El esquema da cuenta de los campos semánticos con los que se asocian Metodología y Método; veamos:
La metodología, como “parte de la lógica que estudia los métodos, se divide en: la siste- mática, que fija normas de definición, división, clasificación y prueba, y la inventiva, que fija las normas de los métodos de investigación propios de cada ciencia.”86 Ya se ha dicho que para Trabajo Social también se consideran las perspectivas de acción y transforma- ción; el aporte novedoso, radica en que la metodología trasciende el plano normativo y
posibilita visualizar el prospectivo. La metodología se relaciona con los campos se-
mánticos de enseñanza y filosofía, ambas en el plano del conocimiento, como se afirmó en el rastreo disciplinar de la aproximación inicial. En el campo de la filosofía se estable-
85
Diseño del grupo investigador 86
Ibid, p. 1322.
METODOLOGÍA
ES ESTUDIA
LA FILOSOFÍA SISTEMÁTICA EL MÉTODO
SE FUNDAMENTA EN PRINCIPIOS EPIS- TEMOLÓGICOS CONDUCEN AL RAZONAMIENTO O TEORÍA DEL CONOCIMIENTO ES ORDEN ACCIÓN REPRESENTADA EN MOVIMIENTO CAMINO EJECU- CIÓN ESTRATEGIAS TÉCNICAS INSTRUMENTOS ACTIVIDADES PROCEDIMIENTOS ORIENTADA POR UNA INTENCIÓN PARA LLEGAR A UN FIN SE RELACIONA CON PROCESO SISTEMA HACE PARTE DE LA PERIODO TIEMPO ESPACIO JUICIO EVALUACIÓN Es una Es una ES
cen relaciones entre metodología, lógica, epistemologíay teoría del conocimiento, lo que sustenta la dimensión epistemológica implícita.
De otra parte, el METODO se relaciona con los campos semánticos de acción y orden, que posibilitan la realización práctica de un fin; en el marco de un proceso y sistema orga- nizado. También con las entradas de acción y moral (la primera se puede relacionar con la intervención y la segunda, desde una normativa).
Se evidencia la riqueza conceptual implícita en el MÉTODO, que permite comprenderlo más allá de su dimensión instrumental. En cuanto orden, se establecen relaciones del método con estructura, sistema, táctica, logística en el marco de las dimensiones ideoló- gica e instrumental. Se complejiza el concepto.
Otro término a tener en cuenta es la ESTRUCTURA, que se relaciona con los campos semánticos de armazón, forma y orden, que posibilitan el enlace de las partes de un todo. El concepto de estructura es sugerente para el análisis de métodos en Trabajo Social; la estructura puede derivarse de representaciones, que posibilitan estilos propios, implica organización y planeación de la intervención profesional.
De acuerdo a lo anterior Margarita Rozas afirma que:
La particularidad y especificidad de la intervención se da en la estructura de un proceso que está determinada por el objeto y por los objetivos de la intervención alrededor de los cuales se estructuran conocimiento, técni- cas y realidad.88
Vale la pena destacar la prevalencia del campo semántico de orden (desde el que se in- fiere la normatividad, “lo moral”), en los conceptos que se han abordado.
De otra parte, lo SISTÉMICO se comprende como lo relativo a la totalidad de un sistema general, por oposición al local; posibilita articular, dimensionar el análisis de Metodología y Método; se relaciona con los campos semánticos (fisiológicos) de célula, circulación y de generalidad, este último, pertinente para el Trabajo Social; lo SISTEMÁTICO a su vez, sigue o se ajusta a un sistema, procede por principios y se relaciona con los campos de orden y razonamiento (ambos en el plano de la racionalidad moderna).
Se confirma que el concepto de método trasciende la dimensión instrumental, pues inclu- ye también la epistemológica, y se da en contextos específicos. Aunque no se hace explí- cita la dimensión conceptual, es claro que no se puede hacer un análisis ni propuesta de métodos, en el vacío.
2.4.1 Conceptos referidos a la dimensión ideológica
Se ha dicho que el análisis de Métodos en Trabajo Social se realiza en el marco de inten- cionalidades. A continuación se presentan los frutos del rastreo sobre esta dimensión, que en primera instancia se puede relacionar con las METAS o FINES a que tiende una per- sona, lo que permite ubicar los métodos en el plano prospectivo. Los campos semánticos
87
Ibid. 88
52
www.ts.ucr.ac.cr
afines son: fin en el plano del orden; intención, en el de la voluntad; y llegada en el del movimiento.
Así mismo el concepto de INTENCIÓN se ubica en el plano de la determinación de la vo- luntad en orden a un fin. Los campos semánticos con los que se relaciona, son el instin- to, la malicia, la sinceridad y voluntad, de los cuales se retoman por su pertinencia para el Trabajo Social, los relacionados con el conocimiento y la voluntad; se comprende que las intenciones no son solo racionales.
También los conceptos de estrategia y táctica pueden considerarse implícitos en el aná- lisis de Metodología y Método, y de alguna forma conectores entre la dimensión ideológi- ca y la instrumental. La primera se entiende como el “arte, traza para dirigir un asunto, serie de acciones encaminadas hacia un fin político o económico”89. Se relacionan con los campos semánticos de guerra e intención, es decir, principalmente con la dimensión ideo- lógica. Dadas las connotaciones belicistas, se descarta el rastreo en el campo semántico de la guerra.