ACCIONES DE CAPACITACION

o En los talleres de capacitación a la JUNTA DE REGANTES participarán:

a. Todos los miembros del Consejo Directivo de la JUNTA DE REGANTES.

b. Usuarios/as representativos de la comunidad, líderes potenciales para ocupar los

cargos directivos de la JUNTA DE REGANTES en próximos períodos.

c. Es importante invitar a jóvenes futuros comuneros.

d. Puede participar el personal responsable de riego de la Municipalidad.

o Los talleres de capacitación son de carácter teórico y práctico.

o El capacitador/a es el recurso humano que reúne los requisitos y condiciones básicas para

contribuir al desarrollo de las capacidades de la JUNTA DE REGANTES. El Promotor/a Institucional debe asumir esta responsabilidad pudiendo participar el residente, Técnico Agropecuario de la Municipalidad, para el reforzamiento de los aspectos técnicos.

o El capacitador/a es responsable de la planificación de la actividad, elaboración de la matriz

para el desarrollo del taller y de prever el material necesario.

o Para la ejecución de la práctica se utilizará los insumos, como accesorios, tubos, arena, lata,

existentes en obra o en la comunidad.

o El taller de capacitación a la JUNTA DE REGANTES, al igual que las otras acciones sociales

serán desarrollados utilizando metodologías participativas de educación de adultos, de manejo del/la promotor/a Institucional.

CAP. DU. N°1 II TALLER “ADMINISTRACI N, CONTABILIDAD, MANEJO Y

CONROL DEL ALMACEN”

o El propósito de este taller es contribuir al desarrollo de las capacidades de la JUNTA DE

REGANTES para la gestión transparente de los servicios de riego, especialmente como llevar en forma ordenada la documentación, cuentas.

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIÓN

1. Planificar el taller, revisar el Manual N° 2 Aprendamos a Administrar, llevar nuestras

cuentas, manejar y controlar el almacén, para la preparación de la matriz.

2. Recoger los saberes previos de los participantes acerca de lo que significa administración,

contabilidad.

3. Desarrollar las ideas fuerza a partir de los conocimientos y experiencia de los participantes,

dar a conocer sobre la responsabilidad de la administración, las funciones principales del Consejo Directivo de la JUNTA DE REGANTES vinculadas a la administración, contabilidad, importancia de contar con los libros de cajas y actas al día y como calcular la cuota familiar que posibilite el mantenimiento de los servicios después de la obra y post intervención del Proyecto.

4. Realizar la práctica, del llenado de recibo de ingreso y egreso, así como de las facturas,

boletas, el manejo del libro de caja, apertura del mismo y balance.

5. Realizar la práctica del manejo de archivo documentario y para qué sirve.

6. Evaluar el aprendizaje de los participantes en el Taller. Este permitirá al Consejo Directivo

de la JUNTA DE REGANTES contar con los elementos necesarios para comenzar la administración y control del ingreso y salida de materiales durante la construcción de los servicios.

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7. Recomendar a la comunidad asigne un local para el almacén donde se depositará las

herramientas, materiales de construcción, educativos y otros.

8. Utilizar el cuaderno de almacén para el control del movimiento de los bienes. Este será

llevado por el almacenero de la comunidad, a quien se dará las pautas necesarias para su manejo, como registrar el ingreso y egreso de materiales, herramientas u otros, como utilizar los Kardex.

CAP. DU. N° 2 III. TALLER “PARTES DEL SISTEMA

o El propósito de este taller es que el Consejo Directivo de la JUNTA DE REGANTES conozca

cada parte componente del sistema de riego base para su operación y mantenimiento posterior.

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIÓN

1. Planificar el taller, para esto, puede revisar el Manual N°3 Partes del Sistema.

2. Recoger los saberes previos de los participantes acerca de lo que conocen sobre las partes

de un sistema de riego.

3. Desarrollar las ideas claves a partir de los conocimientos y experiencia de los participantes,

dando a conocer las partes del sistema que permita posteriormente administrar, operar y mantener los servicios después de la obra y post intervención del Proyecto.

4. Utilizar el rotafolio “partes del sistema” que te ayudará a explicar las especificaciones

técnicas de las estructuras a construirse y materiales que deben ser empleados en su ejecución.

4. Efectuar el trabajo práctico, para lo cual se recorrerá el sistema con la participación de todos los asistentes al taller con la finalidad de ver objetivamente y reconocer “in situ” las partes del sistema aprendido en el taller.

5. Evaluar el aprendizaje de los participantes en el taller.

CAP. DU. N° 3 IV TALLER “GASFITERIA Y REPARACIONES”

o El propósito de este taller es habilitar a la JUNTA DE REGANTES para efectuar la reparación

del sistema de modo que se mantenga operativo durante su vida útil.

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIÓN

1. Planificar el desarrollo del taller, revisar el Manual N° 5 “Aprendamos gasfitería y cómo

2. Recoger los saberes previos de los participantes acerca de lo que conocen sobre gasfitería y reparación de un sistema de riego.

3. Desarrollar las ideas fuerza a partir de los conocimientos y experiencia de los participantes,

dando a conocer como reparar las diferentes partes los sistemas, instalación correcta de tuberías, los procedimientos para las reparaciones, cambio de accesorios y válvulas cuando fallan.

4. Demostrar cómo debe ser el relleno y compactación de las zanjas, cómo realizar la limpieza

de cada una de las partes del sistema de riego y la frecuencia de operación y mantenimiento.

5. Dar a conocer finalmente, los cuidados adicionales importantes para prevenir el deterioro y

fallas de los componentes del sistema de riego.

6. Efectuar la práctica en obra, con la participación de todos los asistentes al taller con la finalidad de ver objetivamente y aplicar lo aprendido en la teoría.

7. Trabajar más con mujeres, puesto que ellas son las que permanecen más en casa, por

tanto requieren mayor preparación para solucionar problemas que se presenten.

8. Evaluar el aprendizaje de los participantes.

CAP. DU. N° 4 V TALLER “OPERACION Y MANTENIMIENTO”

o El propósito de este taller es habilitar a la JUNTA DE REGANTES para operar y mantener los

servicios de riego.

o Para realizar este taller, la obra debe tener por lo menos un avance físico del 80 a 90%.

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIÓN

1º Planificar el taller, revisar el Manual N° 4 “Aprendamos a operar y mantener nuestro sistema

de riego por gravedad, y sin planta de tratamiento”. De acuerdo al caso particular puedes utilizar manual N° 8 “Aprendamos a construir, usar y mantener nuestras Parcelas”. Manual N°9 “Conozcamos las partes, cómo usar y mantener el módulo de riego”.

2º Recoger los saberes previos de los participantes acerca de lo que conocen sobre cómo

operar y mantener los servicios de riego.

3º Desarrollar las ideas claves a partir de los conocimientos y experiencia de los participantes,

dando a conocer cómo funcionan las diferentes partes del sistema de riego, así como los procedimientos para su operación y mantenimiento.

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4° Realizar la parte práctica en obra, para hacer la limpieza, y verificar el funcionamiento de cada uno de los componentes del sistema de riego.

CAP. DU. N° 5 VI TALLER “MITIGACI N DE RIESGOS EN EL RIEGO”

o El propósito de este taller es habilitar al Consejo Directivo de la JUNTA DE REGANTES para

efectuar el mantenimiento del sistema de riego con la frecuencia y procedimientos correctos. SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIÓN

1. Planificar el taller, revisar el Manual N° 6 “Aprendamos a mantener nuestro sistema de

riego”.

2. Desarrollar las ideas claves a partir de los conocimientos y experiencia de los participantes,

dando a conocer la importancia de la Mitigación de Riesgos de los sistemas, y los procedimientos para su realización, como hacer la limpieza de cada una de las partes del sistema, la frecuencia de las posiciones de los aspersores, forma correcta de efectuarla, uso y cuidado de las válvulas de control, tiempo necesario para la posición de aspersores.

3. Realizar la práctica en obra, con la participación de todos los asistentes al taller con la finalidad de ver objetivamente y aplicar lo aprendido en la teoría.

4. Garantizar el aprendizaje del Consejo Directivo de la JUNTA DE REGANTES con la

aplicación práctica. Los participantes aprenderán la forma correcta de colocar los aspersores.

5. Evaluar el aprendizaje de los participantes.

2.2.3 ACCIONES DE EDUCACION EN GESTI N