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PROPUESTAS DE ACTUACIÓN

Etnografía y folklore

7. PROPUESTAS DE ACTUACIÓN

A partir de los resultados obtenidos, se abre la posibilidad de generar un cambio en las organizaciones que trabajan el desarrollo, ya que este diagnóstico incorpora la variable género como objetivo de estudio en diferentes ámbitos y puede servir de punto de partida para diseñar acciones en cada una de las áreas analizadas.

Son muchas las recomendaciones que se podrían hacer, tantas que desde el conocimiento del territorio aconsejamos incluir en el marco de un plan integral para asegurar la continuidad en el tiempo. Por ello se propone diseñar, aprobar y poner en marcha un Plan de Desarrollo Local Igualitario Comarcal que contemple entre otras medidas:

1. Incorporar objetivos de igualdad en cada servicio, área y/o departamento o entidades (administración local, institutos, asociaciones, fundaciones, tejido empresarial, etc.). 2. Crear un registro de consultas y evaluación de resultados desagregados por sexo a incluir

en todos los servicios de que disponen las diferentes entidades. 3. Coeducación: ruptura de estereotipos.

4. Personal: formación en género a todo el personal.

5. Premio/reconocimiento a las entidades/organizaciones que alcanzan los objetivos de igualdad planteados.

6. Acordar una agenda de acción comarcal para la igualdad.

7. Garantizar la composición y participación equilibrada de hombres y mujeres en los órganos de decisión de la Comarca, Grupo de Acción Local.

8. BIBLIOGRAFÍA

Díaz Méndez, C. (2004): Imágenes y Percepciones del Colectivo de Mujeres Jóvenes del Territorio del Valle del Ese-Entrecabos: “Mujeres Jóvenes en busca de una nueva Identidad Rural, Universidad de Oviedo.

EMAKUNDE (1998): Manual para la Integración de la Perspectiva de Género al Desarrollo Local y Regional, Edita Instituto Vasco de la Mujer.

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EMAKUNDE (1998): Guía Metodológica para Integrar la Perspectiva de Género en Proyectos y Programas de Desarrollo, Victoria-Gasteiz, Instituto Vasco de la Mujer y Secretaría General de Acciones Exteriores. Dirección de Cooperación al Desarrollo.

Bocchetti, A. (1996): Lo que quiere una mujer, Valencia, Feminismos. Becerra, L. J. (2005): España Comarca a Comarca. Comarca Vaqueira.

Braithwaite, Mary: Art. Copartícipes de pleno derecho en el desarrollo, Biblioteca Mujeres, Igualdad de Oportunidades y Desarrollo Rural. Ed. Oficina de Comunicaciones Oficiales de las Comunidades Europeas.

Communication from the Commission to the Council and the European Parliament (2005): Draft Declaration on Guiding Principles for Sustainable Development. Brussels.25.05.2005. COM

Fundación BBVA (2006): La localización de la población española sobre el territorio. Un siglo de cambios.

Consejería de Agricultura y Pesca (2000): Guía de Desarrollo Rural. Edita Junta de Andalucía.

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Consejería de Industria y Empleo del Principado de Asturias (2004): Anuario Guía, Ed: Servicio de Publicaciones del Principado de Asturias.

SADEI (2004): Movimiento Natural de la Población de Asturias. Ed. Servicio de Publicaciones del Principado de Asturias.

Consejería de Medio Rural y Pesca (2005): Cuentas económicas de la agricultura asturiana, 2004. Ed: Servicio de Publicaciones del Principado.

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Desarrollo de Estrategias Exteriores Dex (2000): Diagnóstico para el Programa de Desarrollo Leader+ del Valle del Ese-Entrecabos.

Dirección General de Formación Profesional (2005).Oferta Integrada de Formación Profesional. Ed Consejería de educación y Ciencia.

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DESARROLLO LOCAL

IGUALITARIO:

DIAGNÓSTICO

DE LA SITUACIÓN

EN EL MUNICIPIO

DE TARRAGONA Y

LA COMARCA DEL

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UN MODELO DE

DESARROLLO LOCAL

IGUALITARIO:

DIAGNÓSTICO

DE LA SITUACIÓN

EN EL MUNICIPIO

DE TARRAGONA Y

LA COMARCA DEL

MONTSIà

P

RESENTACIÓN

DE LA ENTIDAD

Si analizamos la historia desde sus comienzos, observamos que en todas las épocas las mujeres han tenido un papel preponderante. Han participado activamente en la construcción de una realidad y han tenido un papel decisivo en la evolución del mundo para llegar a configurar el espacio en el que vivimos en la actualidad. Pero este papel no siempre se ha escrito y documentado y sus aportaciones, en muchos momentos, se han tenido que intuir y adivinar a partir de una plasmación de la realidad desde una óptica masculina.

La mujer comienza a hacerse “visible” a partir del momento que se organiza y que, de una manera colectiva (los movimientos feministas han tenido y tienen un papel importante en este sentido), explicita su forma de pensar y su propia concepción del mundo en el que vive. Esta visión de la sociedad y del mundo “en femenino” resulta una gran aportación para la construcción de una sociedad más justa y en igualdad de condiciones entre hombres y mujeres. Pero, como todas las necesidades de cambio, no ha dejado de ser una lucha permanente para conseguir convencer al mundo de que los hombres y las mujeres somos distintos físicamente pero iguales en derechos y deberes porque, en definitiva, de lo que estamos hablando es de personas y de ciudadanía.

A principios del siglo XXI tendríamos que haber superado la lucha por la igualdad de derechos y de oportunidades de las mujeres, pero la verdad es que éstas continúan encontrando importantes obstáculos para hacer valer esta participación. Aún cuando los avances de la ciencia y la tecnología nos sitúan en el contexto más apasionante de la historia de la humanidad

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continuamos, las mujeres, teniendo que soportar visiones restringidas de lo que es ser mujer, de lo que puede hacer o incluso, en las sociedades más integristas, del lugar que le es permitido ocupar.

Las características biológicas del hombre y de la mujer los hacen diferentes física y psicológicamente pero no por ello han de serlo en derechos y deberes a la hora de asumir y cumplir con sus responsabilidades personales, familiares y sociales.

Es desde este punto de vista que hemos abordado este estudio diagnóstico para poder determinar cuál es la situación de partida respecto la población femenina y masculina en la ciudad de Tarragona y la Comarca del Montsià, considerando aspectos demográficos, económicos, educativos y socioculturales respecto a los espacios, tiempos y recursos que nos han de permitir favorecer el desarrollo del ámbito local desde una perspectiva igualitaria.

En la ciudad de Tarragona y en la Comarca del Montsià, como en muchas otras de Cataluña y de España, existe una historia de las mujeres trabajadoras aún no escrita. Ligada esta al trabajo relacionado con los procesos de industrialización de algunos sectores en Tarragona y al trabajo incansable del campo en la Comarca del Montsià. Una vez más, cuando se habla del proceso de transformación industrial, se habla en masculino. Seguramente porque, ya desde sus inicios, este proceso se lideró públicamente por hombres pero, privadamente, las industrias prosperaron no solo gracias a los hombres sino gracias a las mujeres también.

Por estas razones escogimos como territorios de estudio, dentro del proyecto IGUALDADER,1la ciudad de Tarragona y la Comarca del Montsià, una más industrializada y la

otra más rural, por creer que por sus ubicaciones, sus características sociales y económicas y por sus realidades actuales sería de mucho interés abordar un estudio diagnóstico para definir la situación de la mujer en esta ciudad y en la Comarca. No tenemos como objetivo recuperar la memoria histórica de las mujeres trabajadoras de la ciudad y de los pueblos, que sería un trabajo muy interesante, sino realizar una “foto fija” en el 2005 de la mujer en la Ciudad de Tarragona y en la Comarca del Montsià a partir de analizar su situación en la población general, el mundo del trabajo, la educación, el asociacionismo, su papel en la vida política, etc. para poder proponer actuaciones contextualizadas en la dirección de diseñar proyectos de desarrollo local igualitario para la ciudad de Tarragona y el Montsià.

La fase diagnóstica del proyecto se culmina con la redacción de este informe a partir de los datos que hemos obtenido de las diferentes fuentes de información oficiales (Instituto Nacional de Estadística, Institut Català d’Estadística, etc.) y a partir de la colaboración que

1 Proyecto de la iniciativa comunitaria EQUAL (Ref. AD:102 ) coordinado por la Fundación Isonomía de la Universitat Jaume I de Castelló