[PDF] Top 20 El retroproyector en el aula :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
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El retroproyector en el aula :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... Cor, la simple utilizaci6n de nuestra palabra y de nu~•Etros recu.r: sos didácticos podemos llegar,y en genera] llegamos,a un porcentaje más o mencH elevado de n[r] ... See full document
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Las Matemáticas en los anuncios :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... Para terminar, una reflexión. Como se ha visto a lo largo de muchos ejemplos, los anuncios no sólo describen una percepción social de las Matemáticas, sino que a su vez la fomentan. Y es en ese punto donde, ... See full document
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Teatro y Matemáticas :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... Ahora (entra una música trepidante) se aproximan la POTENCIA y el LOGARITMO a cámara lenta, se dibuja en los rostros de todos ellos lo que constituirá un encuentro [r] ... See full document
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Darwinismo y Matemáticas :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... Paralelamente, la biometría se convirtió en bioestadística una vez resuelta en los años 30 la polémica entre biometristas y genetistas en los términos de la teoría evolutiva sintética o síntesis evolutiva moderna, de la ... See full document
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Las matemáticas de lo secreto :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... los números p, q, e, d, n = pq y k = ed y publica los números e y n de su clave ...de números m 1 , m 2 , ...los números cifrados r 1 , r 2 , ...estos números en letras, el texto ... See full document
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El infinito en matemáticas :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... y Matemáticas de la Escuela Superior de Física y Matemáticas del Instituto Politécnico Nacional (México), a varias preguntas relativas al ...los números reales que contenga números ... See full document
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Diagnóstico en Matemáticas :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... En los últimos días han aparecido en revistas y periódicos distintas infor- maciones sobre los resultados obtenidos por los escolares españoles en un estudio llamado Diagnós[r] ... See full document
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Matemáticas y code.org :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... Fue a través de esta iniciativa como descubrimos code.org en el I.E.S. Andrés Bello. Los departamentos de Tecnología y Matemáticas realizamos conjuntamente La Hora del Código. La acogida en el alumnado fue muy ... See full document
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Matemáticas en la Educación :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... Por supuesto, no hay que demostrarlo todo y hay que adaptar las demostraciones al nivel de los alumnos. Pero sí creo muy conveniente que se implante la costumbre de la demostración, de la justificación, de la explicación ... See full document
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Contextualizando tipos de problemas matemáticos en el aula :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... 38 Contextualizando tipos de problemas matemáticos en el aula.. de problemas y asociadas a gráficas, permitieron la identificación del alum- no con distintos contextos y con su p[r] ... See full document
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Khan Academy: Una Experiencia de Aula en Secundaria :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... Al comienzo de cada sesión, los alumnos siempre acceden a la zona de repaso de los contenidos alcanzados, lo que permite un afianzamiento y revisión de los conocimientos ya adquiridos, como toma de contacto previa antes ... See full document
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Divulgar las matemáticas :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... así que estamos ante un óptimo teórico. El algoritmo polinómico de Karmarkar, 1984, no debería presentar esta disyuntiva. Los algoritmos heurísticos que en un primer momento no fueron b[r] ... See full document
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Matemáticas y cultura :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... Así que, en un estudio dedicado a observar las relaciones entre Matemática y Cultura, es posible analizar tanto la cultura implicada en la propia Matemática, en cuanto d[r] ... See full document
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El retroproyector: una de sus posibilidades en matemáticas :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... Dispusimos de una caja o bote para cada pareja, en la cual hay suficientes figuras para que puedan trabajar los dos.. Las grapas, palillos, tapas y cerillas se guardan en una [r] ... See full document
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Reflejos en el aula: el espejo roto :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... de matemáticas para la Enseñanza Básica (Ponte, Serrazina, Guimarães, Breda, Guimarães, Sousa, Menezes, Martins & Oliveira, 2007)), siendo ésta una de las grandes finalidades de la enseñanza de las ... See full document
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Los clickers en el aula de matemáticas :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... a matemáticas, tan sólo conocemos la experiencia de González Dorrego (2008) en un curso de modelización impartido en la Universidad Autónoma de ...a matemáticas se refiere se han desarrollado o están ... See full document
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Poliedros en el aula :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... Cabe suponer que, en épocas anteriores a los pitagóricos, estos poliedros ya se conocían de manera aislada como objetos físicos, que los pitagóricos conocían estos poliedros y sólo la[r] ... See full document
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Matemáticas y deportes. Sugerencias para el aula :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... Actividad 25: Pruebas combinadas. Contenidos: búsquedas e interpretación de datos en tablas numéricas. Los atletas más completos son los de Pruebas Combinadas. Para hacer la clasificació[r] ... See full document
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Una experiencia de aula usando Matemáticas en la Publicidad :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... Resumen La matemática es una de las ciencias que presta ayuda al bienestar del hombre y de la sociedad. En este ámbito, la publicidad se ve enormemente beneficiada, pues una gran parte de los anuncios que se muestra en ... See full document
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Hacia la probabilidad: Una experiencia en el aula :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... veces un experimento y, ahora.. Los juegos comienzan como en la fase anterior, haciendo predic- ciones, jugando y elaborando tablas de frecuencias absolutas. Acumulan[r] ... See full document
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