfv.edu.pe www.pedromanuelamaya.blogstop.pe
Fecha de recepción del sílabo
10
