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[PDF] Top 20 tema4 Análisis musical, música y lenguaje

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tema4 Análisis musical, música y lenguaje

tema4 Análisis musical, música y lenguaje

... entre música y lenguaje Hablar de la música como lenguaje es una metáfora, desde el momento en que la musicología actual no ha logrado establecer un sistema homogéneo de signos y reglas de ... See full document

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Música y significado: estudio del signo musical en el período expresionistas como aporte pedagógico para el análisis y el lenguaje musical dodecafónico

Música y significado: estudio del signo musical en el período expresionistas como aporte pedagógico para el análisis y el lenguaje musical dodecafónico

... la música como el arte capaz de comunicar lo que se agota en el lenguaje común, aquello que al espíritu ...arte musical ya que encontró en éste la posibilidad de redimir al hombre del sufrimiento que ... See full document

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Estudio comparativo del lenguaje musical con alumnado de enseñanza secundaria: Música clásica versus música festera

Estudio comparativo del lenguaje musical con alumnado de enseñanza secundaria: Música clásica versus música festera

... de Música Clásica y otra de Música Festera, donde se trabajaron, a través de la audición, los mismos parámetros con músicas distintas para conocer la importancia que tiene la Música Festera en el ... See full document

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La música como lenguaje y como medio de expresión. Valor formativo de la música. Percepción y expresión. Importancia de la Educación Musical en la EducaciónPrimaria. El currículo de Educación Musical en la concreción de unidades didácticas globalizadas.

La música como lenguaje y como medio de expresión. Valor formativo de la música. Percepción y expresión. Importancia de la Educación Musical en la EducaciónPrimaria. El currículo de Educación Musical en la concreción de unidades didácticas globalizadas.

... LAMÚSICA COMO LENGUAJE Y COMO MEDIO DE EXPRESIÓN DE EXPRESIÓN #.$.. VALOR FORMATIVO DE LA MÚSICA.[r] ... See full document

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La enseñanza-aprendizaje del lenguaje musical en los conservatorios profesionales de música. Pasado, presente y futuro

La enseñanza-aprendizaje del lenguaje musical en los conservatorios profesionales de música. Pasado, presente y futuro

... la música; que la improvisación es un camino para la creación musical propia y que la creatividad aporta un contrapeso al simple imitar y ...del lenguaje ayudaba al desarrollo del ritmo ... See full document

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Perspectiva del docente ante el proceso de enseñanza-aprendizaje del Lenguaje Musical en los Conservatorios Profesional de Música de España

Perspectiva del docente ante el proceso de enseñanza-aprendizaje del Lenguaje Musical en los Conservatorios Profesional de Música de España

... la música (Orff, Kodály, Dalcroze, Willems), dieron el impulso final en la creación de una pedagogía musical en donde la música parte de la realidad del niño y debe estar al alcance de ...la ... See full document

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ACTA DE LA REUNIÓN DE COORDINACIÓN DE LA PAU DE HISTORIA DE LA MÚSICA Y LA DANZA, ANÁLISIS MUSICAL II Y LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL EN TENERIFE.

ACTA DE LA REUNIÓN DE COORDINACIÓN DE LA PAU DE HISTORIA DE LA MÚSICA Y LA DANZA, ANÁLISIS MUSICAL II Y LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL EN TENERIFE.

... LA MÚSICA Y LA DANZA, ANÁLISIS MUSICAL II Y LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL EN ...la Música y la Danza, Análisis Musical II y Lenguaje y Práctica Musical, ... See full document

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El lenguaje de la música 1 :

El lenguaje de la música 1 :

... El lenguaje de la música 1 : La música es un lenguaje tonal y rítmico cuyas características son muy parecidas al lenguaje ...El lenguaje hablado posee diferentes estructuras para ... See full document

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Métodos del lenguaje de la música en el desarrollo de la memoria musical

Métodos del lenguaje de la música en el desarrollo de la memoria musical

... memoria musical, es la habilidad para recordar lo oído en el orden y secuencia apropiada en un tiempo real o diferido, en el proceso de aprendizaje del lenguaje musical cumple un rol importante, ya ... See full document

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Del lenguaje musical no convencional al convencional en el aula de música de Educación Primaria: propuesta de intervención educativa

Del lenguaje musical no convencional al convencional en el aula de música de Educación Primaria: propuesta de intervención educativa

... la música. La enseñanza del lenguaje musical pasa por la conceptualización del sonido como algo que se puede escribir para que otros puedan entenderlo; únicamente cuando esto se haya comprendido, se ... See full document

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La música como lenguaje de las emociones. Un análisis empírico de su capacidad performativa

La música como lenguaje de las emociones. Un análisis empírico de su capacidad performativa

... entre música y emociones, utilizando datos empíricos median- te un diseño ...fenómeno musical en la pro- ducción de emociones y que, en el caso de las canciones, actúa de forma inde- pendiente a los ... See full document

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PRUEBAS DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA. La prueba de Lenguaje Musical consta de dos partes:

PRUEBAS DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA. La prueba de Lenguaje Musical consta de dos partes:

...  Dictado melódico (se entiende que la melodía lleva implícita el ritmo): El proceso será el mismo que del Dictado Rítmico.. En este caso además se les facilitará el “la” d[r] ... See full document

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El lenguaje musical en la música contemporánea

El lenguaje musical en la música contemporánea

... chos casos han tenido su parale- lismo en las otras expresiones ar- tísticas, se suceden con tanta ve- locidad que, a veces, a pesar de la fluida comunicación que existe en esta era planetaria, no nos entera- mos de su ... See full document

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La música como lenguaje y medio de comunicación: ecos del lejano oriente en la vanguardia musical. Orientalismo y Japonismo musical

La música como lenguaje y medio de comunicación: ecos del lejano oriente en la vanguardia musical. Orientalismo y Japonismo musical

... y música, triunfa especialmente en Viena, entre los valses de ...mundo musical, implicando en su producción a músicos de prestigios, afamados directores de orquesta y cantantes o coreógrafos y escenógrafos ... See full document

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Reconocer los elementos básicos del lenguaje musical que permitan su análisis e interpretación.

Reconocer los elementos básicos del lenguaje musical que permitan su análisis e interpretación.

... o El sonido como materia prima de la música. Sonido, ruido y silencio: Definición y aplicación en la música. Parámetros del sonido: Altura, intensidad, timbre y duración: Conceptos básicos. o Representación ... See full document

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Lenguaje musical II

Lenguaje musical II

... teoría musical greco- gatina consideraba los tetracordos como el origen de la formación de las escalas pero también clasificaba tres géneros tonales admitiendo distancias menores que el semitono como era en el ... See full document

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Lenguaje Musical Básico

Lenguaje Musical Básico

... la música de acompañamiento y, el que, en bastante medida, suele seguir la melodía princi- pal, que por razones de armonía debe y suele adaptar- se en cierto grado al fondo ... See full document

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lenguaje musical para niños

lenguaje musical para niños

... PENTAGRAMA : Es el conjunto de 5 líneas y 4 espacios donde se escribe la música Se llaman líneas adicionales líneas adicionales líneas adicionales líneas adicionales a las líneas cortas que se colocan encima o ... See full document

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Lenguaje Musical 4

Lenguaje Musical 4

... el análisis o reconocimiento de componentes como ejercicio técnico, o la decodificación simbó- lica con criterios de fluidez y ...la música popular latinoamericana y ...el lenguaje interviene y ... See full document

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LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL

LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL

... enseñanza musical: 2 carillones (soprano y alto), metalófonos (2 sopranos, 3 altos y 1 bajo) y xilófonos (3 soprano, 3 altos y 2 ...la música pop que ... See full document

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