Situaciones significativas

El fenómeno de la inundación:

La población de Saramiriza es afectada por la inundación en tiempos de invierno, por esto la población se traslada a través de botes, canoas y balsas a otras ciudades. Los niños son afectados principalmente por enfermedades como gripe, diarreas, neumonía y bronquitis, porque no toman conciencia de las indicaciones de los padres y no miden las consecuencias que ocasiona la inundación. Esta situación significativa tiene como finalidad la prevención de acciones que sitúen en peligro la salud de los estudiantes de inicial de la comunidad.

Asimismo, son afectadas las instituciones, ya que no pueden realizar las labores educativas, los agricultores y los comerciantes porque no pueden vender sus productos. Luego, se sufre de escasez de alimentos debido al nulo pase de los carros que transportan los artículos de primera necesidad como, verduras, frutas, etc.

Dia de la madre

Esta situación significativa tiene como finalidad reconocer la importancia del papel de la madre en las vidas de los estudiantes. Se celebra de esta manera, cada docente elabora tarjetas con los estudiantes, las cuales entregarán a las madres. Luego, se recolectan víveres para elaborar canastas por aulas y poder ser rifados para todas las mamás del jardín.

También, el AMAPAFA hace sus respectivas rifas de canastas, de acuerdo a las gestiones realizadas y otras actividades como gymkana, actividades deportivas, etc.

Aniversario del pueblo de Villa Saramiriza

Se celebra el aniversario patronal en el día de la Fiesta de San Juan, 24 de junio. Días antes, el alcalde realiza la reunión preliminar para organizar la celebración, donde se reúnen todas las autoridades de la comunidad. La municipalidad realiza las actividades de planificación, la ronda campesina se encarga de la seguridad, el comité de comerciantes de la ambientación de la humisha y los presidentes de cada barrio se encargan de las ambientaciones de las calles y ubican la humisha en el centro de cada comuna. Esta situación significativa tiene como finalidad afianzar las relaciones socioculturales entre los miembros de la comunidad al rendir homenaje al aniversario de la fundación del pueblo mediante la exposición de sus talentos.

Las actividades que se realizan son el lanzamiento de 21 camaretazos; el Albazo, que consiste en un pasacalle con personas disfrazadas mientras bailan al ritmo de los bombos y la música típica; concursos como, una carrera de maratón, un concurso de glotones y juegos de destreza;

el club de madres se encarga de las comidas y bebidas típicas; el nivel inicial se encarga de los juegos deportivos; las autoridades en conjunto se encargan de la velada literaria; se comparte el almuerzo de camaradería con todo el pueblo. Al final, la comunidad corta las humishas con un hacha al ritmo de la danza pandilla hasta que el árbol es derribado.

Siembra de plátano, yuca y piña:

La población de Villa Saramiriza cada verano se realiza la siembra del plátano, yuca y piña.

Esta situación significativa tiene como objetivos demostrar los medios que el pueblo tiene para sustentar de alimentos a la comunidad y la transmisión de esta costumbre a las próximas generaciones.

En primer lugar, se selecciona el terreno para poder despejar el bosque haciendo el desbroce.

Luego, se realiza el corte de los árboles gruesos y se deja secar por dos semanas para que el bosque pueda ser quemado. Es decir, se realiza la extracción de la maleza con ayuda del fuego, lo cual deja el terreno llano.

Después, la parcela queda lista para realizar el sembrado, primero, se siembra primero el palo de la yuca en parejas, uno se tacarpea y el otro se siembra en una distancia de un metro;

segundo, se saca el machiqui del plátano, el tronco; tercero, se hacen los huecos para sembrar con una distancia de tres metros cuadrados. Por último, se siembra machiqui de la piña en los espacios libres.

Dia de la independencia - 28 de julio

El alcalde se reúne con las autoridades para organizar la celebración de las fiestas patrias. Días previos, se realiza una limpieza de las calles y el abanderamiento de todas las casas. Esta situación significativa tiene la finalidad de transmitir los valores patrios y la identidad nacional en la comunidad mediante la participación en el tradicional desfile.

La ceremonia empieza con el Himno Nacional y el Himno a la Región Loreto, luego el alcalde da la bienvenida a todos los participantes de las diferentes instituciones, después el gobernador dirige un discurso, dando realce a la independencia del Perú donde realiza los tres disparos en honor al Himno Nacional, la Región Loreto y el Pueblo. En seguida, el gobernador da pase para el desfile.

La escolta del nivel inicial marcha con vestimenta típica, representando a las tres regiones seguido por un batallón de estudiantes con diferentes vestimentas acompañados de sus maestras, quienes portan el uniforme de la institución. Al finalizar, se reúnen los jurados para dar los premios, con lo cual concluyen el desfile del 28 de julio.

Derechos del niño

Esta situación significativa tiene como objetivo transmitir a los niños el conocimiento de sus derechos y deberes para que se sientan respetados y amados dentro de la comunidad.

Esta fecha se celebra en coordinación con la directora y la plana docente en coordinación con el AMAPAFA, quienes se organizan para elaborar las pancartas con palabras alusivas a los Derechos del niño. El nivel inicial participa en el pasacalle con disfraces mientras entona canciones y arengas, acompañados con sus padres. La comunidad educativa desfila por las calles principales entonando la siguiente canción: el niño es un chiquillo travieso y juguetón que tiene sus derechos y hay que respetar; tralala, tralala y hay que respetar; hay que darle cariño, ternura y compresión, cuidados especiales cuando enfermo está; tralala, tralala y hay que respetar. Luego, realizan un compartir en las aulas.