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Resultados inferenciales .1 Hipótesis general

Variable X: Calidad

Dimensión 4: Materiales y Equipos Tabla 11

5.2 Resultados inferenciales .1 Hipótesis general

H0: No existe relación entre la calidad de los servicios en la que se desarrollan los estudios de la maestría en Investigación y Docencia Universitaria de la UNAC y las exigencias de la sociedad del conocimiento durante los semestres A y B del año lectivo 2018.

H1: Existe relación entre la calidad de los servicios en la que se desarrollan los estudios de la maestría en Investigación y Docencia Universitaria de la UNAC y las exigencias de la sociedad del conocimiento durante los semestres A y B del año lectivo 2018.

Frecuencia

Tabla 12

Coeficiente de correlación entre la sociedad del conocimiento y calidad

Sociedad del

Conocimiento Calidad Rho de

Spearman

Sociedad del Conocimiento

Coeficiente de

correlación 1,000 ,796**

Sig. (bilateral) . ,000

N 37 37

Calidad Coeficiente de

correlación ,796** 1,000

Sig. (bilateral) ,000 .

N 37 37

**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral).

Nota: Resultado de correlación de variables

De los resultados que se aprecian en la Tabla 5.7, el grado de relación entre las variables determinada por el coeficiente Rho de Spearman = ,796 lo cual significa que existe una relación positiva y moderada entre las variables, y cuyo p- valor calculado es <0,05, permite rechazar la hipótesis nula. Por tanto, sí existe relación significativa entre la sociedad del conocimiento y calidad de servicio en la maestría de Investigación y Docencia Universitaria de la Unidad de Posgrado de la Universidad Nacional del Callao, durante los semestres 2018 A y 2018 B.

5.2.2 Hipótesis específicas

H0: No existe relación entre nivel académico de los docentes de la maestría en Investigación y Docencia Universitaria de la UNAC y las exigencias de la sociedad del conocimiento durante los semestres A y B del año lectivo 2018.

H1: Existe relación entre nivel académico de los docentes de la maestría en Investigación y Docencia Universitaria de la UNAC y las exigencias de la sociedad del conocimiento durante los semestres A y B del año lectivo 2018.

Tabla 13

Coeficiente de correlación entre nivel académico de docentes y la sociedad del conocimiento

Nivel Académico de

Docentes

Sociedad del Conocimiento Rho de

Spearman

Nivel

Académico de

Coeficiente de

correlación 1,000 ,645**

Docentes Sig. (bilateral) . ,000

N 37 37

Sociedad del

Coeficiente de

correlación ,645** 1,000

Conocimiento Sig. (bilateral) ,000 .

N 37 37

**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral).

Nota: Resultado de correlación de variables

De los resultados que se aprecian en la Tabla 5.8, el grado de relación entre nivel académico de docentes y la sociedad del conocimiento, determinada por el coeficiente Rho de Spearman = ,645 lo cual significa que existe una relación positiva y moderada entre ambas, y cuyo p- valor calculado es <0,05, permite rechazar la hipótesis nula. Por tanto, sí existe relación significativa entre la sociedad del conocimiento y el nivel académico de docentes en la Maestría de Investigación y Docencia Universitaria de la Unidad de Posgrado de la Universidad Nacional del Callao, durante los semestres 2018 A y 2018 B.

H0: No existe relación entre el currículo de la maestría en Investigación y Docencia Universitaria de la UNAC y las exigencias de la sociedad del conocimiento durante los semestres A y B del año lectivo 2018.

H2: Existe relación entre el currículo de la maestría en Investigación y Docencia Universitaria de la UNAC y las exigencias de la sociedad del conocimiento durante los semestres A y B del año lectivo 2018.

Tabla 14

Coeficiente de correlación entre currículo y la sociedad del conocimiento

Currículo Sociedad del Conocimiento Rho de

Spearman

Currículo Coeficiente de

correlación 1,000 ,462**

Sig. (bilateral) . ,004

N 37 37

Sociedad del Conocimiento

Coeficiente de

correlación ,462** 1,000

Sig. (bilateral) ,004 .

N 37 37

**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral).

Nota: resultado de correlación de variables

De los resultados que se aprecian en la Tabla 5.9, el grado de relación entre el currículo y sociedad del conocimiento, determinada por el coeficiente Rho de Spearman = ,462 lo cual significa que existe una relación positiva y moderada entre ambas, y cuyo p- valor calculado es <0,05, permite rechazar la hipótesis nula. Por tanto, sí existe relación significativa entre la sociedad del conocimiento y el currículo en la maestría de Investigación y Docencia Universitaria de la Unidad de Posgrado de la Universidad Nacional del Callao, durante los semestres 2018 A y 2018 B.

H0: No existe relación entre la infraestructura, los materiales y equipos, en las que se desarrollan los estudios de la maestría en Investigación y Docencia Universitaria de la UNAC y las exigencias de la sociedad del conocimiento durante los semestres A y B del año lectivo 2018.

H3: Existe relación entre la infraestructura, los materiales y equipos, en las que se desarrollan los estudios de la maestría en Investigación y Docencia Universitaria de la UNAC y las exigencias de la sociedad del conocimiento durante los semestres A y B del año lectivo 2018.

Tabla 15

Coeficiente de correlación entre infraestructura, materiales y equipos y la sociedad del conocimiento

Infraestructur a

Materiale s y Equipos

Sociedad del Conocimient

o Rho de

Spearma n

Infraestructu ra

Coeficiente de

correlación 1,000 ,510** ,664**

Sig. (bilateral) . ,001 ,000

N 37 37 37

Materiales y Equipos

Coeficiente de

correlación ,510** 1,000 ,754**

Sig. (bilateral) ,001 . ,000

N 37 37 37

Sociedad del Conocimient o

Coeficiente de

correlación ,664** ,754** 1,000

Sig. (bilateral) ,000 ,000 .

N 37 37 37

**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral).

Nota: resultado de correlación de variables

De los resultados que se aprecian en la Tabla 5.10, el grado de relación entre infraestructura y sociedad del conocimiento, determinada por el coeficiente Rho de Spearman = ,664 lo cual significa que existe una relación positiva y moderada entre ambas, y cuyo p- valor calculado es <0,05, permite rechazar la hipótesis nula. Por tanto, sí existe relación significativa entre la sociedad del conocimiento y la infraestructura en la maestría de Investigación y Docencia Universitaria de la Unidad de Posgrado de la Universidad Nacional del Callao, durante los semestres 2018 A y 2018 B.

De los resultados que se aprecian en la Tabla 5.10, el grado de relación entre materiales y equipos y sociedad del conocimiento, determinada por el coeficiente Rho de Spearman = ,754 lo cual significa que existe una relación positiva y moderada entre ambas, y cuyo p- valor calculado es <0,05, permite rechazar la hipótesis nula. Por tanto, sí existe relación significativa entre la sociedad del conocimiento y los materiales y equipos en la maestría de Investigación y Docencia Universitaria de la Unidad de Posgrado de la Universidad Nacional del Callao, durante los semestres 2018 A y 2018 B.

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