ESTRATEGIA, MEJORAR EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
EL SOFTWARE EDUCATIVO GEOGEBRA COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA MEJORAR EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
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Tutorización como estrategia para mejorar el proceso de aprendizaje en competencias informacionales
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La educación virtual como estrategia para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de la institución educativa liceo politécnico del Sinu
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APLICACIÓN DE UN ENTORNO VIRTUAL COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE INGLÉS
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Creación e implementación de un software educativo de los presidentes del Ecuador para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de estudios sociales, en los estudiantes de séptimo grado de educacion básica superior de la escuela mixta “Dieciocho De Agosto”, Cantón Santa Elena, Provincia de Santa Elena, período lectivo 2014-2015.
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Diseño de una estrategia de enseñanza - aprendizaje para el instrumento piano en estudiantes del nivel inicial del conservatorio
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Estrategia metodológica para mejorar la destreza de escuchar en idioma Ingles
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Diseño de una estrategia constructivista de enseñanza de la lecto escritura para mejorar el aprendizaje de las reglas ortográficas
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Estrategias metodológicas y aprendizaje de segunda lengua en primero secundaria Institución Educativa Pública Variante Agropecuario Atahualpa Manseriche Datem del Marañon Loreto
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Aplicación de la estrategia de enseñanza refopro para el logro de aprendizajes significativos en cambio y relaciones del área de matemática en los estudiantes del 3°grado sección a del nivel de educación secundaria de la institución educativa MANUEL VIVANCO ALTAMIRANO DE Andahuaylas 2013 2015
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Propuesta didáctica para la enseñanza de la Genética Mendeliana centrada en el aprendizaje basado en problemas en grado noveno a través de un ambiente virtual de aprendizaje
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Estrategias Didácticas apoyadas con canciones para mejorar la Competencia Comunicativa Oral en Inglés de los Estudiantes del 1° Secundaria “I” de la I E “Pedro A Labarthe Durand”
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Formación virtual como alternativa pedagógica de apoyo para el fortalecimiento del aprendizaje de la física en el tema de la refracción de la luz en los estudiantes de grado undécimo del Colegio Nestor Forero Alcala
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Estrategias Metodológicas para mejorar el nivel de Comprensión Lectora de Textos Literarios en los alumnos del V ciclo de Educación Primaria de la IE N 16455 Huangari San Ignacio
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Actividad tecnológica escolar basada en el constructivismo social, para fortalecer el tema de energía social en el área de tecnología
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La conciencia ambiental de los futuros maestros de educación primaria: diseño de una propuesta didáctica mediante la aplicación de herramientas metacognitivas
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Una Reforma Estructural y Sistémica de la Educación Ocupará varios Períodos de Gobierno
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Interdisciplinariedad pedagógico-didáctica en la enseñanza en Ingeniería en el entorno de las tecnologías educativas
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