Descripción de las sesiones participativas

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sesiones participativas, en la siguiente tabla (9) se expondrán las fechas, sedes, asistentes y objetivos de cada una.6

Tabla 9. Elementos generales de las sesiones participativas.

Sesión Fecha y horario

Sede Participantes Externos Objetivos

I 18 junio 2013 10:00 am a 2:00 pm Hotel “La Pingüi”

Hotel Azulejos (Haz) Hotel Costa Dorada (Hcd ) (Hotel Chachalacas (Hch1) Hotel La Bamba (Hlb1) Hotel La Pingüi (Hlp1) y (Hlp2) Hotel Spidi (Hs1)

Jefe del área de Educación Ambiental (SEDEMA)

3 colaboradores que realizan prácticas en dicha institución.

-Identificar y analizar los principales problemas desde la perspectiva del grupo.

-Elegir aquellos problemas que consideran prioritarios.

II 26 junio 2013 9:30 am a 2:30 pm Hotel “Spidi”

Hotel Azulejos (Haz)

Hotel Bungalows

Monteverde (Hbm)7 Hotel Costa Dorada (Hcd)

Hotel Chachalacas (Hch1) Hotel La Pingüi (Hlp1) y (Hlp2).

Hotel Spidi (Hs1) y (Hs2)

Mtra. Claudia García Tejeda, estudiante de Doctorado en Investigación Educativa-Educación Ambiental del Instituto de Investigaciones en Educación (IIE) de la Universidad Veracruzana (UV). Asiste como apoyo en la relatoría de la sesión.

-A partir de los problemas definidos en le sesión anterior: Establecer objetivos y analizarlos. III 4 julio 2013 9:30 am a 2:30 pm Hotel “Chachala cas”

Hotel Azulejos (Haz) Hotel Costa Dorada (Hcd) Hotel Chachalacas (Hch2) Hotel La Pingüi (Hlp2) Hotel Spidi (Hs1) y (Hs2)

Licenciada en dirección de actores, Bina Lara Klahr, Asiste para coordinar un sociodrama.

Jefe del Área de Educación Ambiental de la SEDEMA, asiste para impartir un taller sobre esquemas adecuados de separación de residuos. 3 colaboradores del área de EA de SEDEMA.

-Reflexionar y analizar el lugar que ocupa y el papel que juega el grupo de hoteleros en la problemática socioambiental de la localidad. -Aprender esquemas adecuados de separación de residuos. IV 4 de septiembre 2013 9:30 am a 2:30 pm Hotel “La Pingüi”

Hotel Azulejos (Haz) Hotel Chachalacas (Hch3) Hotel La Bamba (Hlb2) Hotel La Pingüi (Hlp1) y (Hlp2)

Hotel Spidi (Hs1) y (Hs2)

Ninguno -Conocer y analizar los

principios básicos de Desarrollo Turístico Sustentable

-Analizar fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA) de los objetivos previamente planteados.

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La descripción densa de esta etapa de trabajo de campo puede encontrarse en el anexo 4.

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105 V 19 septiembre 2013 10:00 am a 3:30 pm Hotel “Spidi”

Hotel Azulejos (Haz) Hotel La Bamba (Hlb2) Hotel La Pingüi (Hlp1) y (Hlp2)

Hotel Spidi (Hs1) y ( Hs2)

Ninguno -Diseñar el plan de líneas

estratégicas con base en los dos objetivos establecidos y apoyándonos en los conocimientos y las reflexiones de las sesiones pasadas. VI 2 de Octubre 2013 10:00 am a 2:00 pm Hotel “Chachala cas”

Hotel Azulejos (Haz) Hotel La Bamba (Hlb2) Hotel Costa Dorada (Hcd) Hotel Chachalacas (Hch2) Hotel La Pingüi (Hlp1) y ( Hlp2)

Hotel Spidi (Hs1)y (Hs2)

Jefe del Área de Educación Ambiental de la SEDEMA)

César Domínguez (Presidente Municipal electo del Municipio Úrsulo Galván)

Rafael Martínez García (Síndico electo)

Efrén Domínguez Ávila (Regidor Primero Municipio Úrsulo Galván).

-Exponer la problemática de la localidad a los funcionarios municipales electos, mostrando un resumen de las reflexiones y la planificación efectuada por el grupo en el proceso formativo; y manifestar la disposición de los hoteleros en trabajar por un desarrollo sustentable en la localidad y al mismo tiempo invitarlos a colaborar en una activa y comprometida participación.

-Realizar una evaluación general del proceso formativo.

Fuente: Elaboración propia.

Como puede observarse, en varias sesiones hubo presencia de asistentes externos. Dicha circunstancia obedeció a los intereses del grupo, quienes solicitaban que esto sucediera. Para los hoteleros resultaba importante la presencia de alguna institución dedicada al medio ambiente como lo es la SEDEMA. Por lo tanto, después de valorar detenidamente el rol de cada uno de los actores dentro del proceso, incluyendo la investigadora principal de este estudio, se consideró que una alianza de esta naturaleza podría catalizar acciones y mejorar el intercambio de información entre los involucrados, por lo que se decidió invitar al responsable de Educación Ambiental de dicha secretaría. La persona a cargo de esta área resultó un aliado fundamental en el proceso, y a quien el grupo llegó a sentir como un elemento más del mismo.

Como resultado de esta muestra de interés para colaborar y pensando en ampliarla a otros actores implicados con la localidad; para la última sesión, el grupo decidió invitar al alcalde electo del Municipio de Úrsulo Galván, con el fin de mostrarle el trabajo que se había realizado. En especial deseaban exponer los avances en el plan de acciones generales y conminarlo a colaborar activamente en el desarrollo de Playa de Chachalacas. Los

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funcionarios electos manifestaron interés por trabajar en conjunto, lo que, aunado a la presencia de la SEDEMA, sienta las bases para un probable escenario de gobernanza ambiental.

La gobernanza ambiental es un proceso de negociación abierta entre múltiples actores, una asociación entre la esfera pública, social y privada (Canet, 2004 en Maldonado, 2013). En un marco de gobernanza ambiental estas negociaciones estarían encaminadas a la búsqueda de estrategias, acuerdos y soluciones para problemas ambientales de interés común para los participantes. Estos últimos, al tener también intereses particulares crean una dinámica donde las relaciones para generar los acuerdos pueden ser consensuales o conflictuales (Maldonado, 2013).

Como se dijo antes, este trabajo ha generado condiciones que pueden propiciar en el futuro cercano, un proceso de gobernanza ambiental. Sin embargo, hay que resaltar que existen también limitantes en este sentido, como la necesidad de integrar a los diversos actores y representantes de la sociedad de Playa de Chachalacas, de quienes se ignora su interés en participar en procesos de esta naturaleza.

De acuerdo al conocimiento previo sobre conflictos y desacuerdos entre algunos grupos de la localidad (básicamente hoteleros y restauranteros), se tomó la decisión de trabajar únicamente con el colectivo de hoteleros, con el que se había establecido el contacto y que había manifestado interés. Lo anterior como medida precautoria de carácter social, es decir, al entender que el nivel de rivalidad entre ambos grupos podría propiciar situaciones conflictivas e inmanejables, se optó por no involucrarlos en un trabajo conjunto, sin cerrar la posibilidad de que el grupo base definiera un acercamiento entre ambos colectivos o con otros actores.

Dicho acercamiento se ha estado promoviendo por parte de algunos miembros del grupo base, dos de las actividades formativas que se han llevado a cabo, las pláticas sobre: dunas y dinámica costera (posteriores al trabajo participativo) se realizaron en uno de los restaurantes del pueblo y asistieron hoteleros, restauranteros y población en general. Participé como invitada en algunas de las acciones efectuadas después del trabajo de campo, y en otras, a petición del colectivo, como enlace con instancias o personas clave.

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En octubre de 2014, a un año de haber concluido las sesiones participativas, fueron realizadas las entrevistas. Para ese momento, se habían producido varios cambios en cuanto a la presencia de algunos de los participantes en los hoteles a los cuales habían representado. Esta circunstancia influyó en la realización de las entrevistas, lográndose completarlas con 4 hoteleros, que representan a 3 hoteles, la mitad de los que conformaron el grupo base. Es importante destacar, que de este grupo, son precisamente los representantes de estos 3 hoteles quienes han seguido impulsando las acciones que se llevan a cabo. Los entrevistados fueron:

1. Informante Haz, representante del hotel Azulejos. 2. Informante Hcd, representante del hotel Costa Dorada. 3. Informante Hlp1, representante del hotel La Pingüi. 4. Informante Hlp 2, representante del hotel La Pingüi.