Análisis crítico de la imagen de la población del Sur en los medios de comunicación. Origen y construcción de Estados Unidos a partir de las implicaciones históricas del espíritu de la Nueva Frontera.
Bibliografía
Cooperamos con organizaciones de países del Tercer Mundo que trabajan en beneficio de los más pobres. Fomentamos el voluntariado internacional para personas que quieran dedicar dos años de su vida a trabajar en organizaciones de países del tercer mundo.
Introducción al conflicto Norte-Sur
Nuestra percepción del Tercer y Primer Mundo
ACTIVIDAD Nº 1
ACTIVIDAD Nº 2
Habitantes por Km 2
Característica País desarrollado País subdesarrollado A continuación tienes una lista de características que debes clasificar como propias de un país desarrollado o de un país subdesarrollado.
ACTIVIDAD Nº 3
Concepto de Desarrollo y Subdesarrollo
ACTIVIDAD Nº 4
once documentación complementaria para docentes), así como otros índices que amplían los criterios a considerar. Realizar un ejercicio práctico dividido en tres partes: (ver Guía del Estudiante 4) a) Calcular el IDH del país (sin especificar que es Costa Rica), con base en.
Solucionario
El concepto de Desarrollo 1. Aparición de los conceptos
Sauvy, un economista francés, en un artículo aparecido en el periódico L'Observateur, dividió los países del mundo en tres categorías y así apareció por primera vez el concepto de Tercer Mundo. Esta división puramente geoeconómica resulta de observar la ubicación de los países desarrollados y subdesarrollados en un mapa.
Clasificación de los diferentes países del mundo según su grado de desarrollo
8 Los datos 85 y 25 corresponden a los países con mayor y menor esperanza de vida (Japón y Sierra Leona, respectivamente). Este es el caso del Índice de Desarrollo de Género (IDG), del cual la mayoría de los países experimentan grandes variaciones en relación al IDH.
Conclusión
- Mitos y realidades de los países del Sur
Así, según esta visión del desarrollo, se podría argumentar que Estados Unidos no es un país tan desarrollado como parece. Al ser un país con un bajo nivel de contaminación, España sería considerada un país muy desarrollado, ya que ocuparía el cuarto lugar del mundo.
ACTIVIDAD Nº 5
Luego cada grupo presentará las 4 imágenes seleccionadas al resto de la clase y las colocará en un mapa mudo de África que se colocará en la pizarra o en un lugar visible de la clase. Echa un vistazo al mapa de África que hicimos con fotografías de periódico y lee la carta a continuación.
CARTA DE TSHIMPANGA MATALA KABANGU
- Los Tuaregs
- Los Ashanti
- Los Bororo
- Los Peul
- Los Pigmeos
- Los Massai
Nuestro pueblo vive en la zona de Ghana, Togo y Benin y nuestras tradiciones provienen de una cultura sofisticada y de un orden social rígidamente estructurado. Vivimos en la selva, nuestra tierra, que nos protege y alimenta cazando y recolectando frutos.
Información complementaria para el alumnado Personalidades africanas
Claves históricas de América
ACTIVIDAD Nº 6
Colonizadores españoles
Elige una escena que represente quiénes eran los españoles y cómo vivían cuando fueron a América. En el guión anota el orden de aparición de los personajes y los diálogos que se desarrollan. Elige una escena en la que puedas apreciar las aspiraciones de los españoles que partieron hacia América y su primer encuentro con los colonos americanos.
Presentación
Una gran parte de la gente se opone al regreso de Inquisition porque su sistema operativo es bastante oscuro. Con esta situación, y especialmente tras la conquista del Reino de Granada, nuestros reyes Isabel y Fernando, al igual que el rey de Portugal, incrementaron su política expansionista fuera de la península. Las especias procedían principalmente de la India, pero cuando el imperio turco conquistó la zona, el tan buscado comercio de especias se puso en riesgo.
Por qué salís a otras tierras?
Así que Colón calculó que la primera isla que encontraría sería Cipango (Japón), a 4.500 Km. El afán por los metales preciosos, medio de pago del tráfico comercial, también fomentó el paso de los mares malditos. Además, en la Península Ibérica los reinos cristianos vivieron lo que siglos después los norteamericanos llamaron "el espíritu de la frontera".
A quiénes os habéis encontrado?
Entonces vieron gente desnuda, y desembarcó el Almirante en la lancha armada, junto con Martín Alonso Pinzón y Vicente Anés, su hermano, que era capitán de la Niña. Y viendo que si los naturales de esta ciudad querían cometer alguna traición, tenían bastante equipo para hacerlo, pues la dicha ciudad fue construida como digo, y quitados los puentes de las entradas y salidas, nos podían dejar morir. de hambre sin poder bajar a la tierra. Segunda Carta Informe de Hernán Cortés al Emperador Carlos V. Segura de la Frontera 30 de octubre de 1520.
Qué instituciones sociales y económicas han surgido?
La civilización que llegó a estas tierras desde el otro lado del mar vivió el florecimiento creativo del Renacimiento: América apareció como un invento más, que, junto con la pólvora, la imprenta, el papel y la brújula, se incluyó en la animada nacimiento de la era moderna. . Sin embargo, la capital azteca, Tenochticlán, era entonces cinco veces más grande que Madrid y dos veces más grande que Sevilla, la ciudad más grande de España. A América se le asignó la importante función de contribuir a la financiación de la política exterior de España en Europa, lo que le exigía contar con una organización político-administrativa modelada a partir de las instituciones de la metrópoli.
Qué sistema comercial se ha creado?
34; El Rey, el Presidente y la audiencia de mi Real Audiencia con domicilio en la ciudad de San Francisco en la provincia de Quito. En el momento de la invasión se tomaron como botín considerables cantidades de plata y oro. De esta forma se consiguió que prácticamente todo el oro, y especialmente la plata, llegara a la Península bien directamente o a través de la actividad comercial.
Qué proceso ha seguido la Independencia?
Pobladores de América Central y del Sur
Material: Archivo 3: Qué consecuencias tuvo la llegada de los españoles en su economía, sociedad y cultura. Esta es la diferencia entre cómo vivías antes de la llegada de los españoles y cómo vivías después. En esta época existen en nuestras tierras dos grandes imperios que se destacan del resto de pueblos: el imperio Inca y el Azteca.
Cómo habéis vivido el encuentro con los extranjeros?
Antes de la llegada de los españoles, cultivábamos la tierra, producíamos nuestros textiles o artesanías para cada pueblo y comerciamos pequeñas cantidades con los pueblos vecinos. Pero con la llegada de los españoles tuvimos que producir según las necesidades de la corona española. Como recompensa por los servicios prestados, la corona española otorgó muchos indios y tierras al conquistador, quien tuvo que pagar el impuesto de encomendero a cambio de la educación cristiana que recibió.
Qué consecuencias ha tenido la llegada de los españoles en vuestra
El cacique Tecum, al frente de los herederos mayas, decapitó con su lanza el caballo de Pedro de Alvarado, convencido de que era parte del conquistador: Alvarado se levantó y lo mató. El antropólogo brasileño Darcy Ribeiro estima que más de la mitad de la población indígena de América, Australia y las islas oceánicas murió contaminada tras el primer contacto con los hombres blancos: "Nuestra forma de vivir y organizarnos fue sustituida por las estructuras que impusieron los españoles". .
Fray Bartolomé de las Casas fue originalmente encomendero en la isla Hispaniola (hoy República Dominicana) y él mismo fue testigo de las atrocidades que los encomenderos cometieron contra nosotros. Quizás la mayor perturbación de las comunidades indígenas se produjo en la zona de Mita de Potosí, simplemente porque allí se realizaron los impuestos más masivos. La explotación de la minería y su exportación a Europa representó un cambio irreversible en la economía estadounidense.
Qué significó para nuestros pueblos indígenas la independencia?
Ex – colonos británicos en Norteamérica
Elija una escena que represente la conquista de los nuevos territorios por parte de los colonos. A pesar de los peligros que enfrentamos y la constante hostilidad de los indios salvajes, no podemos detener nuestra insaciable curiosidad. 1924 El Congreso de los Estados Unidos reconoce a los colonos ancestrales de América del Norte, los nativos americanos, como ciudadanos estadounidenses.
Cómo os habéis establecido en el nuevo territorio?
Detrás de la conquista inglesa de América del Norte, detrás de los indios que masacraron, detrás de su engaño y brutalidad, se esconde ese impulso poderoso y peculiar que surge en las civilizaciones y se basa en la propiedad privada. En la Guerra de Independencia, casi todas las naciones indias lucharon del lado de los británicos. Entre estos especuladores debemos incluir a Andrew Jackson, especulador de bienes raíces, comerciante, traficante de esclavos y el enemigo más agresivo de los indios en la historia temprana de América del Norte.
Qué consecuencias ha tenido la independencia?
Pobladores de Norteamérica
Elija una escena que represente quiénes eran los indios norteamericanos y cómo vivían antes de la llegada de los colonos. Escribe en el guión el orden de aparición de los personajes y los diálogos que se crean. Material: Archivo 1: Presentación. Es decir, la diferencia entre cómo se vivía antes de la llegada de los colonos y cómo se vivía después.
Qué consecuencias ha tenido la llegada de los colonos
Extracto de la carta escrita por el jefe indio dwamish al presidente de los Estados Unidos, Franklin Pierce, en 1855, proponiéndole comprar sus tierras y enviar a los indios a una reserva. El sistema de reservas sólo comenzó en la época de la Guerra Civil, cuando la expansión de los Palefaces progresó hacia tierras que alguna vez fueron entregadas a tribus reasentadas. La gran tragedia de la colonización del Oeste americano fue el casi exterminio de los indios, las tribus indígenas del continente norteamericano.
Qué significó para vuestros pueblos la independencia?
Una mirada a la América actual
ACTIVIDAD Nº 7
Exposición del caso
Se organiza un programa de televisión en el que se discute el caso, para que un jurado popular emita un 'veredicto'. Los actores clave involucrados en el caso asistirán al programa y presentarán diferentes versiones de la historia. Por un lado, los directivos de la transnacional Happy Shirt y los responsables de la maquila Fao-Fang defenderán el papel de su empresa; Por otro lado, Cati Rodríguez y una organización de derechos humanos expondrán la otra cara de la moneda.
Reparto de los grupos de trabajo
Comenzamos con el caso de una joven hondureña, Cati Rodríguez, trabajadora de la maquila Fao-Fang, una empresa coreana de fabricación de camisetas, con sede en Honduras y que trabaja para la transnacional Happy Shirt. La joven es víctima de las duras condiciones laborales de su empresa y el caso se ha hecho público.
Puesta en común
Los datos que presentamos a continuación son obtenidos de las investigaciones de la Campaña Ropa Limpia-Internacional (Campaña Ropa Limpia) y SOMO, de las declaraciones de diversos testigos durante la reunión del Tribunal Permanente de los Pueblos. Muchos fueron testigos y expertos que vinieron a Bruselas en mayo para dar su testimonio sobre la evidente violación de los derechos humanos en las fábricas textiles del tercer mundo: el Tribunal Popular Permanente dio un duro veredicto: las marcas condenadas han violado y siguen violando derechos humanos. Generalmente estas grandes empresas no son propietarias de las maquilas ni tienen ningún vínculo con los trabajadores que elaboran sus productos.
Caso nº 1 NIKE
En cambio, contratan la producción en las zonas francas de Asia, América Latina, el Caribe y, más recientemente, África, a una cadena de pequeños contratistas y subcontratistas en esos países.
Las cifras de Nike (1997)
Caso nº 2 ADIDAS
Lambreta Siwanova, empleada de la empresa CITUB/KNSB en Bulgaria, que fabrica productos para Adidas, afirmó ante el mismo tribunal que cuando se privatizó la empresa se intentó cambiar el tipo de empleo de los trabajadores y convertirlos en empleos temporales. contratos e individuales. La dirección comenzó a atacar el convenio colectivo y los sindicatos comenzaron a enfrentar presiones para reducir su fuerza y así ver reducida su capacidad para organizarse y defender los derechos de los trabajadores de la empresa. Los principales problemas en las fábricas subcontratadas por Adidas tienden a ser casi siempre los mismos: salarios extremadamente bajos, malas condiciones de trabajo donde no se cumplen los estándares mínimos de seguridad, largas jornadas de trabajo, abuso por parte de la dirección y coerción general contra los sindicatos.
Caso nº 3 BENETTON
Bao Ge, ex preso político chino, afirmó que los presos fueron obligados a trabajar en la producción de balones de fútbol comercializados por Adidas.
Caso nº 4 LEVI’S
Caso nº 5 DISNEY
Exposición del caso
Planteamiento del trabajo
- Directivos de la TNC Happy Shirt
- Valoración del caso de Cati Rodríguez
- Propietarios de la maquila Fao-Fang y miembros de la asociación
- Argumentos a favor de nuestra presencia en los países del Sur
- Cati y trabajadoras de Fao-Fang
- Nuestro trabajo en la maquila
- Comité de DDHH
- Argumentos en contra de la presencia de las multinacionales en el Sur
Somos los directores de Happy Shirt, una Empresa Transnacional (ETN) norteamericana especializada en textiles. Somos los dueños de la maquila Fao-Fang en Honduras y también somos miembros de la Asociación Hondureña de Maquiladoras. La industria maquiladora en Honduras es la primera de Centroamérica y la segunda del Caribe, después de República Dominicana.
