6. Conclusiones
8.7 Anexo # 7: Resumen de la tabulación para las encuestas realizadas
Tabla de información 1.
Marca temporal INFORMACIÓN PERSONAL 1.¿Conoce la política de comunicación interna de la actual administración de la entidad?
2.¿Se siente identificado con la política interna de comunicación de la actual administración de la
entidad? (Escriba a continuación de que manera se siente identificado con la misma
en la casilla "otro")
3.De las metas sugeridas a continuación, ¿cual despierta
mayor interés en usted? 4.¿El director de su departamento le
atiende empáticamente, significa que le da oportunidades para mejorar cada día?
9/30/2013 15:14:56 Camilo Ovalles No la conoce no la conozco c.Metas orientadas a promover la creación de cultura, la Siempre
9/30/2013 16:13:08 Gina Rodriguez La conoce Siempre a.Metas orientadas a alcanzar posiciones altas dentro de Siempre
9/30/2013 16:53:05 Carolina Rojas, La conoce Siempre c.Metas orientadas a promover la creación de cultura, la Siempre
9/30/2013 19:49:00 Alejandra Chávez, La conoce Aveces b.Metas orientadas a su desarrollo profesional dentro de Siempre
9/30/2013 20:28:22 Ingrid Rueda No la conoce Aveces c.Metas orientadas a promover la creación de cultura, la Siempre
10/1/2013 10:14:24 Jaime Andres Fajardo No la conoce Aveces b.Metas orientadas a su desarrollo profesional dentro de En algunas
10/1/2013 17:27:53 GABRIEL ERNESTO No la conoce NO LA CONOZCO b.Metas orientadas a su desarrollo profesional dentro de Siempre
10/2/2013 13:29:48 Julio Ernesto Vaca La conoce Casi Siempre b.Metas orientadas a su desarrollo profesional dentro de En algunas
10/2/2013 15:06:39 REINALDO La conoce Casi Siempre b.Metas orientadas a su desarrollo profesional dentro de Nunca
10/3/2013 13:53:44 EDGAR ROMERO, La conoce COMO UNA ENTIDAD b.Metas orientadas a su desarrollo profesional dentro de En algunas
10/3/2013 12:14:08 Luz Stella Ramírez La conoce Aveces c.Metas orientadas a promover la creación de cultura, la En algunas
10/4/2013 10:06:43 Gladys Alfaro, La conoce Aveces c.Metas orientadas a promover la creación de cultura, la En algunas
10/9/2013 13:04:58 Claudia Patricia No la conoce Nunca b.Metas orientadas a su desarrollo profesional dentro de En algunas
10/9/2013 12:04:58 SANDRA BIAGI No la conoce Aveces b.Metas orientadas a su desarrollo profesional dentro de En algunas
Tabla de información 2.
Tabla de información 3.
Tabla de información 4. 5.Que tipo de estímulos ha recibido
por parte de sus superiores en reconocimiento a su buen
desempeño
6. Señale el nivel en el que considera que sus observaciones, críticas y reclamos han servido para
eliminar, actualizar o agregar políticas, acciones
o procedimiento en la entidad. (No marque la casilla de la frase que se
encuentra en la mitad)
7. Usted trabaja en esta entidad por: (si su respuesta no se encuentra dentro de las opciones escríbala en la
casilla "otro")
8. ¿Ha recibido capacitación en el ámbito de comunicación en alguna ocasión? De haberla recibido especifique en la casilla "Otro" en qué tema obtuvo la capacitación:
No he recibido reconocimiento. '+4 La posibilidad de comunicarse Nunca he recibido capacitación en este ámbito. No he recibido reconocimiento. '+2 La posibilidad de comunicarse Nunca he recibido capacitación en este ámbito. Reconocimiento público en menciones '+4 La posibilidad de comunicarse
Reconocimiento público en menciones -1 La posibilidad de contribuir al desarrollo Nunca he recibido capacitación en este ámbito. Reconocimiento público en menciones -4 La posibilidad de contribuir al desarrollo En alguna oportunidad recibí capacitación sobre Reconocimiento público en menciones '+1 La posibilidad de desarrollar su profesión. Nunca he recibido capacitación en este ámbito. No he recibido reconocimiento. -4 La posibilidad de desarrollar su profesión. Nunca he recibido capacitación en este ámbito. No he recibido reconocimiento. '+3 Contribuir al desarrollo del paós y En alguna oportunidad recibí capacitación sobre Reconocimiento público en menciones '+3 La posibilidad de desarrollar su profesión. Si he recibido capacitación en este ámbito Reconocimiento público en menciones -3 La posibilidad de comunicarse Nunca he recibido capacitación en este ámbito. Reconocimiento público en menciones '+3 La posibilidad de contribuir al desarrollo La comunicación asertiva
Reconocimiento público en menciones -3 La posibilidad de contribuir al desarrollo Si he recibido capacitación en este ámbito No he recibido reconocimiento. '+2 La posibilidad de desarrollar su profesión. En alguna oportunidad recibí capacitación sobre No he recibido reconocimiento. -1 La posibilidad de comunicarse Nunca he recibido capacitación en este ámbito. No he recibido reconocimiento. '+3 La posibilidad de comunicarse En alguna oportunidad recibí capacitación sobre
9.¿que efectos ha generado en usted el ser reconocido por buen
desempeño laboral? : ( si su respuesta no se encuentra dentro de
las opciones escríbala en la casilla "otro")
10. ¿Cuál de las siguientes habilidades de comunicación cree que es la que usted
mejor maneja?
11. ¿Cuál de las siguientes habilidades de comunicación
cree usted aportaría positivamente a su desempeño laboral, en caso de no tenerla?
12. Marque con una X el nivel en el que considera que la excesiva presión por alcanzar sus metas laborales le impide cumplirlas satisfactoriamente. (No marque la casilla intermedia en la que aparece la frase) no he recibido reconocimientos Se comunica bien en público Habilidad de hablar en público y -4 Mayor motivación por alcanzar metas Escucha activamente y es mediador Habilidad de hablar en público y -1 Mayor sentido de pertenencia con la Se relaciona y entiende fácilmente el punto de '+5 Mayor interacción y empatía con otros Escucha activamente y es mediador Habilidad de identificar el canal de '+3 Mayor motivación por alcanzar metas Se relaciona y entiende fácilmente el punto de Habilidad de persuadir '+3 Mayor motivación por alcanzar metas Escucha activamente y es mediador Habilidad de hablar en público y '+1 No produce ningún efecto en mí. Se relaciona y entiende fácilmente el punto de Habilidad de identificar el canal de -2 Mayor sentido de pertenencia con la Escucha activamente y es mediador Habilidad de identificar el canal de '+3 Mayor sentido de pertenencia con la Se relaciona y entiende fácilmente el punto de Habilidad de identificar el canal de -2 Mayor sentido de pertenencia con la Persuade a otros Ninguna de las anteriores aporta a -5 Mayor sentido de pertenencia con la Se relaciona y entiende fácilmente el punto de Habilidad de persuadir '+3 Mayor sentido de pertenencia con la Escucha activamente y es mediador Ninguna de las anteriores aporta a -4 Mayor motivación por alcanzar metas Se relaciona y entiende fácilmente el punto de Habilidad de identificar el canal de '+2 Mayor motivación por alcanzar metas Se comunica bien en público Habilidad de hablar en público y '+2 Mayor motivación por alcanzar metas Escucha activamente y es mediador Habilidad de hablar en público y '+1
Tabla de información 5.
8.8 Anexo # 8: Entrevistas transcritas