1 FORMULARIO DE PROPUESTA DE ASIGNATURAS
(curso, seminario, taller, otros)
1. Datos generales de la asignatura
Nombre de la asignatura Hongos entomopatógenos para el control biológico de plagas:
avances y perspectivas Abreviación para Bedelía (41
caracteres como máximo) Hongos Entomopatógenos en Control Biológico Nombre de la asignatura en
Inglés Entomopathogenic fungi for biocontrol of pests: advances and perspectives
Nivel Carreras
(Marque las que corresponda)
Cupos Mínimo Máximo Pregrado Tec. Agroenergético Tec. Cárnico Tec. de la Madera
Grado Lic. en Diseño de Paisaje Lic. en Viticultura y Enología Ingeniero Agrónomo Ingeniero de Alimentos
Educación
Permanente Marque si este curso es ofrecido exclusivamente como EP
Posgrados Profesionales
Diploma y Maestría en Agronomía Diploma y Maestría en Desarrollo Rural Sustentable
Académicos Maestría en Ciencias Agrarias
CUPO TOTAL 4 12
Modalidad de dictado de la asignatura:
(Marque con X lo que corresponda) A distancia X Presencial X
FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA
UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE
X
2
2. Equipo docente
Docente responsable
Nombre (incluir el título académico): Ing. Agr. Nora Altier (M.Sc.; PhD) Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global): Inv. Principal, INIA Integración del Colegio de Posgrados
(indicar categoría que integra) CP, Categoría 3, FAgro Carga horaria aproximada de dictado de
clases en el curso (en horas totales) 8
Otros Docentes participantes
Nombre (incluir el título académico): Lic. Bioq. Federico Rivas (M.Sc.; PhD) Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global): Investigador Adjunto, DT
Institución y país: INIA, Uruguay
Integración del Colegio de Posgrados
(indicar categoría que integra) CP, Categoría 2, FAgro Carga horaria aproximada de dictado de
clases en el curso (en horas totales)
20
Nombre (incluir el título académico): Ing. Agr. Eduardo Abreo (M.Sc.; PhD) Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global):
Investigador Principal, DT
Institución y país: INIA, Uruguay
Integración del Colegio de Posgrados (indicar categoría que integra)
Carga horaria aproximada de dictado de clases en el curso (en horas totales) 9
Nombre (incluir el título académico): Lic. Biol. Sandra Lupo (M. Sc.; PhD) Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global): G4, DT
Institución y país: Facultad de Cienicas, UdelaR Integración del Colegio de Posgrados
(indicar categoría que integra)
Carga horaria aproximada de dictado de clases en el curso (en horas totales)
6
3 Docentes colaboradores:
Nombre (incluir el título académico): Claudia López Lastra Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global):
Investigador Principal, DT
Institución y país: CEPAVE, Argentina
Integración del Colegio de Posgrados (indicar categoría que integra)
Carga horaria aproximada de dictado de clases en el curso (en horas totales) 6
Nombre (incluir el título académico): BHortSc. Trevor Jackson (M. Sc.; PhD) Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global):
Investigador Principal
Institución y país: AgResearch, Nueva Zelanda
Integración del Colegio de Posgrados (indicar categoría que integra)
Carga horaria aproximada de dictado de clases en el curso (en horas totales) 6
4
3. Programa de la asignaturaObjetivos
Generales Conocer e identificar a diferentes hongos entomopatógenos y su uso en el manejo de insectos-plaga
Específicos 1. Aprender metodologías de prospección, aislamiento, caracterización de actividad biológica y bioensayos de hongos entomopatógenos.
2. Introducir al conocimiento de metodologías de producción masiva, formulación y aplicación de bioinsecticidas.
3. Actualizar el conocimiento sobre otros aspectos ecológicos de los hongos entomopatógenos asociados a la interacción con las plantas.
4. Conocer aspectos del marco normativo para el registro y uso de Agentes Microbianos de Control Biológico (AMCB).
Unidades Temáticas
1. Introducción al curso: ecología, biología y taxonomía de hongos entomopatógenos 2. Prospección, aislamiento y preservación de cepas
3. Identificación, caracterización morfológica y molecular 4. Caracterización fenotípica, actividad biológica, bioensayos
5. Producción, formulación y métodos de aplicación de bioinsecticidas
6. Uso de hongos entomopatógenos como AMCB, multifuncionalidad y experiencias en sistemas de producción
7. Marco normativo para el registro y uso de AMCB
Metodología
Exposiciones teóricas sobre los distintos temas de las unidades temáticas a cargo de los docentes participantes.
Cuatro clases prácticas sobre prospección y aislamiento de hongos entomopatógenos, identificación de hongos entomopatógenos, multiplicación masiva, bioensayos y formas de aplicación (unidades temáticas 1, 2, 4 y 5).
Dos trabajos teórico-prácticos correspondientes a multiplicación masiva, aplicaciones, y asociación de los hongos entomopatógenos con las plantas (unidades temáticas 5 y 6).
Actividad grupal: dos talleres de discusión de bibliografía seleccionada y de seminarios a cargo de los estudiantes.
Evaluación
Pregrado/Grado Sistema de prueba de evaluación
Evaluación continua Pruebas parciales Pruebas parciales y
trabajo Seminario
Monografía
Revisión bibliográfica Trabajos prácticos Exoneración (*)
Otros (especificar):
Posgrado y Educación Permanente
Presentación de propuesta de control biológico, y examen sobre las unidades teóricas y prácticas.
(*)Reglamento del Plan de Estudio de Ingeniero Agrónomo. Artículo Nº15, literal B "...al menos el 80% del puntaje exigido ...y más el 50% del puntaje de cada prueba de evaluación...".
5 Bibliografía
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Rivas-Franco, F., Hampton, J. G., Narciso, J., Rostás, M., Wessman, P., Saville, D. J., Jackson, T. A., Glare, T. R., 2020. Effects of a maize root pest and fungal pathogen on entomopathogenic fungal
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Monzón A., Ownley B. H., Pell J. K., Rangel D. E. N.; Roy H. E. 2009. Fungal entomopathogens:
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White J., Bacon Ch. 2012. The Secret World of Endophytes. Fungal Ecology 5 (3): 287-378.
Frecuencia con que se ofrece la asignatura
(anual, cada dos años, a demanda) Cada dos años
Cronograma de la asignatura
Año: 2021 Semestre: Segundo Bimestre
Fecha de inicio 18/10 Fecha de finalización 29/10 Días y Horarios L. a V. de 8.30 - 12.00, y de 13.00 - 16.00 hs.
Localidad: Canelones, INIA, Las Brujas Salón: Bioinsumos
6 Asignatura presencial - Carga horaria (hs. demandada al estudiante)
Exposiciones Teóricas Teórico - Prácticos 7 Prácticos (campo o laboratorio) 14
Talleres 6 Seminarios 6 Excursiones
Actividades Grupales o individuales de preparación de informes
Presentaciones orales, defensas de informes o evaluaciones
15 Lectura o trabajo domiciliario 15
Otras (indicar cual/es)
Total 63
Asignatura a distancia (indique recurso a utilizar)
Video-conferencia: X Localidad emisora Localidad receptora Plataforma Educativa (AGROS u otra) Microsoft TEAMS
Materiales escritos Internet
Total de horas (equivalente a presencial): 23
Interservicio (indique cuál/es)
Otros datos de interés:
Dirigido a estudiantes de maestría recibidos de las siguientes carreras: Agronomía, Bioquímica, Veterinaria, Biología, Ingeniería y afines.
POR FAVOR NO COMPLETE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN, la misma será completada por las Unidades Técnicas (UE / UPEP / Bedelía)
Créditos de Grado: Créditos de Posgrados:
Código de la asignatura de
Grado: Código de la asignatura de Posgrado:
Resolución del Consejo para
cursos de Grado Nº: Resolución del CAP para cursos de Posgrados:
Año que entra en vigencia:
Departamento o Unidad: