Para facilitar el análisis y el mejor uso de los therbligs en el estudio del trabajo (Ralph M. Barnes. Estudio de Movimientos y Tiempos. 5ª Edición 1979, páginas 189 a 206)
MOVIMIENTO PREGUNTAS 1.- BUSCAR.
2.- SELECCIONAR.
a) ¿Es adecuada la distribución de los artículos para eliminar su búsqueda?
c) ¿Pueden normalizarse las herramientas y los materiales? d) ¿Están bien rotulados las piezas y los materiales?
e) ¿Existen mejores disposiciones que faciliten o eliminen la búsqueda o la selección, tal como un depósito con borde largo, una bandeja que deje previamente las piezas en posición y un recipiente transparente?
f) ¿Son intercambiables las piezas más comunes? g) ¿Están mezcladas las piezas y los materiales? h) ¿Es satisfactoria la iluminación?
i) ¿Pueden dejarse las piezas en posición durante la operación precedente?
j) ¿Puede utilizarse el color para facilitar la búsqueda o selección de las piezas?
3.- TOMAR. a) ¿Se puede tomar más de un objeto a la vez?
b) ¿Pueden deslizarse los objetos en lugar de levantarlos?
c) ¿Se puede simplificar el trabajo de tomar piezas pequeñas colocando un borde o labio en la parte anterior del depósito? d) ¿Se pueden dejar en posición las herramientas y las piezas para que
se tomen fácilmente?
e) ¿Puede utilizarse un destornillador especial, una llave de tubo o una herramienta combinada?
f) ¿Puede utilizarse ventajosamente el vacío, un imán, un dedal de goma u otro dispositivo?
g) ¿Se pasa el artículo de una mano a la otra?
h) ¿Permite el diseño de la plantilla o dispositivo de sujeción tomar fácilmente la pieza para sacarla de aquella?
4.- ALCANZAR. 5.- MOVER.
a) ¿Puede eliminarse por completo cualquiera de estos movimientos?
b) ¿La distancia recorrida es la mejor?
c) ¿Se utilizan los medios apropiados, esto es, mano, pinzas, transportadores, etc.?
d) ¿Se utilizan los miembros (y músculos) del cuerpo adecuados, esto es, dedos, antebrazo, hombro, etc.?
e) ¿Puede utilizarse una deslizadera o un transportador?
f) ¿Pueden efectuarse los transportes más satisfactoriamente en unidades mayores?
g) ¿Pueden ejecutarse los transportes por medio de dispositivos accionados con el pie?
h) ¿Se retrasa el transporte debido a que va seguido de un “colocar en posición” (posicionar) delicado?
i) ¿Pueden eliminarse los transportes proveyendo al operario de pequeñas herramientas adicionales y situándolas cerca del punto de utilización?
j) ¿Están situadas cerca de su sitio de empleo las piezas de uso más frecuente?
k) ¿Se utilizan las bandejas y depósitos apropiados?, y ¿es correcta la distribución de la operación?
l) Las operaciones precedentes y siguientes, ¿están relacionadas con esta como es debido?
m) ¿Hay posibilidad de eliminar cambios bruscos de dirección? ¿Pueden eliminarse barreras?
n) ¿Se utiliza el miembro más rápido del cuerpo teniendo en cuenta el peso del material movido?
o) ¿Hay algún movimiento del cuerpo que se pueda eliminar?
p) ¿Pueden efectuarse los movimientos de los brazos en forma simultánea, simétrica y en direcciones opuestas?
q) ¿Puede deslizarse el objeto en lugar de llevarlo levantado?
r) ¿Están debidamente coordinados los movimientos de los ojos y de las manos?
6.- SOSTENER. a) ¿Puede utilizarse un tornillo de banco, una mordaza, una pinza, un gancho, el vacío, una plantilla u otro dispositivo mecánico?
b) ¿Puede utilizarse un adherente o la fricción?
c) ¿Puede utilizarse un tope para eliminar el therblig sostener? d) ¿Pueden ponerse apoyos para los brazos cuando no cabe eliminar
dicho therblig.
7.- SOLTAR. a) ¿Puede eliminarse este movimiento? b) ¿Puede utilizarse una entrega por gravedad? c) ¿Puede dejarse la carga durante el tránsito?
d) ¿Se necesita dejar la carga cuidadosamente? ¿Puede evitarse? e) ¿Puede utilizarse un eyector (mecánico, aire, gravedad)? f) ¿Son del diseño apropiado los depósitos de materiales?
g) Al final de soltar la carga, ¿se encuentran la mano o los medios de transporte en la posición más ventajosa para el movimiento siguiente?
h) ¿Puede utilizarse un transportador?
8.- POSICIONAR. a) ¿Es necesario colocar en posición o posicionar? b) ¿Pueden aumentarse las tolerancias?
c) ¿Pueden eliminarse los bordes en ángulo recto?
d) ¿Puede utilizarse alguna guía, embudo, manguito, tope, clavija de localización, muelle, hendidura, tornillo o bisel?
e) ¿Pueden utilizarse apoyos para los brazos, a fin de fijar las manos y reducir el tiempo para posicionar?
f) ¿Ha sido tomado el objeto de forma apropiada para posicionarlo más fácilmente?
g) ¿Puede utilizarse un portaherramientas accionado por pie? 9.- PREPOSICIONAR a) ¿Puede preposicionarse el objeto al final del transporte?
b) ¿Puede equilibrarse la herramienta, a fin de que el mango se mantenga derecho?
c) ¿Puede utilizarse un dispositivo de sustentación para mantener el mango de la herramienta en la posición apropiada?
d) ¿Pueden suspenderse las herramientas?
e) ¿Pueden almacenarse las herramientas en la situación apropiada para trabajar?
f) ¿Puede utilizarse una guía?
g) ¿Puede diseñarse el objeto de forma que sea igual por todos los lados?
i) ¿Puede utilizarse un dispositivo de fijación rotatorio?
10.-INSPECCIONAR. a) ¿Puede eliminarse la inspección o superponerse a otra operación? b) ¿Pueden utilizarse calibres (calibradores) o pruebas múltiples? c) ¿Puede utilizarse una prueba de presión, vibración o dureza? d) ¿Puede aumentarse la intensidad de iluminación o redistribuir los
puntos de luz, a fin de reducir el tiempo de inspección?
e) ¿Puede reemplazarse una inspección visual por una realizada a máquina?
f) ¿Puede ser ventajoso que el operario use lentes? 11.-ENSAMBLAR.
12.-DESENSAMBLAR. 13.-USAR.
a) ¿Puede utilizarse una plantilla o un dispositivo de sujeción? b) ¿Puede utilizarse un dispositivo automático o una máquina? c) ¿Puede hacerse múltiple el montaje? o ¿puede hacerse múltiple el
proceso?
d) ¿Puede utilizarse una herramienta de mayor rendimiento? e) ¿Pueden utilizarse topes?
f) ¿Puede hacerse otro trabajo mientras la máquina está haciendo su tarea?
g) ¿Podría utilizarse una herramienta accionada mecánicamente? h) ¿Puede utilizarse una leva o un dispositivo de sujeción accionado
por aire? 14.-DESCANSO PARA
CONTRARRESTAR LA FATIGA.
a) ¿Se emplea la mejor clasificación del orden de uso de los músculos?
b) ¿Son satisfactorias las condiciones de temperatura, humedad, ventilación, ruido, luz y otras?
c) ¿Tienen la altura conveniente las máquinas, los equipos y los bancos de trabajo?
d) ¿Es posible que el operario se siente y esté de pie alternadamente mientras trabaja?
e) ¿Dispone el operario de una silla cómoda, con la altura adecuada? f) ¿Se emplean medios mecánicos para manejar cargas pesadas? g) ¿Conoce el operario sus necesidades, en promedio, de calorías por
día? El número aproximado de calorías que se requiere para actividades sedentarias es de 2,400; para trabajo manual ligero, 2,700; para labores de tipo medio, 3,000 y para trabajo pesado, 3600.
Tabla 3. Lista de verificación para el análisis de los movimientos.
El último movimiento (Descanso para contrarrestar la fatiga), y su lista de verificación fue tomado de: Benjamín W. Niebel,