Asimismo, el Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático informa "que la capa superior del océano (desde la superficie hasta los 700 m de profundidad) se calentó durante el período. El objetivo general de esta investigación es determinar la relevancia de la alfabetización climática en el nivel básico en México como medida de adaptación al cambio climático.
Conceptos generales
Los gases de efecto invernadero son los que hacen posible el efecto invernadero, por lo que los gases de efecto invernadero son los encargados de mantener la temperatura en la atmósfera. El cambio climático se refiere a cambios en el clima que ocurren de forma natural o como resultado de la actividad humana.
Antecedentes del cambio climático
De la Convención Marco de las Naciones Unidas al Acuerdo de París: un largo recorrido científico, político y económico, en: Cambio Climático y Gobernanza. De las discusiones de la conferencia se llegó a un consenso sobre la creación de un Programa Mundial sobre el Clima, que sería supervisado por la “Organización Meteorológica Mundial”, así como por el “Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente” y el “Consejo Internacional de Sindicatos”. ”.
Marco jurídico internacional
- Convención Marco de las Naciones
- Protocolo de Kioto
- Acuerdo de París
- Cumbre del Clima 2019
La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático de 1992 ya incluía la educación como forma de afrontar el cambio climático. 27 Protocolo de Kioto de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, 1992.
Sectores de emisión
- Sector energético
- Silvicultura
- Sector Industrial
- Transporte
- Edificación
- Residuos
Las emisiones de gases de efecto invernadero asociadas con el uso de energía de combustibles fósiles incluyen emisiones de CO2, CH4, N2O, óxidos de nitrógeno (NOx), monóxido de carbono (CO) y compuestos orgánicos volátiles distintos del metano (COVDM) y dióxido de azufre (SO2). ) emisiones."43. La agricultura, la silvicultura y otras actividades de uso de la tierra en el contexto regional (América Latina y el Caribe) son responsables de la liberación de 2.800 millones de toneladas de dióxido de carbono. 46 'Emisiones de gases de efecto invernadero procedentes de la agricultura, la silvicultura y otros usos del suelo en América Latina y el Caribe.
Los ejemplos más representativos del sector industrial incluyen: el sector cementero, automovilístico, alimentario, textil y minero. El sector de la construcción, a nivel mundial, contribuye hasta el 40% de las emisiones de gases de efecto invernadero, principalmente debido al uso de energía durante la vida útil de los edificios.”57 Además, gran parte de este impacto en el medio ambiente se debe a una parte del sector de la construcción. , como resultado de. Ahora los residuos pueden clasificarse según el artículo 5 de la citada ley en residuos de manipulación especial, residuos incompatibles, residuos peligrosos y residuos sólidos urbanos.
Los combustibles fósiles son la causa central de las emisiones de gases de efecto invernadero, por lo que las alternativas para mitigar el cambio climático deben apuntar a reducir el uso de estos combustibles.
Derecho a la vida digna
La vida como derecho humano está protegida por el artículo 3 de la Declaración Universal de Derechos Humanos "Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de la persona". 70 A su vez, el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos en su artículo 6, El primer párrafo establece "El derecho a la vida es inherente a la persona humana".71. El derecho a la vida es un derecho humano fundamental, cuyo disfrute es un requisito previo para el disfrute de todos los demás derechos humanos. En esencia, el derecho fundamental a la vida incluye no sólo el derecho de todo ser humano a no ser privado arbitrariamente de la vida, sino también el derecho a que no se le impida acceder a las condiciones que garanticen una existencia digna no .74.
Si pierdes la vida, estás privado de todos los derechos que sólo puedes disfrutar si los tienes.'75 El derecho humano a la vida –Declaración Universal– es el derecho supremo porque permite el ejercicio de otros derechos, que no sólo significa vivir con dignidad, pero también hacerlo en tales condiciones: comida, agua potable, salud, entorno ecológico, educación. , paz. Sin embargo, hay muchas otras formas, menos visibles, en las que el cambio climático está poniendo en peligro la vida.
Por lo tanto, garantizar el derecho a la vida es un tema urgente porque este derecho ha sido seriamente dañado por el cambio climático, además de que sus consecuencias son irreversibles.
Derecho al agua
Un suministro adecuado de agua potable es necesario para prevenir la muerte por deshidratación, reducir el riesgo de enfermedades relacionadas con el agua y satisfacer las necesidades de beber y cocinar y las necesidades de higiene personal y doméstica, el 28 de julio de 2010 emitió la resolución 64/292 , mediante el cual "reconoce que el derecho al agua potable y al saneamiento es un derecho humano esencial para el pleno disfrute de la vida y de todos los derechos humanos". En México, el derecho al agua está consagrado en el artículo 4 de la Carta Magna, que establece: “Toda persona tiene derecho al acceso, disposición y saneamiento del agua para consumo personal y. La variabilidad en el ciclo del agua aumenta debido al cambio climático, provoca fenómenos meteorológicos extremos, reduce la capacidad de predecir la disponibilidad de recursos hídricos, degrada la calidad del agua y supone una amenaza para el desarrollo sostenible, la biodiversidad y el disfrute de los derechos humanos al agua potable. y saneamiento en todo el mundo "86.
Según un nuevo informe de la Organización Mundial de la Salud.”87. En línea] Grupo de Expertos UNU-Agua sobre Agua y Cambio Climático. A continuación se muestra una tabla que permite visualizar los porcentajes de población y disponibilidad de agua que tiene cada continente.
Este escenario permite imaginar el peligro para el derecho humano al agua, ya que de continuar el aumento de temperatura el acceso a este derecho se vería seriamente limitado.
Derecho a la alimentación
Se espera que un aumento de temperatura igual o superior a 2°C afecte negativamente la producción de los principales cultivos en las regiones templadas y tropicales de los que depende la dieta de millones de personas, como el trigo, el arroz y el maíz. Hay proyecciones que calculan una pérdida de cultivos del 25% respecto a las del siglo XX, así como un aumento global de los precios de los alimentos de hasta el 84%. El cambio climático también afectará a la distribución de las especies acuáticas y, en consecuencia, a su uso. a través de la pesca y la acuicultura, lo que es particularmente perjudicial para los humanos porque los peces, crustáceos y moluscos proporcionan actualmente entre el 13,8% y el 16,5% del consumo de proteínas animales en todo el mundo”95.
Derecho a la vivienda
Lo anterior se debería al derretimiento de los glaciares, esto traería consigo el indudable aumento del nivel del mar, lo que representa un riesgo para México por estar ubicado entre los océanos Atlántico y Pacífico, lo que maximiza el problema. Por lo tanto, dado que estas ciudades bordean el Océano Atlántico, sufrirían el impacto directo del aumento del nivel del mar.
Derecho a la salud
El cambio climático afecta la salud de varias maneras, como olas de calor o frío extremo y fenómenos meteorológicos extremos que pueden causar enfermedades y muerte. Además, el cambio climático también afecta al sector alimentario debido a fenómenos climáticos extremos; ciertas tierras dedicadas a la producción de alimentos podrían verse afectadas y esto reduciría el ritmo de producción de alimentos, lo que podría provocar enfermedades de desnutrición por la falta de acceso a los alimentos. Se espera que el cambio climático cause unas 250.000 muertes adicionales cada año entre 2030 y 2050 debido a la desnutrición, la malaria, la diarrea y el estrés por calor”99.
El cambio climático plantea una grave amenaza para el disfrute efectivo de los derechos humanos. Como hemos visto en este capítulo, el efecto invernadero es un evento natural que hace que la atmósfera retenga calor para promover un clima adecuado; Sin embargo, el efecto invernadero se ha visto potenciado por los gases de efecto invernadero, gases creados como resultado de las emisiones humanas en los países más desarrollados. Los ecosistemas están formados por factores abióticos (luz, temperatura, tierra, aire, agua, rocas, arena) y factores bióticos (seres vivos). Los factores abióticos crean las condiciones necesarias para el desarrollo de factores bióticos;
Estos efectos se pueden observar en las personas cuando el acceso a ciertos derechos humanos es limitado o cuando no están garantizados de manera óptima.
Derecho a un medio ambiente sano
El Programa Especial de Cambio Climático es un instrumento de planificación de la Ley General de Cambio Climático, de conformidad con el Plan Nacional de Desarrollo y los Programas Transversales del Gobierno. Inculcar el respeto por la naturaleza, a través de la generación de capacidades y habilidades que aseguren la gestión, conservación y uso integral de los recursos naturales, el desarrollo sostenible y la resiliencia frente al cambio climático”. Ahora bien, el problema de los residuos sólidos urbanos también requiere de la cooperación de las escuelas, por eso como se ha mencionado.
Las demás necesarias para cumplir los fines y criterios de la educación previstos en los artículos 15 y 16 de esta Ley”130. Fomentar el adecuado manejo, procesamiento y disposición final de los residuos sólidos generados mediante la visita a los centros educativos. XXVI “Los demás, necesarios para cumplir los fines y criterios de la educación de los artículos 15 y 16 de esta Ley”131.
Protocolo de Kioto de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, 1992.
