FORMULARIO DE PROPUESTA DE ASIGNATURAS (curso, seminario, taller, otros)
1. Datos generales de la asignatura
Nombre de la asignatura Impactos del uso de fitosanitarios Abreviación para Bedelía (41
caracteres como máximo) Impactos del uso de fitosanitarios Nombre de la asignatura en
Inglés Environmental impact of pesticide use
Nivel Carreras
(Marque las que corresponda)
Cupos Mínimo Máximo Pregrado Tec. Agroenergético Tec. Cárnico Tec. de la Madera 5
Grado Lic. en Diseño de Paisaje Lic. en Viticultura y Enología Ingeniero Agrónomo Ingeniero de Alimentos
Educación Permanente
Marque si este curso es ofrecido exclusivamente como EP
Posgrados Profesionales
Diploma y Maestría en Agronomía Diploma y Maestría en Desarrollo Rural Sustentable
Académicos Maestría en Ciencias Agrarias
CUPO TOTAL
Modalidad de dictado de la asignatura:
(Marque con X lo que corresponda)
A distancia X Presencial
2. Equipo docente
Docente responsable
Nombre (incluir el título académico):
Ing. Agr. (Dra.) Grisel Fernández
Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global):
Grado 4, 40 hs Integración del Colegio de Posgrados
(indicar categoría que integra)
Categoría 2 FAGRO Carga horaria aproximada de dictado de
clases en el curso (en horas totales)
2.30 hs
FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA
UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE
X X X
Docente Co-responsable
Nombre (incluir el título académico):Dra. Q.F. Verónica Cesio.
Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global):
Grado 4, 40hs
Institución y país: Facultad de Química, UDELAR Integración del Colegio de Posgrados
(indicar categoría que integra)
Categoría 2 FQUIM Carga horaria aproximada de dictado de
clases en el curso (en horas totales)
2 hs
Nombre (incluir el título académico): Dra. Amalia Laborde Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global):
Grado 5
Institución y país: Facultad de Medicina, UDELAR Integración del Colegio de Posgrados
(indicar categoría que integra)
Carga horaria aproximada de dictado de clases en el curso (en horas totales)
3 hs
Nombre (incluir el título académico):
Dra. Qca. Silvina Niell
Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global):
Grado 3, 40 hs
Institución y país: CENUR Litoral Norte, UDELAR
Integración del Colegio de Posgrados (indicar categoría que integra)
Carga horaria aproximada de dictado de clases en el curso (en horas totales)
2 hs
Docentes colaboradores:
Nombre (incluir el título académico):
Dr. Iván González
Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global):
Grado 3, 30 hs
Institución y país: CENUR Litoral Norte, UDELAR
Integración del Colegio de Posgrados (indicar categoría que integra)
PEDECIBA Biología y Geociencias. Categoría 3.
Carga horaria aproximada de dictado de clases en el curso (en horas totales)
2 hs
Docentes colaboradores:
Nombre (incluir el título académico):
Ing. Agr (Mag.) Cintia Palladino
Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global):
Grado 2, 40 hs
Institución y país: CENUR Litoral Norte, UDELAR
Integración del Colegio de Posgrados (indicar categoría que integra)
Carga horaria aproximada de dictado de clases en el curso (en horas totales)
3 hs
Docentes colaboradores:
Nombre (incluir el título académico):
Lic. (Mag.) Ricardo Hladki
Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global):
Grado 2, 20 hs
Institución y país: CENUR Litoral Norte, UDELAR
Integración del Colegio de Posgrados (indicar categoría que integra)
Carga horaria aproximada de dictado de clases en el curso (en horas totales)
2 hs
Docentes colaboradores:
Nombre (incluir el título académico):
Ing. Agr (Mag.) Isabel García Carriquiry
Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global):
Grado 2, 40 hs
Institución y país: CENUR Litoral Norte, UDELAR
Integración del Colegio de Posgrados (indicar categoría que integra)
Carga horaria aproximada de dictado de clases en el curso (en horas totales)
2 hs
Docentes colaboradores:
Nombre (incluir el título académico):
Ing.Agr. Victoria Bartaburu
Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global):
G1 30hs
Institución y país: CENUR Litoral Norte, UDELAR
Integración del Colegio de Posgrados (indicar categoría que integra)
Carga horaria aproximada de dictado de clases en el curso (en horas totales)
1.30 hs
Docentes colaboradores:
Nombre (incluir el título académico):
Ing.Agr. (Dra.) Juana Villalba
Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global):
G1 30hs
Institución y país: CENUR Litoral Norte, UDELAR
Integración del Colegio de Posgrados (indicar categoría que integra)
Carga horaria aproximada de dictado de clases en el curso (en horas totales)
1.00 hs
3. Programa de la asignatura
Objetivos
Generales
Abordar los efectos e impactos en el uso de fitosanitarios mediante un enfoque
transdisciplinario, transmitiendo los conocimientos adquiridos por el grupo de
trabajo a nivel nacional e internacional y en base a su experiencia de trabajo.
Específicos 1. Dar a conocer los posibles destinos ambientales de los pesticidas, así como sus posibles efectos en la biota.
2. Informar sobre las metodologías de análisis disponibles en el país, y sus limitantes.
3. Conocer aspectos regulatorios e implicancias.
4. Dar pautas sobre algunas formas de mitigación.
5. Brindar información sobre aspectos toxicológicos del uso de pesticidas.
Unidades Temáticas
1.Introducción.
Introducción general al abordaje de la temática2.
Uso de los fitosanitarios.
Caracterización y clasificación de fitosanitarios. Evolución del uso en Uruguay y la región. Indicadores agronómicos del uso de fitosanitarios. Formas de aplicación en Uruguay.3. Destino ambiental.
Descripción de compartimentos ambientales. Propiedades fisicoquímicas de los fitosanitarios. Procesos involucrados en el destino ambiental. Predicción del destino ambiental:indicadores y modelos. Rutas de entrada a la biota, tasas de acumulación entre diferentes tejidos animales, procesos de biomagnificación en las tramas tróficas acuáticas.
4. Análisis de efectos.
Posibles efectos ecotoxicológicos causados por fitosanitarios. Definición de especie, población, comunidad. Especies bioindicadoras. Especies centinela. Biomarcadores.Bioensayos. Biomonitoreos.
5.
Evaluación de impactos y riesgos ambientales..
Definición de impacto ambiental. Residuos de fitosanitarios en alimentos y ambiente. Evaluación de riesgos ambientales: Formulación delproblema; Evaluación de la exposición; Identificación y caracterización del peligro; Caracterización de riesgos ambientales.
6.
Aspectos regulatorios y conceptos generales del curso
. Regulación del registro y uso de fitosanitarios. Límites máximos de residuos. Implicancias a nivel regulatorio y a nivel social.7. Formas de mitigación y Uso racional de fitosanitarios. Fitorremediación. Biorremediación.
Estrategias para el uso racional del uso de fitosanitarios. Tecnologías de aplicación. Buenas Prácticas Agrícolas.
8.
Aspectos toxicológicos relacionados con el uso de fitosanitarios Metodología
Abordaje teórico y discusión de todas las unidades temáticas, organizada en 2 módulos 5, 6 y 7 de octubre y 12, 13 y 14 de octubre) con actividades tal como se detalla:
DIA MAÑANA TARDE
05/10 Asignado a la visualización de videos de clases grabadas (Unidades 1 a 3) 06/10 8:30-12:30 actividad sincrónica
Aclaraciones y discusión vía zoom de las clases grabadas (Unidades 1 a 3)
Asignado a visualización de videos de clases grabadas (Unidad 4)
07/10 8:30-12:30 Asignado a visualización de videos de clases grabadas (Unidad 4)
14-19 hs actividad sincrónica.
Aclaraciones y discusión via zoom de las clases grabadas (Unidad 4)
12/10 Asignado a la visualización de videos de clases grabadas (Modulos 5 a 8) 13/10 8:30-12:30 actividad sincrónica
Aclaraciones y discusión vía zoom de las clases grabadas (Unidades 5 a 8)
Docentes disponibles para el
asesoramiento en la presentación de seminarios
14/10 8:30-12:30hs actividad sincrónica Presentación y discusión de seminarios.
Obligatoria para estudiantes posgrado Opcional para Educación Permanente
14-18 hs actividad sincrónica
Presentación y discusión de seminarios.
Obligatoria para estudiantes posgrado Opcional para Educación Permanente
Evaluación
Pregrado/
Grado
Sistema de prueba de evaluación Evaluación continua
Pruebas parciales Pruebas parciales y trabajo
Seminario Monografía
Revisión bibliográfica Trabajos prácticos Exoneración (*)
Otros (especificar):
Posgrado y Educación Permanente
La aprobación al curso se obtiene con la asistencia al mismo.
Los estudiantes de posgrado que deseen creditizar el mismo deberán realizar la discusión de un artículo científico según las consignas que se establezcan y una prueba final que consistirá en realizar una revisión bibliográfica o un análisis crítico de alguna de las temáticas abordadas en el curso.
(*)Reglamento del Plan de Estudio de Ingeniero Agrónomo. Artículo Nº15, literal B "...al menos el 80% del puntaje exigido ...y más el 50% del puntaje de cada prueba de evaluación...".
Bibliografía
Se presentará en función de los temas tratados durante el desarrollo del curso
Frecuencia con que se ofrece la asignatura (anual, cada dos años, a demanda)
Cada dos años
Cronograma de la asignatura
Año: 2022 Semestre: 3er Bimestre Setiembre-Octubre
Fecha de inicio 06/10/22 Fecha de finalización 14/10/22 Días y Horarios 06, 07, 13 y 14 Octubre Localidad:
Asignatura presencial - Carga horaria (hs. demandada al estudiante)
Exposiciones Teóricas Teórico - Prácticos Prácticos (campo o laboratorio)
Talleres Seminarios Excursiones
Actividades Grupales o individuales de preparación de informes
Presentaciones orales, defensas de informes o evaluaciones
Lectura o trabajo domiciliario
*solo estudiantes de posgrado
Otras (indicar cual/es) Total
Asignatura a distancia (indique recurso a utilizar)
Video-conferencia: X Localidad emisora Localidad receptora Plataforma Educativa (AGROS u otra) EVA
Materiales escritos Se e Internet
Total de horas (equivalente a presencial): 44
Interservicio (indique cuál/es)
CENUR Litoral NorteOtros datos de interés:
Se dictará en el Centro Universitario Paysandú (Florida 1065, Paysandú-Uruguay)
POR FAVOR NO COMPLETE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN, la misma será completada por las Unidades Técnicas (UE / UPEP / Bedelía)
Créditos de Grado: Créditos de Posgrados:
Código de la asignatura de
Grado: Código de la asignatura de Posgrado:
Resolución del Consejo para cursos de Grado Nº:
Resolución del CAP para cursos de Posgrados:
Año que entra en vigencia:
Departamento o Unidad: