INSTITUCION EDUCATIVA SAN ADOLFO DANE: NIT:

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Materia: CIENCIAS NATURALES Unidad: 1 TALLER # 1 Grado: 5°

Nombre del alumno: Sede:

Tema: Organismos unicelulares y pluricelulares

Objetivo de la clase: Identifico organismos formados por una célula y organismos formados por muchas células

Presaberes:

Analizo con mis padres las dos imágenes

Conceptualización:

SERES UNICELULARES

Los seres vivos formados por una célula se llaman seres unicelulares. Son muy pequeños y simples para observarlos se pueden observar a través del microscopio. Algunos seres unicelulares producen enfermedades y se llaman microbios. Son seres unicelulares:- Los virus.- Las bacterias.- los protozoos.- Las algas unicelulares.- Los hongos unicelulares

1. ¿Qué son los organismos unicelulares?

Se denomina organismo unicelular a todas aquellas formas de vida cuyo cuerpo está compuesto por una única célula, y que no forman ningún tipo de tejido, estructura o cuerpo conjunto con otras de su especie. Dicho de otro modo, se trata de seres microscópicos cuyo cuerpo es una única célula y que a menudo son clasificados como protistas (si son eucariotas, o sea, si tienen núcleo celular) o bacterias y arqueas (si son procariotas, o sea, si no lo tienen). Los organismos unicelulares son los más pequeños y simples de todos los seres vivos, y suelen habitar en numerosos hábitats, ejerciendo muy diversas funciones metabólicas, que van desde la fotosíntesis o quimiosíntesis, hasta la descomposición de la materia orgánica, el parasitismo, o la depredación de otras criaturas unicelulares.

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 Están necesariamente conformados por una sola célula. Ya sea que tenga núcleo y organelos (eucariotas) o no (procariotas). Estos últimos son los más numerosos.

 Se alimentan a través de la membrana plasmática. Que les permite hacer intercambio de materia y energía con el exterior de la célula. Este intercambio puede ser pasivo o activo, y en algunos casos se da mediante invaginaciones del citoplasma.

 Se desplazan (si lo hacen) mediante flagelos o cilios. O sea, a través de apéndices de la membrana que les permiten el movimiento libre.

 Pueden agruparse en colonias. Pero nunca en tejidos ni estructuras más complejas.

 Son microscópicos. Aunque su tamaño puede variar enormemente: los eucariotas son varias veces más grandes que los procariotas.

 Se reproducen asexualmente. Mediante diversos procesos de división celular, como la mitosis, la fisión binaria, la gemación, etc. Esto significa que no son especies sexuadas: no hay machos y hembras.

Tipos de organismos unicelulares

 Autótrofos. Aquellos que pueden sintetizar los nutrientes necesarios para mantener el metabolismo celular andando, simplemente con el aprovechamiento de materia inorgánica. Pueden hacerlo de dos maneras distintas:

Fotosintéticos. Aquellos que realizan fotosíntesis, aprovechando la luz solar y el dióxido de carbono para metabolizar azúcares. Para ello requieren de cloroplastos, pequeños depósitos de un pigmento llamado clorofila que reacciona con el sol.

Quimiosintéticos. Aquellos que en lugar de aprovechar la energía solar, aprovechan la que liberan reacciones químicas de origen geológico o inorgánico, sirviéndose de dichas reacciones para obtener energía química que convertir en bioquímica.

 Heterótrofos. Aquellos que no pueden sintetizar sus propios nutrientes, y deben tomarlos de la materia orgánica de otros organismos, vivos o muertos, o de sus desechos. Pueden hacerlo de diversas maneras:

Saprófitos. Aquellos que descomponen materia orgánica residual, ayudando a los compuestos de origen orgánico a convertirse en sustancias más simples, y alimentándose en el proceso.

Parásitos. Aquellos que deben invadir el interior de organismos de mayor tamaño (especialmente metazoos) para nutrirse en su interior y reproducirse a expensas de su cuerpo, a menudo ocasionándole daños en el proceso.

Depredadores. Aquellos que emplean su membrana plasmática para capturar y digerir, asimilándolos al propio citoplasma, a otros seres vivos unicelulares.

Algunos ejemplos de organismos unicelulares son:

Amebas. Protozoarios de forma irregular, que se desplazan moviendo su citoplasma como si fueran “dedos”

(pseudópodos) y a través de ellos mismos se alimentan, cazando y fagocitando a otros organismos microscópicos.

Paramecios. Otro tipo de protistas ciliados (poseen una membrana cubierta de microflagelos) que les permiten moverse a gran velocidad en los medios acuáticos que habitan, como charcos y estanques.

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Euglenas. Las euglenas son organismos unicelulares flagelados, que poseen cloroplastos y se alimentan de la luz solar, pero que en caso de carecer de ésta pueden nutrirse de manera heterótrofa, ingiriendo otros organismos como alimento.

Arqueas. También llamadas arqueobacterias, son un tipo muy primitivo de organismo unicelular procariota, que puede hallarse en condiciones muy hostiles de vida, ya que se nutren mediante la quimiosíntesis anaerobia.

Bacterias. Las formas de vida unicelular más predominantes del mundo, son también las más antiguas y las responsables de la mayoría de las infecciones que podemos sufrir, junto con los virus y otras formas patógenas. Muchas de ellas son de vida libre y llevan una existencia autótrofa, haciendo fotosíntesis (como las cianobacterias).

SERES PLURICELULARES

Se denominan organismos pluricelulares a todas aquellasformas de vida cuyos cuerpos están compuestos por una diversidad de células organizadas, cuyo funcionamiento conjunto garantiza la estabilidad de la vida. Estas células integran tejidos, órganos y sistemas, que no pueden separarse del conjunto y existir de manera independiente. Muchos organismos pluricelulares surgen siempre de una célula única llamada cigoto, fruto de la unión sexual de dos gametos (femenino y masculino). El cigoto se subdivide en forma acelerada a lo largo de la gestación, formando la totalidad del cuerpo de la criatura que, a partir de su nacimiento, empieza a crecer. Sin em bargo,existen también organismos pluricelulares capaces de reproducirse asexualmente, como las plantas y los hongos.

Funciones vitales de los organismos pluricelulares: Los organismos pluricelulares cumplen, al igual que los unicelulares, con las funciones básicas vitales pero lo hacen a partir de procesos mucho más complejos que involucran el reemplazo de células viejas con células nuevas y la generación de nuevos tejidos.

Nutrición. Los organismos pluricelulares poseen un sistema digestivo que consiste en un conjunto de órganos y tejidos encargados de preparar, disolver y digerir el alimento, para que sus nutrientes ingresen al metabolismo y se traduzca en energía para sostener todas las células del cuerpo.

Crecimiento. Si el crecimiento de los organismos unicelulares está limitado por el tamaño de la célula, en el caso de los pluricelulares lo está por el número de ellas de acuerdo al patrón conjunto establecido en el ADN. Los organismos pluricelulares crecen conforme a un plan genético establecido y conforme a la disponibilidad de nutrientes para que nuevas células adicionales sean generadas e incorporadas al sistema.

Reproducción. La reproducción de las células del organismo pluricelular es constante ya que se están generando reemplazos para los tejidos dañados, para las células viejas y moribundas, o para cumplir tareas específicas como las células defensivas. Por otro lado, el organismo como un todo se reproduce una vez alcanzada la madurez, mediante diversos mecanismos de tipo asexual o sexual, dependiendo de la especie. Sea cual sea el caso, cierto tipo de células reproductivas se generan y se ocupan de construir un individuo nuevo completo (a diferencia de los procesos de bipartición de la vida unicelular en que de un individuo salen dos).

Ejemplos de organismos pluricelulares

Todos los animales. Terrestres, marinos, voladores, vertebrados o no, desde los insectos a los reptiles y pasando por los mamíferos y las aves. Todos los hongos. Tanto saprófitos como parásitos, en todos los hábitats, con la notoria

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excepción de las levaduras. Todas las plantas. Excepto algunos casos de algas unicelulares, el reino de las plantas está compuesto por organismos pluricelulares, sin importar el hábitat o la complejidad estructural que presenten.

EL MICROSCOPIO

Es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños como para ser vistos por la vista del ser humano. El microscopio es un instrumento óptico que aumenta la capacidad de observación a niveles de

acercamiento tal que hasta hace posible el análisis de partículas. Partes de un microscopio

Las diferentes partes que componen un microscopio comúnmente, son: Lente ocular. Es donde coloca el ojo de la persona observadora. Esta lente puede aumentar la imagen entre 10 a 15 veces su tamaño.

Cañón. Se trata básicamente de un tubo alargado de metal cuyo interior es negro, sirve como sostén al lente ocular y al lente objetivo. Lentes objetivos. Es un grupo de 2 o3 lentes ubicados en el revólver.

Revólver. Es un sistema que en su interior contiene a los lentes objetivos, puede tener un sistema de giro que permite el intercambio de estos lentes. El tornillo macrométrico. Es una perilla que al girarla actúa acercando o alejando al objeto que se está observando. El tornillo micrométrico. Es lo que permite afinar y enfocar correctamente la imagen. Haciéndola más clara. La platina. Se trata de una plataforma de pinzas, es donde se coloca al objeto o a la preparación que se desea observar. El diafragma. Sirve para regular la cantidad de luz que pasa a través del objeto en observación. El condensador. Sirve para concentra el haz luminoso en la preparación u objeto. Fuente luminosa artificial. Dirige luz hacia la platina.

Ejemplos:

En el siguiente recurso (video), encontraras información detallada. https://www.youtube.com/watch?v=inyX6Hc1Png

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Practica:

Respondemos en el cuaderno las siguientes preguntas:

1. Que son organismos unicelulares? Mencione dos ejemplos 2. Que son organismos pluricelulares? Mencione dos ejemplos

3. Cuál es la diferencia entre un organismo unicelular y un pluricelular? 4. En la siguiente tabla escribo al frente de cada organismo si es

unicelular o pluricelular

Une cada organismo con su tipo según corresponda

Escribe en cada recuadro las partes del microscopio

Levadura Rosa Amebas Ratón Plasmodium protozoarios Ser humano Vaca Perro Evaluación:

 Analiza si explican correctamente la actividad de los organismos unicelulares y de las células de los organismos pluricelulares.

 Reconoce seres unicelulares y pluricelulares. Identifica en ellos la realización de las funciones vitales.  Se expresa correctamente de forma escrita. Manteniendo una correcta ortografía