• Ate nc ió n e inte rp re ta c ió n d e me nsa je s
• El te ma , la situa c ió n y p ro p ó sito d e la c o munic a c ió n
• C la rid a d , se c ue nc ia d e id e a s y p re c isió n e n e l me nsa je
• Le ng ua je fo rma l, info rma l, e nto na c ió n, vo lume n, g e sto y mo vimie nto c o rp o ra l
Le c tura
• Dire c c io na lid a d d e la le c tura : izq uie rd a – d e re c ha , a rrib a -a b a jo
• Esp a c io e ntre p a la b ra s y o ra c io ne s
• Le tra s y sus ma rc a s d ia c rític a s: ma yúsc ula s y minúsc ula s, sig no s d e p untua c ió n, núme ro s y sig no s ma te má tic o s
• C a le nd a rio fe c ha s ( d ía , me s, a ño ) ho ra s y e ve nto s
• Pro p ó sito d e la le c tura , p a rte s d e la le c tura
Esc ritura
• La e sc ritura c o mo me d io p a ra info rma r, re la ta r, d ive rtir e xp re sa nd o se ntimie nto s, e xp e rie nc ia s y c o no c imie nto s
• C o mp o sic ió n d e o ra c io ne s c o n sig nific a d o c o mp le to
• C o mp o sic ió n d e p á rra fo s c o he re nte s
• C a ra c te rístic a s d e lo s tip o s d e te xto s y la s inc luya n e n lo s e sc rito s q ue c re e n o tra nsfo rme n.
Re fle xión sobre la le ng ua
• O ra c io ne s a firma tiva s, ne g a tiva s, inte rro g a tiva s, a d mira tiva s, imp e ra tiva s
• C o nc o rd a nc ia d e g é ne ro y núme ro e n e l suje to .
• Pa la b ra s, p a la b ra s c o mp ue sta s, a ntó nimo s, sinó nimo s
• Re la c ió n so no ra -g ra fic a d e la s le tra s
• Uso d e ma yúsc ula s e n no mb re s p ro p io s. C o rre sp o nd e nc ia so no ra g rá fic a d e v-b - h
• Uso d e sig no s d e a d mira c ió n , inte rro g a c ió n, p unto fina l, uso d e c o ma s y g uió n la rg o O rd e n d e p a la b ra s e n la o ra c ió n
• Tra nsfo rma c ió n d e o ra c io ne s y a p re c ia c ió n d e l c a mb io d e sig nific a d o
• C o nc o rd a nc ia d e g é ne ro , núme ro , p e rso na y tie mp o e n la o ra c ió n
• Pa rte s d e la o ra c ió n: suje to y p re d ic a d o , suje to e xp líc ito e imp líc ito (tá c ito )
• C la se s d e p a la b ra s: susta ntivo s p ro p io s, y c o mune s, a d je tivo s, ve rb o s, tie mp o s ve rb a le s, p ro no mb re s y a rtíc ulo s
• Pa la b ra s p a ra d e sc rib ir ub ic a c ió n e sp a c ia l y te mp o ra l
• Pa la b ra s c o ne c to ra s o e nla c e s
• Uso d e susta ntivo s c o le c tivo s
• Pa la b ra s c o mp ue sta s, a ntó nimo s, sinó nimo s
• Pa la b ra s d e riva d a s, ho mó nima s, p re fijo s y sufijo s, a ume nta tivo s, d iminutivo s, sing ula r y p lura l
• Exp re sio ne s id io má tic a s y me tá fo ra s
• O rd e n a lfa b é tic o y se c ue nc ia s
• Uso d e ma yúsc ula s e n no mb re s p ro p io s. C o rre sp o nd e nc ia so no ra g rá fic a d e v-b - h-g -j-r-rr-s-c -z-ll-y-k-c -q -x-g ue -g ui-g üe -g üi-q ue -q ui
• Re g la s o rto g rá fic a s: mp -mb - b r-b l-r-rr
• Id e ntific a c ió n d e síla b a s y síla b a tó nic a
• Uso d e sig no s d e a d mira c ió n , inte rro g a c ió n, p unto fina l, uso d e c o ma s y g uió n la rg o
• O rd e n d e p a la b ra s e n la o ra c ió n
NIVEL 2 Expre sión O ra l
• Ate nc ió n e inte rp re ta c ió n d e me nsa je s
• El te ma , la situa c ió n y p ro p ó sito d e la c o munic a c ió n
• El te ma , la situa c ió n, p ro p ó sito y la ve ra c ida d d e la c o munic a c ió n
• C la rid a d , se c ue nc ia d e id e a s y p re c isió n e n e l me nsa je
• C la rid a d , se c ue nc ia d e id e a s, re la c ió n e ntre ide a s, p re c isió n y uso de e nla c e s e n e l me nsa je
• Le ng ua je fo rma l, info rma l, e nto na c ió n, vo lume n, g e sto y mo vimie nto c o rp o ra l y c o nta c to visual a de c ua do
Le c tura
• Dire c c io na lid a d d e la le c tura : Pa rte s d e un te xto ma yo r, p a rte s d e un te xto me no r
• Sig no s d e p untua c ió n
• Le tra s c o mo ma rc a d o re s d e se c ue nc ia s ( inc iso s)
• Sig no s c o n sig nific a d o va ria b le o re la tivo : a ste risc o , c o milla s, fle c ha s
• C a le nd a rio fe c ha s ( d ía , me s, a ño ) ho ra s y a c tivid a d e s
• Pro p ó sito d e la le c tura y e l te xto , p a rte s d e la le c tura
• Pa rte s d e un te xto me no r o fra g me nta d o d e te xto : título s, sub título s, a p a rta d o s y p á rra fo s
• Le tra s ma nusc rita s tip o sc rip t y c ursiva , le tra imp re sa y sus tip o s.
Esc ritura
• La e sc ritura c o mo me d io p a ra
info rma r, re la ta r, d ive rtir e xp re sa nd o e xp e rie nc ia s y c o no c imie nto
C a ra c te rístic a s d e lo s tip o s d e te xto y la s inc luya n e n lo s e sc rito s q ue c re e n o tra nsfo rme n.
Re fle xión sobre la le c tura
• Uso a d e c ua d o d e O ra c io ne s a firma tiva s, ne g a tiva s, inte rro g a tiva s, a d mira tiva s, imp e ra tiva s y de side ra tiva s.
• Tra nsfo rma c ió n d e o ra c io ne s y a p re c ia c ió n d e l c a mb io d e sig nific a d o
• C o nc o rd a nc ia d e g é ne ro , núme ro , p e rso na y tie mp o e n la o ra c ió n
• Pa rte s d e la o ra c ió n: suje to y p re d ic a d o , suje to e xp líc ito e imp líc ito (tá c ito )
• C la se s d e p a la b ra s: susta ntivo s p ro p io s, y c o mune s, a d je tivo s, ve rb o s, tie mp o s ve rb a le s, p ro no mb re s y a rtíc ulo s
• Pa la b ra s p a ra d e sc rib ir ub ic a c ió n e sp a c ia l y te mp o ra l
• Pa la b ra s c o ne c to ra s o e nla c e s
• Uso d e susta ntivo s c o le c tivo s
• Pa la b ra s c o mp ue sta s, a ntó nimo s, sinó nimo s
• Pa la b ra s d e riva d a s, ho mó nima s, p re fijo s y sufijo s, a ume nta tivo s, d iminutivo s, sing ula r y p lura l
• Exp re sio ne s id io má tic a s y me tá fo ra s
• O rd e n a lfa b é tic o y se c ue nc ia s (lista s, inc iso s, d ire c to rio s, d ic c io na rio s).
• Uso d e ma yúsc ula s e n no mb re s p ro p io s.
• C o rre sp o nd e nc ia so no ra g rá fic a d e v-b - h-g -j-r-rr-s-c -z-ll-y-k-c -q -x-g ue -g ui-g üe -g üi-q ue -q ui
• Re g la s o rto g rá fic a s: mp -mb - b r-b l-r-rr
• Id e ntific a c ió n d e síla b a s y síla b a tó nic a
• Uso d e sig no s d e a d mira c ió n , inte rro g a c ió n, p unto fina l, uso d e c o ma s y g uió n la rg o
• Distinc ió n e ntre a c e nto p ro só d ic o y g rá fic o
NIVEL 3 Expre sión ora l
• El te ma , la situa c ió n, p ro p ó sito y la ve ra c id a d d e la c o munic a c ió n
• C la rid a d , se c ue nc ia d e id e a s, re la c ió n e ntre id e a s, p re c isió n y uso d e e nla c e s, la e fic ie nc ia y e l imp a c to e n e l re c e p to r, e n e l me nsa je
• Le ng ua je fo rma l, info rma l, e nto na c ió n, vo lume n, g e sto y mo vimie nto c o rp o ra l y c o nta c to visua l a d e c ua d o
• Inte rp re ta r y usa r e l le ng ua je p o é tic o y fig ura d o .
• C la rid a d , se c ue nc ia d e id e a s, re la c ió n e ntre id e a s, p re c isió n y uso d e e nla c e s, la e fic ie nc ia y e l imp a c to e n e l re c e p to r, e n e l me nsa je
Le c tura
• Sig no s d e p untua c ió n
• Le tra s c o mo ma rc a d o re s d e se c ue nc ia s ( inc iso s)
• Sig no s c o n sig nific a d o va ria b le o re la tivo : a ste risc o , c o milla s, fle c ha s
• Sig no s c o n sig nific a d o inva ria nte .$. %, # . @
• Le tra s ma nusc rita s tip o sc rip t y c ursiva , le tra imp re sa y sus tip o s.
• Pro p ó sito d e la le c tura y e l te xto , p a rte s d e la le c tura
• Inte rp re ta c ió n d e a b re via tura s y simb o lo g ía s.
• Pa rte s d e un te xto me no r o fra g me nto d e te xto : título s ,sub título s, a p a rta d o s y p á rra fo s
• Inte rp re ta c ió n d e a b re via tura s y simb o lo g ía s.
Esc ritura
• La e sc ritura c o mo me d io p a ra info rma r, re la ta r, d ive rtir e xp re sa nd o se ntimie nto s, e xp e rie nc ia s y c o no c imie nto s
Re fle xione s sobre la le ng ua
• Uso d e o ra c io ne s a firma tiva s, ne g a tiva s, inte rro g a tiva s, a d mira tiva s, d e sid e ra tiva s e imp e ra tiva s d ire c ta s e ind ire c ta s
• C o nc o rd a nc ia d e g é ne ro , núme ro , p e rso na y tie mp o e n la o ra c ió n
• C la se s d e p a la b ra s: susta ntivo s p ro p io s, y c o mune s, a d je tivo s, a d ve rb io s, ve rb o s, tie mp o s ve rb a le s, p ro no mb re s y a rtíc ulo s
• Pa la b ra s p a ra d e sc rib ir ub ic a c ió n e sp a c ia l y te mp o ra l
• Pa la b ra s c o ne c to ra s o e nla c e s
• Uso d e susta ntivo s c o le c tivo s
• Pa la b ra s c o mp ue sta s, a ntó nimo s, sinó nimo s
• Pa la b ra s d e riva d a s, ho mó nima s, p re fijo s y sufijo s.
• Exp re sio ne s id io má tic a s y me tá fo ra s
• O rd e n a lfa b é tic o y se c ue nc ia s (lista s, inc iso s, d ire c to rio s, d ic c io na rio s).
• Uso d e ma yúsc ula s e n no mb re s p ro p io s.
• C o rre sp o nd e nc ia so no ra g rá fic a d e v-b - h-g -j-r-rr-s-c -z-ll-y-k-c -q -x-g ue -g ui-g üe -g üi-q ue -q ui
• Re g la s o rto g rá fic a s: mp -mb - b r-b l
• Fa milia s d e p a la b ra s y su o rto g ra fía : ha b e r, ha c e r y o tra s.
• Id e ntific a c ió n d e síla b a tó nic a y c la sific a c ió n d e p a la b ra s. Re g la s d e a c e ntua c ió n
• Uso d e sig no s: .p unto y a p a rte o p unto y se g uid o p a ra se p a ra r id e a s, d o s p unto s e n e nume ra c ió n y d e sp ué s d e l d e stina ta rio y sa lud o .
• La e sc ritura c o mo me d io p a ra info rma r, re la ta r, d ive rtir e xp re sa nd o se ntimie nto s, e xp e rie nc ia s y c o no c imie nto s
• Tra nsfo rma c ió n d e o ra c io ne s y a p re c ia c ió n d e l c a mb io d e sig nific a d o
• Pa rte s d e la o ra c ió n: suje to y p re d ic a d o , suje to e xp líc ito e imp líc ito (tá c ito ) p re d ic a d o simp le y c o mp ue sto , c o mp le me nto d ire c to , ind ire c to y c irc unsta nc ia l
• C la se s d e p a la b ra s: susta ntivo s p ro p io s, y c o mune s, a d je tivo s, a d ve rb io s, ve rb o s, tie mp o s ve rb a le s, p ro no mb re s y a rtíc ulo s
• Uso d e ma yúsc ula s p a ra ma rc a r a b re via c io ne s e n inic ia le s, sig la s
• Ac e nto d ia c rític o e n p a la b ra s d e uso fre c ue nte : e l/ é l, tu/ tú, q ue / q ué , e tc é te ra
• Uso d e sig no s: p unto y a p a rte o p unto y se g uid o p a ra se p a ra r id e a s, d o s p unto s e n e nume ra c ió n y d e sp ué s d e l d e stina ta rio y sa lud o , c o milla s y p unto s susp e nsivo s