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Las costumbres generadas por la influencia del teléfono móvil se caracterizan negativamente porque adaptativamente se están exponiendo cambios improvisados de nuevos hábitos en la interacción e interrelación social de lo personal a lo virtual, síntomas depresivos cuanto más tiempo se está en las redes sociales y ansiedad por no usar el dispositivo móvil.

Tanto en el entorno familiar, la pareja y amistades. De los jóvenes estudiantes de la facultad de Antropología – UNCP – 2019 – 2021.

Del mismo modo es importante tomar en cuenta la investigación realizada por el autor (Roman Carrion , 2017) Por lo que, en contraste con la presente investigación realizada, manifestó que: "Hoy en día padres y docentes parecen desconectados con lo que se vive en la actualidad y no es para menos; estos fenómenos de cambio abrupto de la sociedad global tienen un sentido de la tecnología, la que parece modificar la vida misma y transformar radicalmente el mundo." Sin embargo, los datos descritos por la investigación, revelan que en la actualidad los padres y docentes aún están tratando de adaptarse al nuevo cambio social generado por la pandemia de la Covid – 19. Así mismo dichos acontecimientos que se dieron a nivel mundial, dio paso a una nueva era de la digitación informática y realidad virtual.

De igual manera el autor (Moran Macias , 2015) quien manifestó que: "La interacción con el celular se convierte en un problema cuando existe una dependencia excesiva, a tal punto que muchas personas no pueden vivir sin él, o durante alguna conversación personal están más pendientes de su dispositivo que del tema tratado, llegando a ser catalogado más como un medio de distracción que, de conocimientos, debido al mal uso que les dan las personas." Por lo que, en contraste con la investigación realizada las malas costumbres de los jóvenes estudiantes durante el empleo del teléfono móvil también generan comportamientos depresivos, ansiedad y nomofobia en la interacción e interrelación social.

En el aspecto académico, la influencia del teléfono móvil se caracteriza positivamente porque durante el confinamiento obligatorio a inicios del 2020 causado por la pandemia de la Covid - 19 y el inicio de las clases virtuales a la distancia, el aparato móvil ha pasado a ser una herramienta de vital necesidad para el continuo del aprendizaje en los jóvenes estudiantes de la facultad de Antropología UNCP - 2019 – 2021.

De acuerdo a los datos recabados los autores (Renteria Palacios &

Audiverth, 2017) señalaron que :" Encontraron y observaron que una gran parte de los estudiantes no veían los dispositivos móviles como herramienta didáctica para aprender y mejorar sus competencias educativas. Durante las clases daban diversos usos a sus dispositivos móviles, como jugar, conectarse a redes sociales, escuchar música, ahora saben que más que herramientas de comunicación o de ocio son dispositivos que les facilitan el desarrollo y comprensión de actividades permitiéndoles mejorar su rendimiento académico.“Por lo que, en contraste con la investigación, se ha podido describir que tras inicio de la pandemia por la Covid 19, los jóvenes estudiantes han adaptado el aparato móvil como una herramienta necesaria para el continuo de las clases académicas de forma virtual.

En aspecto económico, la influencia del teléfono móvil se caracteriza positivamente porque al convertirse en una herramienta de vital necesidad para el continuo de las clases académicas virtuales también se ha convertido en una herramienta preferencial por los jóvenes estudiantes de la facultad de Antropología UNCP – 2019 – 2021. Porque necesitan de equipos buenos, modernos y funcionales de acuerdo a la marca, capacidad categoría, modelo y tipo de operador.

El teléfono móvil es un instrumento electrónico que, desde su creación en 1973 por Martin Cooper junto con la ayuda de un equipo de Motorola, ha ido cambiando y evolucionando no solo en su aspecto físico, sino también en su capacidad para cumplir funciones múltiples acorde al requerimiento

del ser humano. Hoy en día dicho instrumento que muchos incluido su propio creador Martin Cooper catalogaban como una Monstruosidad, ha pasado a ser una herramienta de vital necesidad en todos los aspectos, su potencial es enorme y su influencia va más allá de la imaginación y requerimiento del ser humano. Es por ello que, si los jóvenes estudiantes de la facultad de Antropología lograran dominar aún más esta herramienta, lograrían muchos beneficios en la interacción e interrelación con sus familias, parejas y amigos. En las costumbres, en aspecto académico y económico.

CONCLUSIONES

1. Las características de la influencia del teléfono móvil en las costumbres, aspecto académico y económico de los estudiantes de la facultad de Antropología – UNCP – 2019 – 2021, son tanto negativamente como positivamente, ya que dicho equipo electrónico ha pasado a ser una herramienta que interacciona e interrelaciona a las personas de forma virtual, pero que, al ser por momentos incontrolable, está generando en los jóvenes estudiantes costumbres que surgen a partir de la improvisación de nuevos hábitos, depresión y síntomas de ansiedad. Sin embargo, debido a gran parte de la pandemia ocasionada por el virus Covid - 19 y el confinamiento obligatorio a nivel mundial. El teléfono móvil se ha convertido en una herramienta vital necesidad para el continuo de las clases académicas y en el aspecto económico una herramienta preferencial por los jóvenes estudiantes ya sea por la marca, categoría, capacidad, modelo y tipo operador. Además de la inversión en dinero y tiempo que le dedican los jóvenes estudiantes.

2. Las características de la influencia del teléfono móvil en las costumbres de los jóvenes estudiantes de la facultad de Antropología – UNCP – 2019 – 2021, son, nomofobia, una escaza forma de relación personal por ciertos momentos con los amigos, la pareja y los familiares, depresión por el uso continuo de las redes sociales y síntomas de ansiedad al no usar el teléfono móvil continuamente. Ahora en estos tiempos de distanciamiento y confinamiento obligatorio se han triplicado dichas características, siendo ya más común entre los jóvenes estudiantes y si a ello le podemos sumar el síndrome que ahora aqueja cada vez más a la sociedad sobre la CORONAFOVIA. En un futuro muy cercano se va tener que trabajar mucho más en la interacción e interrelación social de las personas, porque con toda la influencia de la tecnología y en específico de los teléfonos móviles. Se está generando en los jóvenes estudiantes un nivel de estrés muy alto jamás antes visto y ello es muy perjudicial para nuestra sociedad en sí. Tal y como se presentó en el secreto proyecto experimental llamado El UNIVERSO 25 llevado a cabo en los Estados Unidos de Norte América en el año 1972. Por el científico Jhon Calhoun.

3. Las características de la influencia del teléfono móvil en el aspecto académico de los jóvenes estudiantes de la facultad de Antropología – UNCP – 2019 – 2021, se presenta como una dependencia que sirve no solo para poder comunicarnos, sino también como una herramienta de trabajo y para los jóvenes estudiantes no hubo otra opción, puesto que tenían que seguir continuando sus labores académicas a como dé lugar es por ello que de ahí surgió la REINVENCIÓN del teléfono móvil.

El cual se convirtió en una herramienta vital para el continuo las clases académicas de forma virtual. Fue una acción improvisada que al inicio tuvo muchas dificultades, pero a medida que el tiempo fue pasando y la cuarentena prolongándose, los jóvenes estudiantes se han y están incluso tratando de adaptarse al nuevo tipo de realidad más virtual que presencial.

4. Las características de la influencia del teléfono móvil en el aspecto económico de los jóvenes estudiantes de la facultad de Antropología – UNCP – 2019 – 2021, se están presentando cambios y adaptaciones enormes. Ya que como mencionan la gran mayoría de los jóvenes estudiantes de condiciones económicas media o baja, tenían que hacer lo imposible, incluso prestándose dinero de sus familiares para afiliarse a un plan de internet fijo en sus móviles o hacer recargas constantes, el cual les permitiera acceder a sus clases virtuales. Adquirieron y están todavía adquiriendo equipos de teléfonos móviles modernos de acuerdo a su preferencia y a invertir mes tras mes no solo dinero, sino también mayor cantidad de tiempo.

Para así poder llegar a cumplir sus metas de ser buenos profesionales en el campo de la Antropología para el buen servicio en la sociedad.

RECOMENDACIONES

1. Con el fin de develar el impacto que se vendrá generando en los aspectos culturales de la sociedad a medida que dicha herramienta también ira mejorando.

Se deben realizar más estudios constantes acerca de la influencia del teléfono móvil no solo en el aspecto de las costumbres, académico y económico.

2. Las charlas, talleres o capacitaciones sobre el uso responsable del teléfono móvil, fomentaran a que se realicen más estudios sobre el tema de la tecnología en si por parte de todas las disciplinas en conjunto con la Antropología. Para así poder mejorar la calidad de vida de las personas de todas las edades y contextos socio culturales.

3. Los jóvenes estudiantes deben tener la iniciativa para tratar de desengancharse de las redes sociales, de esa forma podrán llevar una vida armoniosa con sus familiares, pareja y/o amigos cercanos. Depender mucho del teléfono móvil incluso para revelar nuestros sentimientos personales no es bueno porque a la larga se hace una costumbre en donde llegan a caer en la depresión.

4. Aunque ahora es necesario usar el teléfono móvil no solo para el aspecto educativo sino en general. Se tiene que tratar de reducir el tiempo de uso de dicha herramienta, ya que la luz azul que emite el aparato electrónico, afecta los ojos, principalmente la retina, esto se debe a la poca distancia en que se utilizan la cual provoca una degeneración macular que es un daño en el interior de los ojos. Como también a su vez afecta la columna vertebral y genera mentalmente mucho estrés.

5. Se debe tener en cuenta que: Nosotros debemos de dominar al teléfono móvil, no que el teléfono móvil nos domine a nosotros. Ello se logrará a través de un tiempo adecuado durante el uso de dicha maquina electrónica. Bajo una orientación convincente por parte de los padres y docentes capacitados.

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