• No se han encontrado resultados

PRIMERA EVALUACIÓN

In document DEPARTAMENTO DE GRIEGO (página 86-92)

UNIDAD 0: El latín, lengua universal Lengua latina.

1 La pronunciación clásica del latín. 2 Cantidad y acentuación en latín.

Roma y su legado.

1 Historia y evolución de la lengua latina. -1- El latín, lengua indoeuropea. -2- El latín arcaico.

-3- El latín clásico. -4- El latín tardío.

-5- Las lenguas románicas.

-6- Las lenguas románicas en España. -7- El latín, lengua europea de la cultura.

UNIDAD 1: Escintila y Horacia en el hogar Lengua latina.

1 Las oraciones predicativas y atributivas. 2 Noción de predicado y de atributo. 3 Orden de las palabras.

Interpretación de los textos.

1 Traducción de textos con el siguiente contenido: 2 La madre y la hermana de Quinto trabajan en la casa. 3 Interpretación de textos traducidos:

4 Sententiae Latinae sobre la moderación y el trabajo.

Léxico y su evolución.

1 Concepto de derivación.

2 Deducción de significados a partir de la raíz etimológica.

Roma y su legado.

1 Biografía de nuestro protagonista: Quinto Horacio Flaco.

2 La producción poética de Horacio: pervivencia literaria de su obra. 3 El tema del carpe diem.

4 La formación de los nombres propios en latín.

UNIDAD 2: Argo roba la cena Lengua latina.

1 Nominativo y acusativo de la primera declinación. 2 Usos transitivos e intransitivos del acusativo.

3 Desinencias nominales (nominativo y acusativo) y verbales (3ª persona del singular).

4 Retroversión de frases con el contenido sintáctico de la unidad.

Interpretación de los textos.

1 Traducción de textos con el siguiente contenido: -1- El perro Argo roba la cena y se escapa.

1 Interpretación de textos traducidos:

-1- La ostentación del cortejo de una matrona romana. -2- Inscripciones funerarias sobre tumbas de mujeres.

-3- La actitud «revolucionaria» de Sempronia, una simpatizante de Catilina. 1 Sententiae Latīnae sobre el matrimonio.

Léxico y su evolución.

1 Derivados castellanos de las palabras latinas que aparecen en la unidad.

Roma y su legado.

1 La vida cotidiana de una mujer romana en el ámbito rural. 2 Nociones básicas sobre el matrimonio.

3 Inscripciones sobre tumbas de mujeres romanas. 4 La libertad de la mujer: condiciones sociales.

UNIDAD 3: Quinto ayuda a su padre Lengua latina.

1 Sustantivos de la 1ª y 2ª declinaciones (nominativo y acusativo singular). 2 Tercera persona del singular del presente de indicativo de los verbos de

todas las conjugaciones.

3 El género masculino, femenino y neutro en los sustantivos y adjetivos de las dos primeras declinaciones.

4 La concordancia en la flexión nominal.

Interpretación de los textos.

1 Traducción y comprensión de textos con el siguiente contenido: 2 Quinto ayuda a su padre en las tareas agrícolas.

3 Flaco alaba a su hijo por la ayuda que le ha prestado. 4 Interpretación de textos traducidos:

5 El elevado precio pagado por un esclavo que enseña gramática. 6 El trato humano de un amigo de Séneca con sus esclavos.

7 Sententiae Latīnae sobre la esclavitud y la libertad.

Léxico y su evolución.

1 Derivados castellanos de las palabras latinas que aparecen en la unidad.

Roma y su legado.

1 La esclavitud: origen y consideración en la Antigüedad. 2 Los libertos: procedimientos para conseguir la libertad. 3 Relación entre patronos y libertos.

4 Inscripciones sobre tumbas de libertos. 5 Xenofobia de Juvenal.

UNIDAD 4: En la fuente

1 Lengua latina. nominales compuestos por sustantivo + adjetivo (singular y plural) en la 1ª y 2ª declinaciones (nominativo y acusativo).

2 La concordancia dentro de la oración.

Los pronombres ille e illa.

3 La oposición de número en el verbo y el sustantivo: desinencias personales en la 3ª persona del presente de indicativo en singular y plural; sintagmas

Interpretación de los textos.

1 Traducción y comprensión de textos con el siguiente contenido: 2 Escintila y Horacia van por agua a la fuente.

3 Flaco va a la taberna, donde se encuentra con otros campesinos. 4 Interpretación de textos traducidos:

5 La elección del lugar más adecuado para el trazado de una ciudad, según Vitruvio.

6 Rituales en el trazado de la ciudad de Roma por Rómulo y Remo. 7 Sententiae Latīnae sobre los colonos, la ciudad y los ciudadanos que

habitan en ella.

Léxico y su evolución.

1 Derivados castellanos de las palabras latinas que aparecen en la unidad.

Roma y su legado.

1 La expansión territorial romana en Italia: la institución de la colonia. Mérida como ejemplo.

2 Urbanismo y modelo organizativo de las coloniae: los duouiri. 3 Ocupaciones de sus habitantes.

UNIDAD 5: Un día de mercado Lengua latina.

1 El presente de indicativo activo de todas las conjugaciones. 2 Ablativo con las preposiciones in y a.

3 Valores locativos de las preposiciones latinas in, ad, e(x), a(b), ad, cum + ablativo.

Interpretación de los textos.

1 Traducción y comprensión de textos con el siguiente contenido: 2 Flaco y su familia venden sus productos en el mercado.

3 Escintila compra en la pescadería. 4 Interpretación de textos traducidos:

6 Consideración social del comercio y la agricultura en el mundo romano. 7 Sententiae Latīnae sobre los campesinos, la vida rural y la consideración

del dinero.

Léxico y su evolución.

1 Derivados castellanos de las palabras latinas que aparecen en la unidad.

Roma y su legado.

1 Periodos de la Historia de Roma: la Monarquía. 2 La República.

3 El Imperio

UNIDAD 6: La escuela de Flavio Lengua latina.

1 El infinitivo de las conjugaciones 1ª, 2ª, 3ª y 4ª. 2 Sintaxis del infinitivo.

3 La conjugación mixta: capio. 4 La función apelativa: el vocativo.

5 Oraciones interrogativas directas introducidas por cur, quomodo, ubi, quis,

quid, quantus, -ne y nonne. Interpretación de los textos.

1 Traducción y comprensión de textos con el siguiente contenido:

2 La escuela de Flavio, adonde asisten Quinto y su hermana Horacia. Los chicos se demoran de camino a la escuela y llegan tarde. Practican la escritura.

3 El magister continúa enseñando la escritura a los alumnos. 4 Interpretación de textos traducidos:

5 Buenos y malos recuerdos escolares (San Agustín y Plinio el Joven). 6 La educación de los hijos en el hogar.

7 Los esclavos como maestros.

8 Enseñanzas de Catón el Censor a su propio hijo.

9 Sententiae Latīnae sobre la enseñanza y el aprendizaje.

Léxico y su evolución.

1 Derivados castellanos de las palabras latinas que aparecen en la unidad.

Roma y su legado.

1 La educación «primaria»: asistencia de niños y niñas. 2 El paedagōgus.

3 Los instrumentos de aprendizaje: las tablillas de cera y el ábaco. 4 Métodos de enseñanza.

5 La enseñanza secundaria: el aprendizaje de la lengua y la literatura griegas. 6 La educación superior: la retórica.

UNIDAD 7: El relato de Flavio: El asedio de Troya Lengua latina.

1 Sustantivos y adjetivos de la 3ª declinación en los casos estudiados hasta el momento: nominativo, acusativo y ablativo. Distinción entre temas en

consonante y temas en -i.

2 Presente de indicativo e infinitivo de possum y eo. 3 El enunciado de los sustantivos y adjetivos.

Interpretación de los textos.

1 Traducción y comprensión de textos con el siguiente contenido:

2 Flavio relata el asedio de la ciudadela de Troya por parte de los griegos. La ira de Aquiles y muerte de Patroclo.

3 Escena escolar con Argo como protagonista. 4 Interpretación de textos traducidos:

5 Alejandro Magno y Aquiles.

6 La irritación de Eneas al encontrarse con Helena. 7 Sententiae Latīnae sobre la belleza y sobre Homero.

Léxico y su evolución.

1 Derivados castellanos de las palabras latinas que aparecen en la unidad.

Roma y su legado.

1 Organización política y social de Roma.

UNIDAD 8: La muerte de Héctor Lengua latina.

1 El imperativo de todas las conjugaciones.

2 Preposiciones con acusativo (ad, in, per, circum, prope) y con ablativo

(a/ab, cum, e/ex, in).

3 Verbos compuestos con preverbios (in-, e-, ad-, re, con-).

Interpretación de los textos.

1 Traducción y comprensión de textos con el siguiente contenido: 2 La muerte de Héctor a manos de Aquiles.

3 El rescate del cadáver de Héctor por su padre Príamo. 4 Interpretación de textos traducidos:

5 Troya como símbolo de todas las guerras.

6 El sueño de Eneas: fundación de una nueva Troya. 7 Las razones históricas de la guerra de Troya.

8 Sententiae Latīnae sobre la adversidad y sobre el personaje de Héctor.

Léxico y su evolución.

1 Derivados castellanos de las palabras latinas que aparecen en la unidad. 2 Verbos denominativos: cena/ceno, etc.

Roma y su legado.

1 La Ilíada: el rescate de Héctor.

UNIDAD 9: La caída de Troya Lengua latina.

1 El genitivo:

2 Desinencias de singular y plural de las tres primeras declinaciones. 3 Valores del genitivo: posesivo y partitivo.

4 Los adverbios:

5 Formación a partir de adjetivos. 6 Otros adverbios.

Interpretación de los textos.

1 Traducción y comprensión de textos con el siguiente contenido: 2 La caída de Troya.

3 La huida de Eneas y la fundación de una nueva ciudad en Italia. 4 Versión bilingüe del epitafio de Virgilio atribuido a sí mismo. 5 Interpretación de textos traducidos:

6 Laocoonte desconfía del caballo de madera abandonado por los griegos. 7 Universalidad de Virgilio en la literatura.

8 Sententiae Latīnae sobre el engaño y el tiempo.

Léxico y su evolución.

1 Derivados castellanos de las palabras latinas que aparecen en la unidad. 2 Oposición de sustantivos masculinos y femeninos.

Roma y su legado.

1 La Eneida de Virgilio.

UNIDAD 10: Polifemo Lengua latina.

1 La formación de los sustantivos y adjetivos neutros.

2 Repaso de la noción de concordancia aplicada al sintagma nominal.

Interpretación de los textos.

1 Traducción y comprensión de textos con el siguiente contenido: 2 Episodio del encuentro con el gigante Polifemo.

3 Eneas logra escapar de Polifemo. 4 Interpretación de textos traducidos:

5 Poema de Cavafis sobre Ítaca, metáfora de todo viaje.

6 Conversación entre Dóride y Galatea sobre las cualidades amatorias de Polifemo.

7 Sententiae Latīnae sobre lo inevitable y sobre el recuerdo.

Léxico y su evolución.

1 Derivados castellanos de las palabras latinas que aparecen en la unidad. 2 Verbos compuestos con curro y uenio.

Roma y su legado.

1 La Eneida de Virgilio en relación con la Odisea de Homero. 2 Relato del episodio de Odiseo y el cíclope.

UNIDAD 11: El encuentro de Dido y Eneas Lengua latina.

 Morfología y sintaxis del dativo: 2 Dativo de algunos pronombres.

Interpretación de los textos.

 Traducción y comprensión de textos con el siguiente contenido:

2 Eneas se encuentra con la reina Dido, a la que relata la caída de Troya.

 Interpretación de textos traducidos: 4 Virgilio, guía de Dante en la literatura.

Sententiae Latīnae sobre el dolor del recuerdo y la audacia (extraídas de la Eneida) y el amor.

Léxico y su evolución.

 Derivados castellanos de las palabras latinas que aparecen en la unidad.

 La reina Dido.

cedo.

Roma y su legado.

In document DEPARTAMENTO DE GRIEGO (página 86-92)