Aprobado para publicación: 14/03/14Computence de Madrid, España 2010 p
LA INDUSTRIA DE LOS MEDICAMENTOS, EL NEGOCIO QUE LUCRA CON LA ENFERMEDAD
The Drug industry, business that profits with disease
1, a, b
Marco Antonio Ramírez Campos
1 Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga. Ayacucho, Perú. a Bachiller en Ciencias Agrícolas
b Especialista en Sanidad Vegetal
RESUMEN
El uso de medicamentos surge a partir de la necesidad de la población por el tratamiento de enfermedades que antes eran imposibles de curar y que en primera instancia surge por medio de la extracción de sustancias de diversas plantas utilizadas en la medicina tradicional. Posteriormente la obtención artificial de componentes bioquímicos utilizados para la cura de enfermedades, causó un gran impacto en la medicina, iniciando así, la fabricación y uso masivo de medicamentos con el continuo desarrollo de la industria farmacéutica. Este hecho le ha permitido una enorme responsabilidad sobre la protección, mejoramiento y curación de enfermedades como el cáncer, diabetes, problemas cardiacos entre otros, sin embargo, los medicamentos también pueden causar problemas tan grandes que pondrían en riesgo la salud de millones de personas en todo el mundo, principalmente a través de programas sanitarios que incluyen grupos humanos grandes y vulnerables como los niños, ancianos, mujeres gestantes, etc.
La industria farmacéutica está regido por grandes empresas provenientes de países desarrollados cuya influencia dentro del mercado mundial le permiten ventas por unos 170 000 millones de dólares en el mundo y un crecimiento constante. Hoy en día, la actividad económica en materia de salud es uno de los sectores empresariales más rentables e influyentes en el mundo, constituido básicamente por una competencia oligopólica a través de la dependencia productos y una gran deficiencia en la investigación.
Palabras Clave: Industria, medicamentos, negocio, enfermedad SUMMARY
The use of drugs arises from the need of the population for the treatment of diseases that were previously impossible to cure and arises in the first instance by extracting substances from various plants used in traditional medicine. Then the artificial production of biochemical components used for the cure of diseases, caused a great impact in medicine, starting well, manufacture and widespread use of drugs with the continuing development of the pharmaceutical industry. This has allowed a huge responsibility for the protection, improvement and cure of diseases such as cancer, diabetes, heart problems and others, however, medications can also cause such big problems that might endanger the health of millions of people in worldwide, primarily through health programs including large human and vulnerable groups such as children, the elderly, pregnant women, etc..
The pharmaceutical industry is governed by large companies from developed countries whose influence in the global market allow sales of about 170 000 million dollars worldwide and a steady growth. Today, economic activity in health is one of the most profitable and influential business sectors in the world, consisting basically of an oligopolistic competition through reliance products and a deficiency in the investigation.
Keywords: Industry, medicine, business, disease
provincia y departamento de Ica tiene en la actualidad 428 estudiantes matriculados y 58 docentes. Es una unidad fundamental de organización de formación académica y profesional integrada por profesores y estudiantes; funciona como órgano desconcentrado responsable de la formación profesional, investigación científica y tecnológica, la proyección social la producción de bienes y prestación de servicio (3).
El objetivo del estudio fue determinar la historia de la formación de los profesionales en enfermería en el aspecto académico – socio- político de la Facultad de Enfermería. Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica.1981-2012. El presente trabajo de investigación es de mucha importancia para el sector salud y educación porque permitirá conocer la historia de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica. Desde 1981-hasta el .2012. El presente trabajo de investigación tiene por finalidad realizar un aporte práctico a la sociedad p o r q u e l a s c o n c l u s i o n e s y recomendaciones que se obtendrán tendrán una aplicación cual es el de estar orgullosos de ser parte de esta Facultad, constituirse en la referencia inicial, que se vaya ampliando y estructurando hasta disponer de trabajos que puedan servir, tanto al investigador experimentado como al que inicia sus primeros pasos, de soporte adecuado para seguir o comenzar la investigación en el campo de la Historia de la Enfermería en Ica.
MATERIAL Y MÉTODOS
La investigación fue aplicada descriptiva de corte transversal, con un paradigma cuali –cuantitativo, de corte transversal. La población muestra estuvo constituida por docentes, autoridades y egresados. Las técnicas de recolección de datos son “un conjunto de pasos que se deben seguir
durante el proceso de recolección de datos, para lo cual se diseña un formulario para registrar la información obtenida”. En este caso, la técnica seleccionada de recolección de datos se realizó mediante un instrumento, el cual fue debidamente validado a través de consultas a juicio de expertos. Se utilizó como técnica la encuesta, cuestionarios, guías para historia de vida, autopsia verbal, guías de observación. Los datos fueron presentados en cuadros y gráficos, se utilizó la estadística descriptiva como la media aritmética y la desviación estándar. Las hipótesis se probó con la estadística inferencial, el analizador Z, se utilizó el software Excel y SPSS V. 15.0.
RESULTADOS:
La Facultad en sus 25 años de formación Académica en el aspecto demanda para la Entrada: El ingreso/captación de alumnos: Existe Alta demanda de ingreso 2009-I: (ratio: 11,53), 2009-II (8,6%). Para el proceso: Cuenta con 58 docentes; 09 con grado de Doctor, 21 con grado de magister. El promedio de alumnos por asignatura (2009- II, 2010-I, 2010- II y 2011-I) fue 45 por aula. La relación Alumnos/docentes fue 9,34 ( 2 0 1 0 - I I ) . E l p r o m e d i o d e estudiante/profesor en prácticas clínica (2010-I y 2010-II) 5,5. El promedio ponderado fue 15,02, (±1,17). El currículo establecido a inicios del desempeño académico en el año 1981-1999 fue de tipo tradicional. El año 2000-2001 el currículo de la Comisión Reorganizadora (CORE). Desde el año 2002 hasta la actualidad se viene desarrollando el currículo del tipo constructivista. La modalidad de titulación en los últimos años es por sustentación de tesis. En el aspecto social: El promedio de edad de los alumnos fue 21 años (±3,38). El 84,6% proceden del departamento de Ica, 5,4% de Lima, 4,8% de Ayacucho y 2,3% de Huancavelica. El 90% son de sexo femenino, 76% estudiaron en institución educativa estatal. En el aspecto político,
Rev. enferm. vanguard. 2014; 2(1):25
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Análisis Académico, Sociopolitico, Formación, Profesional en Enfermería
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___________________ Recibido: 20/03/14 Aprobado: 24/04/14
El cuidado Profesional de Enfermería – enfoque humanístico
impera un órgano de gobierno tipo Consejo de Facultad.
TABLA 1
Número de Docentes según categoría. Facultad de Enfermería
DOCENTE DE TC TP TOTAL PRINCIPAL 2 8 0 10 ASOCIADO 11 16 0 27 AUXILIAR 2 2 17 21 JEFE DE PRACTICA 0 0 0 0 TOTAL 15 26 17 58 TABLA 2
Creditaje Facultad de Enfermería 1981-2012
Año académico Frecuencias
Crédito 1981 211, 50 1982-83 198,50 1984-85 220 1986-87 220 1988 222 1989 214 1990 222 1991 221 1992 208 1993 198 1994 231 1995 212 1996 220 1997 219 1998 224 1999 223 2000 206,50 2001 210 2002 227 2003 223 2004 230,5 2005 230,5 2006 227 2007 231 2008 227 2009 230 2010 227 2011 227 2012 230 Córdova M. et al.
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Rev. enferm. vanguard. 2014; 2(1)26: 26x= 219,4; Me= 222; Mo= 227; s= 9,73; R = 33; Min = 198; Max = 231
fundamentado en los valores de autoestima, responsabilidad, madurez, respeto y dignidad propia para mantener el equilibrio dinámico entre el cuidar de sí y cuidar de otros (17). Estas consideraciones permiten un crecimiento personal y profesional (2). Existe desconocimiento de la práctica del cuidado humanístico y la trascendencia y reconocimiento social a que ésta lleva, la enfermería está influenciada por el paradigma tecno científico (18). Humanizar el cuidado es amar al prójimo como así mismo, esto no se evidencia, hay estrés y sufrimiento de los profesionales de enfermería en los hospitales, es necesario cuidar de quien cuida, mucho se habla de cuidado humanizado y poco se vive. (20). Es importante considerar que el usuario puede olvidar lo que vio, lo que escucho, pero jamás olvidará sus experiencias y quien lo cuido durante su estadía en el hospital.