de supervivència.
Referits a habilitats, destreses
Aplicar les principals tècniques i models per a l’anàlisi de la supervivència utilitzant programari estadístic de referència.
Blocs temàtics
1. Conceptes i inferència
Alguna de las classes pràctiques es fa en aules d’informàtica i es resolen exercicis pràctics del temari amb l’ajuda del paquet survival del programari R.
Avaluació acreditativa dels aprenentatges
Avaluació continuada
Primera convocatòria
El procediment d’avaluació de l’adquisició de competències es basa en un procés d’avaluació continuada, en què la nota final és una ponderació dels coneixements teoricopràctics i habilitats adquirits al llarg del curs mitjançant:
— Dues proves escrites dels continguts teòrics i pràctics del temari, una per a cada bloc temàtic, un cop finalitzades les classes corresponents a cada bloc (30 % + 30 %).
— Lliurament d’exercicis, durant tot el curs, principalment de caràcter pràctic, fets individualment (20 %).
— Un treball escrit, al final de curs, en grups de dos o tres alumnes (20 %).
Per tenir nota amb aquesta opció d’avaluació continuada, és imprescindible fer les dues proves escrites.
Segona convocatòria
La nota final de l’assignatura és el resultat d’una prova escrita dels continguts teòrics i pràctics del temari.
Avaluació única
En les dues convocatòries, la nota final de l’assignatura és el resultat d’una prova escrita dels continguts teòrics i pràctics del temari.
Fonts d'informació bàsica Llibre
Klein, J.P.; Moeschberger, M.L. Survival analysis techniques for censored and truncated data. Springer, 2003
Lee, E.T.; Wang, J.W. Satistical Methods for suvirval data analysis. Wiley Series, 2003
PD:Anàlisi de Supervivència http://www.ub.edu/grad/plae/AccesInformePD?curs=2013&codiGiga=...
Kleinbaum, D.G.; Klein, M. Survival Analysis: A Self-Learning Text (Statistics for Biology and Health).
Springer, 2011
Kalbfleisch, J.D.; Prentice, R.L. The statistical analysis of failure time data. Wiley-Interscience, 2002
Cox, D. R.; Oakes, D. Analysis of survival data. Chapman and Hall, 1984
PD:Anàlisi de Supervivència http://www.ub.edu/grad/plae/AccesInformePD?curs=2013&codiGiga=...
Pla docent de l'assignatura
Dades generals
Nom de l'assignatura: Demografia Codi de l'assignatura: 361255 Curs acadèmic: 2013-2014
Coordinació: M.TERESA COSTA COR
Departament: Dept. Matemàtica Econòmica, Financera i Actuarial Crèdits: 6
Hores estimades de dedicació Hores totals 150
Activitats presencials 60
- Teorico-pràctica 52
- Pràctiques d'ordinadors 8
Treball tutelat/dirigit 40
Aprenentatge autònom 50
Competències que es desenvolupen
Transversals comunes de la UB
-
Capacitat d'aprenentatge i responsabilitat (capacitat d'anàlisi, de síntesi, de visions globals i d'aplicació dels coneixements a la pràctica / capacitat de prendre decisions i d'adaptació a noves situacions).-
Treball en equip (capacitat de col·laborar amb els altres i de contribuir a un projecte comú / capacitat de col·laborar en equips interdisciplinaris i en equips multiculturals).-
Capacitat comunicativa (capacitat de comprendre i d'expressar-se oralment i per escrit en català, castellà i una tercera llengua, amb domini del llenguatge especialitzat / capacitat de cercar, usar i integrar la informació).PD:Demografia http://www.ub.edu/grad/plae/AccesInformePD?curs=2013&codiGiga=...
Específiques de la titulació
-
Capacitat de proposar, modelitzar, analitzar, validar i interpretar situacions i problemes reals, adaptant els models teòrics a les necessitats específiques de les diferents àrees d'aplicació.Objectius d'aprenentatge
Referits a coneixements
— Introduir l’estudiant en l’àmbit d’estudi de la demografia.
— Conèixer els antecedents històrics de la demografia.
— Conèixer el procés d’elaboració d’un cens de població, el contingut dels registres vitals i les característiques de les enquestes.
— Definir els tipus de magnituds amb què treballa la demografia.
— Introduir l’equació demogràfica bàsica com una de les relacions fonamentals en demografia.
— Descriure la transició del règim demogràfic antic al modern.
— Estudiar l’estructura de la població per edat i per sexe.
— Descriure el fenomen de la mortalitat i les seves característiques.
— Definir la mortalitat infantil.
— Diferenciar entre els conceptes de natalitat, fecunditat i fertilitat.
— Descriure la fecunditat de moment i de les cohorts.
— Descriure els diferents fenòmens relacionats amb la nupcialitat.
— Descriure l’evolució que ha experimentat el fenomen de la nupcialitat i la cohabitació en les darreres dècades.
PD:Demografia http://www.ub.edu/grad/plae/AccesInformePD?curs=2013&codiGiga=...
— Definir els conceptes bàsics en l’estudi de les migracions.
— Diferenciar entre migració interna i migració internacional.
— Descriure l’evolució històrica de les migracions a Espanya.
— Conèixer les principals fonts de dades de migracions.
— Definir els conceptes bàsics en les previsions demogràfiques.
— Descriure els mètodes bàsics d’elaboració de projeccions de població.
— Descriure les hipòtesis sobre l’evolució dels fenòmens demogràfics segons diferents escenaris.
Referits a habilitats, destreses
— Diferenciar els objectius en la recollida de dades.
— Mesurar l’edat de les persones.
— Diferenciar entre anàlisi de moment i anàlisi de cohort.
— Utilitzar l’esquema de Lexis com a eina de treball.
— Representar gràficament una piràmide de població.
— Calcular els principals indicadors d’estructura d’una població.
— Mesurar el creixement de la població en termes absoluts, relatius i acumulatius.
— Calcular i interpretar diferents taxes de mortalitat.
— Comparar les taxes de mortalitat mitjançant l’estandardització.
— Construir, interpretar i aplicar les dades d’una taula de mortalitat.
PD:Demografia http://www.ub.edu/grad/plae/AccesInformePD?curs=2013&codiGiga=...
— Calcular i interpretar diferents mesures de fecunditat.
— Calcular i interpretar les taxes de reproducció d’una població.
— Calcular i interpretar diferents mesures de nupcialitat.
— Calcular i interpretar diferents mesures de les migracions.
Blocs temàtics
1. Introducció
1.1. Població i demografia
1.2. Història i evolució de la demografia
1.3. Fonts estadístiques per a l’estudi de la població 2. Mètodes i tècniques per a l’anàlisi demogràfica
2.1. Magnituds: estocs i fluxos
2.2. Anàlisi de moment i per generació 2.3. El temps: l’esquema de Lexis
2.4. Les mesures en demografia: taxes, probabilitats i altres mesures.
3. Estructura i creixement de la població