LA IMPORTANCIA DE LOS DISTINTOS ORGANISMOS PÚBLICOS EN EL APOYO ECONÓMICO DE LAS DEPENDIENTES POR DISCAPACIDAD. A través de la jerarquía de posibles protagonistas, los resultados reflejan la defensa de los derechos e intereses de las personas con discapacidad.
La educación sexual en la escuela se va extendiendo cada vez más, en general muy
BIBLIOGRAFÍA
F. Cardenal: Crónica de unas jornadas sobre Sexualidad y Paternidad en Personas con
La Carta Comunitaria de los Derechos Sociales Fundamentales de los Trabajadores reconoce la necesidad de adoptar las medidas adecuadas para la integración social y económica de las personas con discapacidad. En particular, esta decisión pretende promover la aplicación de los principios de no discriminación e integración de las personas con discapacidad. Los objetivos del Año Europeo de la Discapacidad son los siguientes: .. a) Sensibilizar sobre el derecho de las personas con discapacidad a ser protegidas frente a la discriminación ya disfrutar plenamente y en igualdad de condiciones de sus derechos.
La Comisión garantizará la aplicación de las medidas comunitarias a que se refiere la presente Decisión de conformidad con el Anexo. La Comisión intercambiará periódicamente puntos de vista con representantes de las personas con discapacidad a nivel comunitario sobre el diseño, la implementación y el seguimiento del Año Europeo de la Discapacidad. A tal efecto, cada Estado miembro establecerá o designará un organismo de coordinación nacional o un organismo equivalente que se encargará de organizar la participación de dicho Estado miembro en el Año Europeo de la Discapacidad.
El organismo en cuestión debe ser representativo de varias organizaciones que hablan en nombre de las personas con discapacidad y otras partes que operan en ese sector.
TEXTOS Y DOCUMENTOS
Cada Estado miembro será responsable de la coordinación y ejecución a nivel nacional de las medidas previstas en la presente Decisión, incluida la selección de proyectos de conformidad con la parte B del anexo. Las decisiones relativas a la financiación y cofinanciación de las medidas a que se refiere el artículo 7, apartado 1, se tomarán de conformidad con el procedimiento mencionado en el artículo 6, apartado 2. La Comisión garantizará la máxima complementariedad entre el Año Europeo de las Personas con Discapacidad y otras iniciativas y recursos regionales, nacionales y comunitarios existentes, siempre que puedan contribuir a los objetivos del Año Europeo de las Personas con Discapacidad.
El Año Europeo de las Personas con Discapacidad estará abierto a la participación de los siguientes países: .. a) países de la AELC/EEE, de conformidad con las condiciones establecidas en el Acuerdo EEE; Las medidas de preparación para el inicio del Año Europeo de las Personas con Discapacidad se pueden financiar a partir del 1 de enero de 2002. Cooperación con los medios de comunicación para difundir información sobre el Año Europeo de las Personas con Discapacidad, utilizando nuevos métodos que permitan una accesibilidad más fácil. a dicha información (como subtítulos para personas con discapacidad auditiva y descripción de imágenes para personas con discapacidad visual) y, cuando sea posible, a otros programas y para mejorar las comunicaciones relacionadas con personas con necesidades especiales;
Investigaciones y estudios a nivel comunitario, incluido un conjunto de preguntas que se incluirán en la encuesta del Eurobarómetro para evaluar el impacto del Año Europeo de las Personas con Discapacidad, y un informe de evaluación sobre la eficacia y el impacto del año.
BOE 12-2-2002)
El Foro para la Atención Educativa a las Personas con Discapacidad es un órgano colegiado, con carácter consultivo, dependiente del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a través de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional. Las propuestas, acuerdos o recomendaciones del Foro que se eleven al Gobierno se canalizarán a través de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional. El Secretario del Foro para la Atención Educativa a las Personas con Discapacidad será un funcionario de la Dirección General, cuyo titular presidirá el Foro, con voz y sin voto.
En la sesión plenaria del foro podrán constituirse comisiones y grupos de trabajo, a los que podrán ser invitados expertos seleccionados en función de la materia. Las convocatorias ordinarias del foro se realizarán en tiempo y por lo menos quince días antes de la fecha de la reunión. Transcurridos seis meses hasta el vencimiento del mandato de los miembros, la secretaría del Foro iniciará el proceso de selección de nuevos miembros, quienes serán designados inmediatamente después de la reunión para relevar el período anterior.
ALIENTA a los Estados miembros a que presenten planes y medidas específicos suficientes para que los recursos alcancen el objetivo subyacente del plan de acción e-Europa 2002 para la accesibilidad de los sitios web públicos en todos los niveles de la administración;
insiste en que crear una Europa sin barreras requiere tanto medidas específicas a favor de las personas con discapacidad, como medidas para integrar la dimensión de igualdad en todas las políticas y actuaciones, acompañadas de disposiciones operativas de aplicación, seguimiento y evaluación;. Destaca la importancia de difundir y promover la “cultura de la no discriminación”, con el fin de minimizar los obstáculos, a veces imperceptibles, que se interponen cada día en el camino de la plena integración de las personas con discapacidad o eliminarlas. ;. Pide a la Comisión, a la luz de los planes para una revisión de 2002 de la Directiva comunitaria sobre ascensores (95/16/CE) (9), que presente propuestas para exigir que todos los ascensores sean inutilizables - accesibles para personas con discapacidad se adapten a las normas de accesibilidad ;
pide de nuevo a la Comisión que proponga un plan de acción para la participación efectiva de las personas con discapacidad en la sociedad de la información, y pide de nuevo a la Comisión y a los Estados miembros que tomen medidas para armonizar la legislación sobre la prestación de servicios en línea para personas con discapacidad; pide a las instituciones de la UE que garanticen que la legislación comunitaria contiene una declaración explícita sobre el acceso de las personas con discapacidad a los servicios y equipos de comunicación electrónica; pide a los Estados miembros que garanticen el reconocimiento mutuo de los documentos nacionales de identificación de las personas con discapacidad a fin de permitir la libre circulación efectiva de estas personas dentro de la UE;
Pide a la Comisión que, en las negociaciones con los países candidatos, haga hincapié en la situación de las personas con discapacidad en todos los ámbitos políticos pertinentes.
PREÁMBULO
- La discapacidad es una cuestión de derechos humanos
- Las personas con discapacidad desean la igualdad de oportunidades y no la caridad
- Las barreras sociales llevan a la discriminación y a la exclusión social
- Personas con discapacidad
Los más de 400 participantes del Congreso Europeo de Personas con Discapacidad, reunidos en Madrid, acogemos con gran satisfacción la proclamación del año 2003 como Año Europeo de las Personas con Discapacidad, un acto que sensibiliza sobre los derechos de más de 50 millones los europeos discapacitados deben ampliarse. En esta declaración, expresamos nuestra visión de proporcionar un marco conceptual para la acción durante el Año Europeo a nivel de la Unión Europea, a nivel nacional, regional y local.
DECLARACIÓN DE MADRID
Las personas con discapacidad forman un grupo diverso
Como en todos los ámbitos de la sociedad, las personas con discapacidad forman un grupo de personas muy diverso. Son especialmente las personas con necesidades de dependencia complejas y sus familias las que requieren una acción específica por parte de las sociedades, ya que suelen ser las más desatendidas entre las personas con discapacidad. Del mismo modo, las mujeres con discapacidad, así como las personas con discapacidad pertenecientes a minorías étnicas, a menudo se enfrentan a una discriminación múltiple, resultante de la interacción de la discriminación causada por su discapacidad y la discriminación resultante de su género u origen étnico.
No discriminación + acción positiva = inclusión social
NUESTRA VISIÓN
Nuestra visión puede describirse de forma más apropiada, descrita en contraste con
Sociedad integradora para todos
Nosotros, los participantes de la reunión del Congreso Europeo de la Discapacidad en Madrid, compartimos este enfoque y llamamos a todas las partes a considerar el Año Europeo de las Personas con Discapacidad en 2003 como el comienzo de un proceso que dará vida a esta visión. 50 millones de personas con discapacidad en Europa están esperando que iniciemos el proceso para hacerlo realidad.
NUESTRO PROGRAMA PARA LOGRAR ESTE ENFOQUE
- Cambio de actitudes
- Servicios que promuevan la vida independiente
- Apoyo a las familias
- Atención especial a las mujeres con discapacidad
- Líneas de acción de la discapacidad
- El empleo como clave para la inserción social
- Nada para las personas con discapacidad sin las personas con discapacidad
En primer lugar, es necesario garantizar que los servicios disponibles para las personas con discapacidad estén coordinados en diferentes sectores. Las necesidades de las personas con discapacidad y sus familias son muchas y es importante desarrollar una respuesta integral que tenga en cuenta a la persona y los diferentes aspectos de su vida. Deben realizarse esfuerzos considerables con el objetivo de promover el acceso al empleo de las personas con discapacidad, preferiblemente en el mercado laboral convencional.
Esta es una de las formas más importantes de combatir la exclusión social de las personas con discapacidad, para promover su independencia y dignidad en la vida. Nada para discapacitados sin discapacitados sin discapacitados. El año 2003 debe verse como una oportunidad para que las personas con discapacidad, sus familias, sus representantes y sus asociaciones establezcan un alcance político y social nuevo y más amplio a todos los niveles, para involucrar a los gobiernos en el diálogo y la toma de decisiones para lograr el objetivo de la igualdad. e integración.
Una fuerte alianza entre gobiernos y organizaciones con discapacidad es el requisito básico para avanzar de la manera más efectiva hacia la igualdad de oportunidades y la participación social de las personas con discapacidad.
PROPUESTAS PARA LA ACCIÓN
- Las autoridades de la Unión Europea, así como las autoridades nacionales de
- Autoridades locales
- Organizaciones de discapacidad
- Empresas
- Sindicatos
- Medios de comunicación
- El sistema escolar
- Un esfuerzo común al que todos pueden y deberían contribuir
Fortalecer la legislación de accesibilidad para garantizar que las personas con discapacidad tengan el mismo derecho de acceso a todos los medios sociales y públicos que las demás personas. Contribuir al cumplimiento de los derechos fundamentales de las personas con discapacidad a escala mundial participando activamente en la preparación de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Los empleadores deben revisar sus políticas internas y asegurarse de que ninguna impida la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad.
Los sindicatos deben revisar sus políticas internas para garantizar que no impidan que las personas con discapacidad tengan las mismas oportunidades. Los medios de comunicación deben crear y fortalecer alianzas con asociaciones de personas con discapacidad para mejorar la imagen de las personas con discapacidad en los medios. Debe fomentarse la inclusión de información sobre personas con discapacidad en los medios de comunicación en reconocimiento de la diversidad humana.
Las personas con discapacidad quieren estar presentes en todos los ámbitos de la vida y esto requiere que todas las organizaciones lo revisen.
Nosotros, los participantes del Congreso de Madrid apoyamos esta Declaración y nos com-
Las escuelas deben desempeñar un papel importante en la difusión del mensaje de comprensión y aceptación de los derechos de las personas con discapacidad, ayudando a disipar miedos, mitos y conceptos erróneos, y apoyando los esfuerzos de toda la comunidad. Las escuelas, institutos, universidades, en cooperación con los líderes del sector de la discapacidad, deben iniciar conferencias y talleres dirigidos a periodistas, publicistas, arquitectos, empresarios, trabajadores sociales y de la salud, familiares, voluntarios y miembros de las autoridades locales. También deben incluirse los responsables de la toma de decisiones políticas y los responsables de lugares como museos, teatros, cines, parques, estadios, centros de convenciones, centros comerciales y oficinas de correos.
Confirmando esta Declaración, las organiza- ciones declaran abiertamente su conformidad
