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Análisis del alcance y efectos de las noticias de la sección Ciudad del Diario La Hora en el sector rural del cantón Loja

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Academic year: 2017

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(1)

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

La Universidad Católica de Loja

ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

Tema

“Análisis del alcance y efectos de las noticias de la sección Ciudad del Diario

La Hora en el sector rural del cantón Loja.”

Tesis Previa a la obtención

Del Título de Licenciado en

Comunicación Social

Autoras:

Paola Pullaguari

Claudia Zumba

Director de Tesis

Lic. Patricio Barrazueta M.

(2)

CERTIFICACIÓN

Lic. Patricio Barrazueta Molina

DOCENTE DE LA ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

C E R T I F I C A:

Que el presente trabajo realizado por las estudiantes Paola Ximena Pullaguari López

y Claudia Eugenia Zumba Montaño, ha sido orientado y revisado durante su

ejecución, por lo tanto autorizo su presentación.

Loja, octubre 2008

f). . .

(3)

AUTORÍA

Las ideas, conceptos, procedimientos y resultados vertidos en el presente trabajo,

son de exclusiva responsabilidad de las autoras.

. . . . . .

Paola Pullaguari López Claudia Zumba Montaño

(4)

ACTA DE CESIÓN DE DERECHOS

“Nosotras, Paola Pullaguari López y Claudia Zumba Montaño, declaramos conocer y

aceptar la disposición del Art. 67 del Estatuto Orgánico de la Universidad Técnica

Particular de Loja que en su parte pertinente textualmente dice: “Forman parte del

patrimonio de la Universidad la propiedad intelectual de investigaciones, trabajos

científicos o técnicos y tesis de grado que se realicen a través, o con el apoyo

financiero, académico o institucional (operativo) de la Universidad”.

……….. ……….

Paola Pullaguari López Claudia Zumba Montaño

(5)

AGRADECIMIENTO

A la Universidad Técnica Particular de Loja por permitirnos realizar nuestros estudios

profesionales, a través de la Escuela de Comunicación Social, dirigida por el Ec. Abel

Suing que aporto con nuestros conocimientos.

De manera especial, nuestro sincero agradecimiento al Licenciado Patricio

Barrazueta Molina, por haber guiado y orientado acertadamente nuestra práctica

profesional.

A Diario La Hora y a su editor César Sandoya, por su gentil colaboración al

proporcionarnos toda la información necesaria para desarrollar el presente trabajo de

investigación.

Finalmente agradecemos a todas las personas que de una u otra manera

colaboraron con nosotras hasta la culminación de nuestro trabajo.

Las autoras

(6)

DEDICATORIA

A mis padres y hermanas quienes me brindaron apoyo incondicional en el transcurso de mi formación profesional, a mis sobrinos que son parte de mi vida y de una u otra forma a todas aquellas personas que me guiaron y que gracias a ello pude cumplir con una de mis grandes metas.

Paola Pullaguari

A la persona más importante de mi vida, MI MADRE, quien con su incondicional apoyo aporto con mi formación profesional y me ayudo a cumplir con mis más grandes anhelos, a mi padre, hermanas y hermanos parte esencial de mi vida, y a todos quienes confiaron en mí y me guiaron en el transcurso de mi educación.

(7)

INDICE

Certificación………..………i

Autoría………..……….ii

Acta de Cesión de Derechos………..………iii

Agradecimiento………..……….v

Dedicatoria………..………iv

Antecedentes

……….

1

Breve

Historia

de

los

Medios

de

Comunicación

………

1

o

La

Imprenta

………

..1

o

La

Prensa

………

….

2

o

El

Telégrafo

………

….

4

o

El

Teléfono………

…5

o

La

Radio

………

(8)

o

La

Fotografía

………

…6

o

El

Cine

……….

6

o

La

Televisión

………

6

o

La

Internet

………

..

……7

Justificación……….………...…8

Resumen………..……….……….10

Objetivos……….………...11

Objetivo

especifico

………

..

.

……….11

Objetivos

Generales

……….11

Introducción

……….……….12

CAPÍTULO I

Marco Teórico

1.- La comunicación……….………15

1.1.- Propósito de la comunicación………..………15

1.1.1.- Proceso de la comunicación ………16

1.1.2.- Tipos de comunicación………..20

(9)

1.2.- Comunicación y procesos psicosociales………..23

1.2.1.- Escena de la comunicación……….………....24

1.2.2.- Los participantes de la comunicación………...………..24

1.2.3.- Procesos psicosociales……….……24

1.2.3.1.-Proceso Intrapersonal………25

1.2.3.2.-Proceso interpersonal……….………26

1.2-3-3.-Proceso Intergrupales………28

1.3.-Opinión pública………29

1.3.1.- La Opinión Pública en el Proceso de la Comunicación Social………...29

1.3.2.- Agentes de Relación e Influencia……….………..31

1.3.3.- Porque Medios Alternativos………..31

1.3.4.- Proceso de la Creación Pública a través de los Medios de Comunicación ……….32

1.4.-Efectos de los Medios de comunicación………...34

CAPÍTULO II

2.- Análisis de la sección “Ciudad” del Diario La Hora………….……….38

2.1.-Variables de las noticias de Junio, Julio y Agosto……….40

2.2.- Análisis de las noticias de los meses de Junio, Julio y Agosto de 2008

de la sección Ciudad del Diario La Hora………..…..42

2.1.- Noticias de junio ……….……….43

(10)

2.3.- Noticias de Agosto ……….. 104

CAPÍTULO III

3.- Análisis de las variables……….……….136

3.1.- Contraste de Opiniones ………..145

CAPÍTULO IV

4.- Conclusiones………..……….151

4.1.-Recomendaciones………..………...153

Bibliografía………154

(11)

Antecedentes

Breve Historia de los Medios de Comunicación

Siglos atrás, para que una persona obtuviera noticias sobre algún acontecimiento era necesario esperar días, semanas o incluso meses para poder adquirir dicha información. Actualmente, una noticia puede dar la vuelta al mundo en cuestión de minutos. A veces, en pocos segundos.

Los inicios de los medios de comunicación se remontan a la comunicación oral, que fue el único medio que el hombre tuvo durante milenios para lograr comunicarse, hasta la aparición de la escritura. El antecedente más antiguo de los periódicos son las actas públicas, que se utilizaban en Roma para comunicar distintos acontecimientos de la ciudad y se colocaban en tablones de madera situados en los muros de las ciudades. Es aquí donde también proceden

quienes se pueden considerar como los primeros “periodistas”: los llamados “subrostani”1.

Se hará un breve recuento del avance de los medios de comunicación.

La Imprenta

Con la aparición de la imprenta, en el siglo XV, se dio paso a la reproducción de textos e imágenes en papel, que además permitió que se pudieran imprimir a gran escala, dar forma y difundir las informaciones que hasta ese momento habían sido expuestas en hojas sueltas escritas a mano. El invento de la imprenta facilitó la impresión de libros (biblia), folletos, textos, etc. Posibilitando la periodicidad en las publicaciones, dando inicio a lo que con el paso del tiempo se convertiría en la prensa. Su inventor, Johannes Gutenberg.

A partir de la evolución tecnológica, se desarrolló de la imprenta y con ello aparece la linotipia, las planchas de plomo, el offset y la impresión continua o el láser han convertido a los periódicos en un medio de comunicación de diseño especializado, sin perder sus elementos de expresividad: la letra impresa, la imagen fija, la ilustración y la maquetación.

(12)

La Prensa

La noticia de interés general se difunde gracias a la prensa. Se ha comprobado que la radio y la televisión son sus rivales más directos, pero no por eso, se disminuye la importancia a la publicación de los periódicos. Como habíamos citado antes, se asegura que en el tiempo de la Roma Imperial asomaron los primeros periódicos murales.

Actualmente la cantidad de periódicos y de ejemplares que se publican diariamente en el mundo en proporción al número de habitantes de cada país revelan un índice cultural digno de consideración. No es exagerado afirmar que cada día se imprimen más de 350 millones de ejemplares, no existe país del mundo que no tenga presencia hoy en día con sus principales diarios en los sistemas que integran la comunicación en las llamadas autopistas de la comunicación.

Hace más de una centuria que Loja cuenta con el privilegio de tener entre sus instrumentos de cultura, el invento de Gutenberg, pues no hay duda que los medios de comunicación colectiva, hoy como nunca, juegan un papel definitivo en el desenvolvimiento y desarrollo de las sociedades.

La ciudad de Loja considerada por excelencia cuna de hombres ilustres y gente amante de la cultura y el periodismo, por iniciativa de prestantes ciudadanos intelectuales, desde la época republicana vio nacer una serie de pequeños periódicos, en los cuales se informaba acerca del acontecer local y provincial.

Por ello, la historia de los medios impresos en nuestra ciudad ha sido recogida por

sobresalientes periodistas, es el caso del Dr. Máximo Agustín Rodríguez con su libro “El Periodismo Lojano” (1949) e “Historia del Periodismo en sus cinco últimas décadas” (1970)

del Dr. Arturo Armijos Ayala.

(13)

de 20 páginas, luego aparecieron Diario el Siglo, El Diario, La Opinión del Sur, Diario Frontera del Sur, La Prensa; los mismos que no lograron sostenerse por las condiciones económicas.

De una forma breve a continuación se detalla algunos datos de medios impresos que hicieron protagonismo en la historia del periodismo lojano.

Periódicos Año

La Federación 1859 El Boletín de las Bodas de Oro 1904

El Aura 1904

El Obrero Lojano 1904 El Adelanto Seccional 1905 Álbum Literario 1904-1906 El Verbo Rojo 1906 El Fénix 1907-1910 La Organización Escolar 1908-1910 El Municipio Lojano 1906-1941 El Ecuatoriano 1948

El Cristo 1949

La Claridad 1949

El Austro 1950

El Clarín 1951

Liberación 1951 La Trinchera 1952

Espigas 1954

El Ideal 1955

(14)

Otros periódicos ocasionales que aparecieron: “El Guardia” 1956, “Baluarte Juvenil” 1956,

“Democracia” 1957, “La Voz Liberal” 1958, “El Agro” 1959, “Panorama” 1961 dirigido por José María Vivar Castro, “El Cisne”, “El Popular” y “Atalaya” 1962, “La Verdad” y “El Guante” en 1963, “El Grito del Pueblo” 1966, “Rebelión” y “Unión Nacional de Periodistas” en 1968, “Aquí la Patria” y “Los Estudiantes” 1969, “Impacto” 1971, “Información Universitaria” de la

Universidad Nacional de Loja desde 1972 hasta la actualidad con carácter mensual. Revista

“Acontecer”2 en el 2008.

Con el pasar de los años estos medios de comunicación escrita antes mencionados han desaparecido debido a varios factores entre ellos como el principal está el económico que han impedido que estos medios logren sobrevivir, y hoy en día existen solo dos medios de comunicación escrita, Diario Crónica de la Tarde y Diario La Hora, este último diario es un medio de comunicación de carácter privado. Nació el primero de agosto de 1997 como iniciativa de un grupo de accionistas que consideraron conveniente que Loja cuente con un periódico que mantenga informados a los lectores de la ciudad y provincia de Loja de hechos noticiosos relacionados con el acontecer local, nacional e internacional.

El Telégrafo

El telégrafo, es el segundo medio de comunicación que transmitió la escritura basado en un equipo eléctrico capaz de emitir y recibir señales según un código de impulsos eléctricos. En

un principio, la palabra „telegrafía‟ se aplicaba a cualquier tipo de comunicación de larga

distancia en el que se transmitiesen mensajes mediante signos o sonidos. En la actualidad es utilizado por algunas personas para enviar mensajes generalmente rápidos y breves, se utiliza a través de un código llamado Morse. Su inventor fue Samuel Morse.

2

(15)

El Teléfono

Otra herramienta de comunicación que le permitió al hombre poder desarrollar la trasmisión de mensajes es el teléfono, este instrumento de comunicación, diseñado para la transmisión de voz y demás sonidos hasta lugares remotos mediante la electricidad, interconecta millones de hogares y empresas. Su inventor, Alexander Graham Bell.

Así como los demás medios de comunicación han ido evolucionando, el teléfono no ha sido la excepción, los teléfonos antiguos usaban un único dispositivo como transmisor y receptor. Ahora existe la comunicación telefónica inalámbrica como los teléfonos móviles.

La Radio

La radio, es un sistema de comunicación mediante ondas sonoras, al igual que otros medios se transmite todo tipo de información y comunicación a través del sentido del oído, se relaciona con la telegrafía sin hilos. Guillermo Marconi basándose en las experiencias de Henry Hertz, sobre emisión de ondas a partir de chispazo eléctricos (ondas hertzianas), logrando emitir una señal a través del Canal de la Mancha en 1897. Comienza de esta manera, un medio de comunicación masivo, que en su momento revolucionó al mundo.

(16)

La Fotografía

La fotografía, transmite todo tipo de información visual. Estos han sido los logros básicos de una técnica tan completa y multifacética como la de la fotografía. Todo empezó con la cámara oscura, ya descrita por Aristóteles: una habitación cerrada provista de un pequeño agujero a través del que entra la luz. Además de ser un medio de comunicación es un medio de expresión, incluso de sentimientos. En la sociedad actual la fotografía desempeña un papel importante como medio de información.

El Cine

El 28 de diciembre de 1895, los hermanos Lumiere fueron los protagonistas del nuevo arte de hacer películas. Comenzó en los sótanos del Gran Café de París con el cinematógrafo, capaz de proyectar películas sobre una pantalla para una gran audiencia.

En sus inicios las películas eran muy breves y mostraban escenas "documentales", mas tarde en 1927 se incrementó el sonido y con esta etapa del cine sonoro se multiplicaron las salas en todo el mundo. En 1935 aparece el cine de colores, convirtiendo al invento de los Lumiere en una industria de masas que marcó el perfil cultural del siglo XX. En la actualidad el cine cuenta con grandes tecnologías de producción.

La Televisión

(17)

“La televisión ha venido siendo pensada desde el espejo del cine, como lenguaje y estética y

desde el video como posibilidad narrativa que libera la expresión, el tiempo, el espacio y la vida. La televisión, en sí misma, es comprendida como un sistema de distribución audiovisual, preferentemente doméstico, en el que coexisten diversos dialectos audiovisuales, mensajes heterogéneos (noticieros, publicidad, concursos, deportes, debates, teleseries, telenovelas, docudramas, talk shows) y cuya especificidad intrínseca, la constituye el directo, esa simultaneidad entre emisión y recepción de los programas La televisión se instala en la historia social de lo audiovisual que nos habla de las transformaciones que ha vivido la humanidad respecto a la expresión, las formas de percibir

y representar la realidad y los dispositivos de acceder y comunicar el conocimiento”3.

La Internet

La Internet, ha sido uno de los fenómenos sociales más intensos a finales del siglo XX. En menos de 10 años, pasó de no tener apenas usuarios a contar con más de 100 millones en todos los continentes. Una cifra que ya se ha quedado muy pequeña ya que la capacidad de la red para expandirse es asombrosa. Es más moderno y tecnológico pues ahora la comunicación sobre todo noticiosa no se centra sólo en la TV ahora es fácil mantener comunicación instantánea con cualquier persona el cualquier parte del mundo.

Internet es un medio audiovisual que permite la comunicación entre sus diferentes usuarios, y que además posee un público segmentado, ya que dependiendo del tipo de audiencia dirige sus productos.

La Internet ha logrado además que los medios de comunicación tradicional (TV, radio y prensa) expandan su fronteras y brindan una mayor posibilidad de interactividad.

Las tecnologías han facilitado la interacción de los medios; y no la desaparición de los mismos, como se pronosticó con el nacimiento de la radio, la televisión y el internet.

(18)

Justificación

A los medios de comunicación se les atribuye la tarea de informar, de difundir conocimientos y también se les responsabiliza de la formación de los ciudadanos, y de ampliar su voluntad y conciencia crítica, diferenciadora.

En la actualidad se puede observar que el poder que ejercen los medios de comunicación en la ciudadanía es cada vez más creciente, puesto que toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento y de expresión, que consiste en buscar, recibir y difundir información e ideas de toda índole.

La comunicación como cualquier relación humana, es un elemento decisivo básico y fundamental que, como se sabe, tiene varias dimensiones, sustentadas en la verdad, pero no basta con que la comunicación sea verdadera, sino que también debe ser enriquecedora, útil en el sentido más noble de la palabra. Esto es, que lo que se comunica no sólo debe ser verdadero, sino bueno para las personas, para la organización, pero sobre todo para la entera sociedad.

Y es por ello que los medios de comunicación deben a través de una gestión eficaz, establecer causes, instrumentos, servicios que hagan factible una comunicación verdadera, con personas prudentes y con una preparación específica. Por todas estas razones y porque actualmente la incomunicación, el exceso de información, la desinformación, la manipulación y el utilitarismo se están adueñando de la sociedad por diversas vías y bajo distintas formas, se debe fomentar una información adecuada e idónea que vuelva a restablecer la confianza y la lealtad, necesarias para la convivencia social respetuosa y libre.

La tarea del comunicador, es lograr que la gente analice los verdaderos propósitos en la información, pero existen, comunicadores que han olvidado esto y se preocupan de influir sobre las respuestas obtenidas de una persona particular o de un grupo de personas. Y esto

ocasiona que la información sea recibida no solo por los receptores “intencionales” a los que

estaba destinada dicha información, sino que así mismo esta información puede ser

recibida, por personas, a las cuales no iba dirigido, los receptores “no intencionales”, o

(19)

En toda situación de comunicación existe por lo menos dos tipos de “respuestas esperadas”:

la respuesta exigida por la persona que emite el mensaje o la que exige la persona que lo recibe, pero se debe tomar en cuenta que existe información que afecta a los receptores de distintas formas de lo que se pretendía, y si el emisor olvida que su mensaje puede ser recibido por aquellos a quienes no estaba destinado, este puede ser interpretado de una manera no deseada.

(20)

Resumen

El presente trabajo investigativo, tiene como finalidad, conocer el alcance y los efectos de las

noticias del Diario La Hora en su sección “Ciudad” en el sector rural del cantón Loja, para así

analizar como repercute ésta información a sus lectores.

En primer lugar llevamos a cabo la recopilación de datos bibliográficos para facilitar mejor los conceptos que se verán a lo largo del trabajo.

Seguidamente realizamos una entrevista al editor de éste Diario Cesar Sandoya, para lograr informarnos sobre los objetivos de ésta sección, bajo qué criterios se la maneja, que noticias se exponen en ella, la investigación se llevó a cabo con el propósito de constatar si los objetivos propuestos de la sección se cumplen a cabalidad, y llegan al público lector de una forma eficaz y beneficiaria.

Además se visitó las parroquias rurales del cantón Loja realizándose entrevistas personales y constatándose los lugares a los que llega y no llega el periódico. Mediante ésta investigación se puedo identificar las anomalías que presenta el periódico, ya que gran parte de los entrevistados muestran disconformidad con el Diario.

Por otro lado se realizó un análisis de las noticias de la sección “Ciudad” del Diario la Hora, por un lapso de tres meses (Junio, Julio, Agosto) los mismo que nos permitieron determinar si en realidad el Diario está cumpliendo con la labor periodística que nos mencionó su editor Cesar Sandoya. Cabe señalar que se realizó variables que proporcionaron la verificación del los objetivos del Diario.

Después de conocer las anomalías que presenta el Diario en su sección “Ciudad” al

momento de informar a la ciudadanía se procedió a ejecutar las conclusiones y recomendaciones que de seguro aportaran a un mejor tratamiento de la información.

(21)

Objetivos:

Objetivo General

• Analizar la repercusión de las noticias de la sección “Cuidad” del Diario La Hora en el

sector rural del cantón Loja.

Objetivos Específicos

 Identificar qué alcance tienen las noticias de la sección Ciudad del Diario La Hora en el sector rural del cantón Loja y cuáles son los efectos que trae.

 Conocer si la información que difunde este medio de comunicación local llega de manera eficaz a la ciudadanía lojana y su entorno.

 Investigar cómo reacciona el público de la ciudad de Loja, ante las noticias de la

(22)

Introducción

A partir del inicio de la sociedad humana el hombre ideó formas de comunicación que le permitan una convivencia armónica y sólida entre los miembros de su misma comunidad y su entorno. De esta manera el hombre a través del tiempo ha ido innovando sus formas de comunicarse pasando de los gestos a la comunicación verbal. La comunicación es esencial en el ser humano, no es una capacidad exclusiva del hombre, pero el lenguaje nos diferencia de los animales y nos coloca en el mundo como seres superiores.

(23)
(24)
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1. LA COMUNICACIÓN

Comúnmente podemos interpretar a la comunicación como el proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes.

La comunicación es la facultad que tiene el ser vivo de transmitir a otro u otros, informaciones, sentimientos y vivencias. Desde los tiempos más primitivos el hombre ideó formas de comunicar o intercambiar mensajes, para lograr así una mejor convivencia y el adelanto de la comunidad en la que se desenvolvía. Esta iniciativa del hombre, de vivir ya en comunidad permitió que poco a poco fueran desarrollándose distintas formas de comunicar. En un principio la comunicación estaba basada a través de señales de humo, sonidos, mímicas, gestos, etc. Más tarde apareció el lenguaje oral y escrito, dando paso a que la comunicación se convierta en eje fundamental del desarrollo de todos los seres humanos. El hombre puede comunicarse a muchos niveles, por muy diversos motivos, con un gran número de personas y en múltiples formas.

1.1- Propósito de la Comunicación

Aristóteles4 definió el estudio de la comunicación como retórica, es decir que es la búsqueda

de todos los medios de persuasión que tienen los seres humanos a su alcance para expresar algo, dejando muy en claro que la meta principal de la comunicación es la persuasión, es decir el intento que hace el orador de llevar a los demás a tener su mismo punto de vista.

A finales del siglo XVII surgió una nueva escuela de pensamiento, que se conoció con el nombre de Psicología de Facultades, que hacía una clara distinción entre el alma y la mente atribuyendo diferentes facultades a cada una de estas. Estos conceptos de la psicología de las facultades invadieron a finales del siglo XVIII a la retórica, ya que fue tomado como base para dos propósitos independientes entre sí, de la comunicación. Uno

(26)

que apela al alma y el otro a la mente, y de acuerdo con esta teoría, uno de los objetivos de la comunicación era informativo, llamamiento hecho a la mente, y el otro era persuasivo, llamado hecho al alma, a las emociones.

Sin duda uno de los principales propósitos de la comunicación, es convencer, es decir llegar a las personas a través de la palabra, para cumplir así el objetivo de quien emite el mensaje. Como ya se ha mencionado anteriormente la comunicación actual entre dos personas es el resultado de múltiples métodos de expresión desarrollados durante siglos. Los gestos, el adelanto del lenguaje y la necesidad de realizar acciones conjuntas jugaron un papel importante para lograr una efectiva comunicación, para ello es necesario que entre los distintos miembros participantes, tenga que existir un emisor, un mensaje y un receptor, estos lineamientos son útiles dentro de un proceso de comunicación.

1.1.1- Proceso de Comunicación

Decimos que la comunicación es un proceso, porque debe pasar por varias etapas, que aunque muy cortas es necesario que se cumplan, al mismo tiempo se requiere de un lapso de tiempo y la utilización de varios elementos.

Wilbur Schramm5 señala que para definir el proceso de comunicación colectiva parte de algo

simple, la comunicación interpersonal y toma como punto de partida tres elementos esenciales que exige todo proceso comunicativo:

 La fuente: puede ser una persona o una organización informativa.

 El mensaje: lo que se quiere dar a conocer

 El destino: puede ser la persona que escucha observa o lee.

(27)

La fuente emite un mensaje cifrado o elaborado por un comunicador, el mensaje se envía a un perceptor o descifrador, quien presenta el destino del mensaje o de la señal emitida. En el siguiente se observa la forma más simple de comunicación entre dos individuos

Fuente: Wilbur Schramn.

Elaboración: las autoras

El modelo que Schramm6 plantea se refiere a la comunicación humana interpersonal, en la

que se observa la fuente como comunicador cifrador, el mensaje, es la señal y el destino como preceptor- descifrador. En un segundo modelo Schramm7 integra más aspectos en el

proceso de comunicación, y el campo de la experiencia es la nueva característica que engloba en forma particular el área correspondiente a los polos del proceso comunicativo: la fuente y el destino se unen en el momento en que el mensaje emitido por la primera es captado por el segundo, es decir que se logre descifrar el mensaje.

6 Citado por: Florence Toussaint. (1981). Critica de la Información de Masa, México D. F. Ed. Trillas, S.A, de C.V p. 19.

7 Citado por: Florence Toussaint. (1981): ob, at, p. 20

Señal Cifrador

Descifrador Destino Fuente

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Campo de Campo de Experiencia Mensaje experiencia Cifrador Descifrador Fuente Destino Comunicador Perceptor

Campo Común

Fuente: Wilbur Schramn.

Elaboración: las autoras

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Retroalimentación

Retroalimentación

Fuente: las autoras

Elaboración: las autoras

1.1.1.1- El Mensaje

En la comunicación, todos los elementos son importantes y absolutamente indispensables, y por ello, debemos partir por el primer elemento de la comunicación, el mensaje, que es todo aquello que se quiere informar, es el conjunto de ideas, sentimientos, datos, etc. Con un fin en concreto, comunicar algo. En toda comunicación el emisor proyecta un mensaje que es recibido por el receptor.

1.1.1.2.- Emisor y Receptor

Deben existir dos partes que intervengan en un entorno comunicativo. Por un lado el que transmite el mensaje, y la otra, es a quien se transmite el mensaje. A la parte que transmite el mensaje, le llamaremos emisor, y a la que lo recibe, receptor.

Cualquier persona o grupo de personas puede hacer estos papeles, los papeles de emisor y receptor pueden ser adoptados indistintamente por las personas, dependiendo de las circunstancias. Cuando tenemos una conversación, somos alternadamente emisor y receptor. Para tener una buena comunicación con los demás es importante que seamos buenos emisores. Es decir, debemos expresar nuestro mensaje de una manera clara y

Emisor

Receptor Canal

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apropiada. Pero, así mismo, es preciso aprender a ser buen receptor, es decir, adoptar de forma abierta y afable la información que nos envían nuestros emisores.

1.1.1.3.- Canal

Es el medio por el que se trasmite el mensaje, y puede ser en forma oral, en este caso el aire, también puede ser en forma escrita como los medios de comunicación impresa, prensa, revistas, boletines etc. O una fusión de varios medios como audio, imágenes es decir la televisión, cine, multimedia.

1.1.1.4.- Retroalimentación

Es un proceso por el cual un sujeto obtiene y procesa información acerca de las funciones que ejecuta para generar acciones correctivas, preventivas o de optimización.

Es el resultado del entendimiento del mensaje por parte del receptor, donde interactúan también el emisor para así lograr el propósito deseado.

Ejemplo: Si una persona le da ciertas instrucciones a otra, al final de todo el discurso la persona pregunta: "¿me entendiste?", entonces, pueden haber eventuales respuestas como: "si", "no", "¿puedes repetirlo?". Entonces la primera persona tomará las acciones que piense necesarias: repetir las indicaciones, no hacerlo, hacerlo pero antes pedir que preste más atención, etc.

1.1.2.- Tipos de Comunicación

Existen distintos tipos de comunicación.

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Comunicación oral, cuando el código empleado es lingüístico verbal. Por ejemplo, un grupo de personas se reúnen para hablar temas en común.

Comunicación visual, cuando el código empleado es visible. Por ejemplo, marcas comerciales como adidas, porta, movistar etc.

Comunicación gestual, cuando el código empleado es por gestos. Por ejemplo, los gestos que utilizamos a diario, una sonrisa, que expresa felicidad.

Comunicación acústica, cuando el código empleado por sonidos. Por ejemplo, sonidos naturales, ruidos etc.

1.1.3.- Formas de Comunicación

Como lo cita Jorge F. Escobar8 existen diversas formas de comunicar entre ellas están:

a. Comunicación Directa: Es la comunicación que se desarrolla entre el emisor y el receptor o receptores en forma personal, con o sin ayuda de herramientas. Es llamada también comunicación boca-oído. (Hablar frente a frente, charlas, conferencias, etc.

b. Comunicación Indirecta: Es aquella donde la comunicación está basada en una herramienta o instrumento ya que el emisor y el receptor se encuentran a gran distancia. La comunicación indirecta puede ser personal o colectiva.

8

Escobar F. Jorge, 2003, tipos de comunicación, (en línea), Caracas Venezuela. Disponible en

(32)

c. Comunicación Indirecta/personal: Se desarrolla con la ayuda de una herramienta o instrumento (hablar por teléfono, enviar una comunicación impresa, radioaficionados, correo electrónico, chat por internet, etc.)

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1.2. COMUNICACIÓN Y PROCESOS PSICOSOCIALES

Desde hace varias décadas la psicología social ha demostrado un interés creciente por la comunicación debido a dos grandes motivos. El primero de ellos hace referencia al papel determinante del contexto social en la configuración y características particulares de las interacciones comunicativitas.

Para poder comunicarse las personas deben compartir un conjunto de conocimientos y reglas socio culturales adquiridos mediante el proceso de socialización ya que incluye información sobre las situaciones sociales en las que tiene lugar la interacción y sobre los personajes de la misma. Este cuerpo de conocimientos comunes impone y da forma al tipo de relaciones sociales que son posibles y a los tipos de actuaciones comunicativas relevantes y apropiadas en estas situaciones.

En segundo lugar, la comunicación a su vez interviene en las características del contexto social. En este sentido, entendemos que los receptores son agentes activos e intencionales que tratan de influir los emisores unos a otros y modificar ese cuerpo de conocimientos compartidos, cambiando así la propia naturaleza y características del contexto social en el que se produce la interacción.

Desde una perspectiva psicosocial consideramos a la comunicación como el vínculo de la interacción social a partir del cual se intercambian representaciones o formas de entender la realidad, siendo sus participantes agentes activos e internacionales que deliberadamente o no, tratan de compartir, influir esas representaciones de la realidad de sus receptores, utilizando para ello comportamientos verbales y no verbales.

Para Brown y Fraser (1979)9 consideran que existen dos elementos fundamentales en toda

interacción comunicativa: por un lado la escena en la que tiene lugar y por otro los participantes de la misma. La conjunción de ambos aspectos nos permitirá comprender cómo lo social y lo personal influye en la comunicación, siendo ésta la aportación particular que la psicología social realiza el estudio de la misma.

(34)

1.2.1.- Escena de la Comunicación: es un espacio dotado de un significado social que se desprende de los valores, creencias y normas sociales de la cultura y los grupos sociales de los que forman parte, de este modo actúa como señal informativa de los tipos de relaciones sociales que son posibles o esperados en cada situación.

Goffman (1959)10 considera que las escenas sociales se hallan determinadas por un

conjunto de condicionantes técnicos, políticos estructurales y culturales.

La definición social de la escena no implica que los participantes actúen de forma automática predeterminados por los condicionantes de la situación, sino por lo contrario ponen en juego la imagen de ellos mismo en sus interacciones con los demás, y tomarán en consideración estos condicionantes para trasmitir un imagen positiva a sus receptores.

1.2.2.-Los Participantes de la Comunicación: Para Tailor (1998)11 los participantes de

cualquier evento comunicativo son producto de su cultura o del contexto social del cual forman parte, y a su vez son agentes activos e intencionales que construyen el significado de las situaciones sociales.

1.2.3.-Procesos Psicosociales: Para profundizar el papel que desempeñan los participantes de la comunicación se analizaran tres niveles:

 Intrapersonal

 Interpersonal

 Intergrupal

10 Citado por: Pastor R Yolanda. (2006): ob, cita, p.46.

(35)

1.2.3.1.-Proceso Intrapersonal: Los seres humanos acuden a relacionarse socialmente acompañados por un conjunto de percepciones, cogniciones, emociones, interpretaciones y explicaciones. Este proceso está contenido en la propia persona ya que recibe y elabora información que le llega del medio físico y social gracias a su participación social, dando lugar a manifestaciones internas, particulares y a las propias conclusiones personales. Este proceso se halla íntimamente ligado a la cognición social y a la percepción de personas.

a. Cognición Social: Hace referencia a procesos y estructuras mentales que determinan y están determinados por nuestros propios conocimientos y de los demás.

b. Percepción de Personas: La imagen que se obtiene de las personas que emiten el mensaje influye en el modo de comportarnos y comunicarnos con esa persona. A su vez, en la propia interacción nos formamos una imagen de la persona con la que dialogamos.

Esta relación entre la percepción de la persona y la comunicación ha sido ilustrada mediante un modelo del proceso actitud-lenguaje.

c. Modelo de procesos actitudes-lenguaje: Según Cargile12 y Hallet (2001)

defienden que el oyente atiende selectivamente el lenguaje la conducta no verbal y los atributos de su interlocutor. El resultado de estos procesos da lugar a diferentes tipos de respuesta, como son las evaluaciones que llevamos acabo de nuestro interlocutor, la elección de las estrategias comunicativas empleadas con él y otros comportamientos y formas de actuar frente a esas personas.

(36)

Fuente: Bradac

Elaboración: las autoras

1.2.3.2.-Procesos Interpersonales: Según Robinson13 (1998) la comunicación tiene

fundamentalmente una finalidad social la cual se refleja en dos funciones sociales:

a) Definir y regular la naturaleza de nuestras relaciones b) Generar y mantener la imagen pública. .

1.2.3.2.1. Definición y regulación de la naturaleza de nuestras relaciones.- A través del comportamiento verbal y no verbal las personas van definiendo y construyendo el tipo de relación que desea mantener con los demás. Entre las estrategias comunicativas que se utiliza para definir y regular la naturaleza de nuestras relaciones se destacan:

13Citado por: Pastor R Yolanda. (2006): ob, cita, p.49

2 OYENTE

c) Procesamiento de información

Controlado

B) Selección Automático

(37)

a) Los modos de dirigirse a los demás.-

Cada ser humano dispone de una enorme variedad de formas de llamar o dirigirse a sus receptores, que construyen una expresión directa del grado de cercanía o distancia social que queremos mantener con estos.

b) La acomodación comunicativa.-

Es una estrategia activa de convergencia o divergencia comunicativa con nuestros receptores con el objetivo de manifestar nuestro interés por mantener una relación social determinada. Se utiliza la convergencia cuando adaptamos las características verbales y no verbales de nuestra forma de comunicarnos para ser más similares a nuestros receptores por lo contrario la divergencia designa el proceso opuesto, que consiste en acentuar las diferencias en las conductas verbales y no verbales con nuestro interlocutor con el objetivo de marcar o aumentar la distancia social.

c) La autorrevelación.-

Es una estrategia comunicativa que consiste en la trasmisión de información sobre uno mismo con el objetivo de aumentar el grado de intimidad y compromiso de una relación y para ello es necesario que los participantes en una interacción estén de acuerdo a deseen que eso suceda.

La autorrevelación constituye una invitación a mantener y continuar la conversación. El receptor puede aceptar este movimiento y colaborar con la aportación de información personal, según Holtgraves14 (1990).

(38)

d) La expresión de las emociones.-

Se consideran a las emociones como un comportamiento aprendido que se modula y cambia de contenido de acuerdo con las necesidades de la interacción social, siendo su principal finalidad la de comunicar.

1.2.3.2.2. El Mantenimiento de una Imagen Pública.

El hombre tomó como principal objetivo al momento de relacionarse con los demás, la trasmisión de su propia imagen positiva ante los demás.

 La cooperación.

 La cortesía

 Las explicaciones cotidianas

 El engaño

(39)

1.3. OPINIÓN PÚBLICA

Desde el establecimiento de la imprenta, los primeros medios informativos que surgieron han dado paso fundamental al desarrollo de la opinión pública, y claro por medio de estas publicaciones surge el interés por informarse cada vez más.

Los medios de comunicación hoy en día son parte integral de nuestras vidas, ya que son los principales portadores de información que día a día nos mantienen al tanto de lo que sucede a nuestro alrededor. El buen uso de esta información y claro siempre y cuando esta sea verdadera y fiel a los hechos, nos hará personas participativas dentro de la opinión pública y eliminará uno de los problemas que llega a formase por la falta de ésta: “La falta de competencia”.

También es importante señalar, que a veces la información que reciben las personas ha sido previamente ajustada y seleccionada por los medios para ser transmitida, y esta selección no siempre es acorde a las verdaderas necesidades informativas de las personas. En sí sabemos que los medios juegan y jugarán siempre un papel importantísimo en la vida de las personas y en la manera en que estas se desarrollen en la opinión pública.

1.3.1.-La Opinión Pública en el Proceso de la Comunicación Social.

En el proceso de la comunicación, el decodificador del mensaje es el mismo receptor, al que

se le llamará “consumidor de noticias” o también llamado, consumidor de una gama de

informaciones que recibe a través de diversos medios especialmente de aquellos de índole masiva: periódicos, radio y televisión.

(40)

Para el profesor Baumhauer15 existe un esquema más simplificado de lo que es el proceso

de comunicación donde en primera instancia encontramos el emisor, luego el mensaje y por último el destino.

Fuente: Baumhauer

Elaboración: las autoras

15 Citado por: Rivadeneira P. Raúl. (1992). Opinión Pública, México D.F. Ed., Trillas S.A de C.V, págs. 40-41.

Procesos de la comunicación

Esquema simplificado de Baumhaeur

Información= mensaje= comunicado

Signos (semántica)

Canal

Señale = Fenómenos fisicoquímicos

Técnicos-Técnica

Medios Organización Personal

Instituciones- producto

Comunicador Comunicante

Fuente Receptor

Codificador Decodificador

Cifrador Descifrador

Transmisor Perceptor

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1.3.2.- Agentes de relación e influencia

Hovland16 sostiene “Quien dice algo es generalmente tan importante como qué es lo que

dice, en la determinación del impacto de una comunicación sin embargo la influencia de este

factor es la efectividad de los medios”.

Se denomina agentes de relación e influencia a todos los factores que tienen un rol en el proceso de comunicación, desde este punto de vista, la referencia citada de Hovland apunta hacia el agente comunicador.

Por otro lado, al proceso de comunicación social lo que realmente le interesa a la tarea informativa de los canales masivos es hacer eficiente su papel. Se denominará de esta manera fuente al comunicador, información, al mensaje y público, al destino, estas denominaciones facilitarán la comprensión del proceso que se desarrolla en la difusión triple de noticias, opiniones y materiales de entretenimiento y funciones básicas de los medios masivos.

Además de esto y quizá cuando mayor radio de acción encuentren los agentes de relación e influencia es en el instante en que los periodistas comienzan la cobertura de la información, en sus actividades rutinarias, en este caso su profesión le exige atrapar con prontitud los elementos constitutivos del suceso noticioso, evaluarlos con criterio profesional, teniendo en cuenta que deberán difundir lo que en sí es el hecho y no lo que personalmente le interesa. La responsabilidad periodística impone la comprobación de los datos que arrojan las fuentes.

1.3.3.-Medios Alternativos

Hablar de medios alternativos es un campo en el que predomina la información unidireccional y se asiente el monopolio de las transnacionales con sus ramificaciones en la gran prensa continental.

16

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¿Por qué medios alternativos?

Se habla de medios alternativos porque se trata de ofrecer una nueva visión de lo que es noticia; un nuevo concepto manejable de fuente de información y lo que es más importante, se trata de entender que el acontecimiento de interés social no es un simple suceso en sí mismo, sino un proceso que tiene como componentes fundamentales un antecedente, una manifestación actual y unos efectos o consecuencias sobre los receptores.

Entonces, medio alternativo es un instrumento de comunicación para la democracia informativa y la participación social frente a los otros instrumentos comunicacionales que tratan de mantener el statu.

Entre los medios existentes pueden reconocerse dos categorías:

a) Los que se manejan con el criterio ideológico de la dominación y actúan en correspondencia con los intereses comerciales de la sociedad del consumo.

b) Los que apuntan hacia una información más equilibrada bajo la premisa del bien social.

El desequilibrio entre ambos es algo notable, la prensa tradicional domina gran parte de los instrumentos de comunicación y se preocupa de ampliar su dominio sobre los grupos sociales.

1.3.4.- Proceso de la creación pública a través de los medios de comunicación.

(43)
(44)

1.4.- EFECTOS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Todos los hechos presentados en los medios de comunicación repercuten de una u otra forma en los demás, partiendo desde la importancia que tienen los medios de comunicación el periodista cuenta con el lenguaje como medio principal para llegar al público, y por ende es el responsable de que la verdad de los acontecimientos sean conocidos por la sociedad. La preocupación sobre los efectos sociales sobre los medios masivos de comunicación era evidente en la década de los veinte, cuando muchos críticos afirmaron que las películas tenían un efecto negativo en los niños.

Para Klapper (1960)17 los medios de comunicación refuerzan con más frecuencia las

actitudes y las predisposiciones existentes de los individuos. El punto de vista de Klapper conocido como la posición de los efectos mínimos, fue de mucha influencia para el desarrollo de una teoría que trata sobre los efectos de los medios de comunicación.

El periodismo escrito al igual que todos los demás medios de comunicación posee su propio lenguaje, su propio modo de contar y de reproducir la realidad, además de ello según la trascendencia del hecho ya sea económica, política, social o religiosa entre otros. Mientras mayor sea la información mayor serán las interpretaciones de ésta. Los diarios por lo general poseen sus propios recursos para tratar de convencer al lector, de que su selección interpretativa es la verdadera.

Existen distintos estudios respecto a los efectos que pueden tener los medios sobre los individuos entre ellos:

1) La Existencia de un alto porcentaje de inactivos no críticos que hablan poco o nada de temas de actualidad. Ellos son susceptibles de ser influidos directamente por los contenidos de los medios.

17 Citado por Wimmer R. Dominic J. (2001) Introducción a la Investigación y a los Medios Masivos de Comunicación. México DF. Ed

(45)

2) Líderes de opinión hacen gran uso de los medios y pueden potencialmente ser influidos por los contenidos de los mismos.

La investigación empírica en tanto, se ha dedicado a profundizar sobre todo en tres campos:

1) Efectos sobre la construcción de la realidad bajo la forma conceptual.

2) La acentuación de temas de conflicto en los medios proporciona a las personas una

suerte de “orden del día” para la formación de opiniones propias.

3) Efectos sobre la percepción de las personas: puede ser influida por los medios de comunicación con particular facilidad.

Las investigaciones concluyen que:

a) Los electores forman opinión sobre candidatos basándose en factores de imagen y no en sus propios puntos de vista.

b) Las imágenes determinan de una forma más poderosa la decisión electoral que la competencia sobre los acontecimientos que se le adjudicaba al candidato.

c) Imágenes se ven fuertemente influidas mediante la tematización y los cambios de tendencia de las crónicas informativas.

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En este caso particular nos vamos a referir a los efectos que causa el Diario La Hora,

concretamente la información contenida en su sección “Cuidad”, a los habitantes del sector

(47)
(48)

2.- ANÁLISIS DE LA SECCIÓN CIUDAD DEL DIARIO LA HORA

Entrevista a César Sandoya

Empresarios lojanos impulsados por la necesidad de reflejar la realidad de su entorno,

crearon el Diario “La Hora”, que como principios fundamentales tiene los informar, servir y orientar al público lojano.

César Sandoya, editor del Diario aclara que desde su inicio el periódico ha tenido como finalidad ser un centro de acopio informativo capaz de expresar e identificarse con los

grandes lineamientos del periodismo, es decir “ser una tribuna donde confluyan todos los

pensamientos políticos, ideológicos los diferentes sectores puedan expresar lo que sientan, sus problemas en su medio y donde se pueda rendir tributo a la libertad de expresión, que

debe existir en todos los medios de comunicación”.

Sandoya señala que para cumplir a cabalidad con los objetivos propuestos, el medio creó varias secciones, definiendo en cada una de ellas diferentes perfiles, para que la gente pueda tener su espacio y opinar respecto a temas específicos, por ejemplo en la sección deportes, entorno, cultura, ciudad, economía, migración, opinión, comunidad, el país entre otras, cada una con su especialidad. Y cada una de ellas tiene su cuerpo de redactores, con

sus temas ya determinados, en el caso de la sección “Ciudad” se preocupa de publicar toda

la información que le compete a la provincia, a los cantones, a las parroquias y comunidades.

“Una de las filosofías de nuestra empresa es; que el periódico debe reflejar la situación en que se encuentra la provincia, y por ello el medio en sus páginas manifiesta, las necesidades del contexto, expresa la problemática política, social, económica, además es el mediador entre el pueblo y los gobernantes, y a través de la sección Ciudad se cumple

con lo propuesto”, afirmó Sandoya.

La sección “Ciudad” cuenta con amplios contenidos de información y en el que se involucra

(49)

como la más importante que tiene el periódico, pues es aquí donde se toma decisiones, se ejecutan obras, se desarrollan acciones a favor de los cantones y parroquias. Y por su importancia la sección es manejada por tres periodistas Richard Apolo, Omar Gonzales, José Padilla, profesionales en la rama que se encuentra en constante contacto con la ciudadanía.

Para su editor esta sección contribuye en gran medida, porque a través del periódico, sus lectores se informan de lo que sucede en la ciudad, si son hechos de trascendencia el diario lo da a conocer y lo refleja, no hay necesidad que las personas se trasladen al lugar de los hechos, sino que basta con que compre el periódico en la tienda de su barrio, para enterarse de lo que sucede en su propia ciudad, es decir no pueden existir actividades o acontecimientos de gran magnitud, sin que el periódico deje de publicar, por ende todo lo que sucede en la ciudad debe estar reflejado en el Diario eso es parte de la política editorial. La sección fue creada desde que el periódico se inició, tiene 11 años, ha cambiado con el tiempo los enfoques, es decir la forma de tratar la información, “se trata de hacer un

periódico menos oficialista en el que se recurra menos a las fuentes oficiales, y más a la comunidad, pues se tiende hacer un periodismo a los pueblos , en el que exista un mejor contacto con la gente, vamos al barrio, a la parroquia, a la comunidad, para hablar con ellos sobre sus problemas o necesidades y transmitirles a las autoridades correspondientes para que puedan de alguna manera solucionar sus dificultades”, por ello se ha ido renovando el enfoque de las noticias, que tiende más a establecer una gran relación con la comunidad. Para César Sandoya el periódico se debe a la ciudadanía no a las autoridades, instituciones, no al gobierno, no al poder.

(50)

persona se lo hace con el fin de confrontar la información. Mientras más elementos tengan la noticia más se aporta al lector para que saque sus propias conclusiones.

2.1.-VARIABLES DEL ANÁLISIS DE LAS NOTICIAS DE JUNIO, JULIO Y AGOSTO

El porcentaje de fuentes unilaterales se citan en la sección.

Considera usted que las fuentes que utiliza el diario en las noticias de la sección ciudad van acorde con la información.

En qué porcentaje se contrastan fuentes.

Cree usted que el diario presenta en sus noticias el contraste de fuentes.

El porcentaje de fuentes bilaterales.

Piensa usted que el diario acude a más de una fuente para obtener información.

Porcentajes de fuentes oficiales.

A su parecer las noticias que se publica en la sección ciudad contienen fuentes oficiales.

En qué porcentaje el medio se encuentra a favor de una posición.

El diario la hora en su información presenta cierta inclinación hacia una autoridad o institución.

En qué porcentaje el medio dentro de la sección Ciudad cumple con sus objetivos.

Usted cree que el diario manifiesta las necesidades y los problemas de su localidad.

En qué porcentaje se incluyen fotografías acompañando al texto.

(51)

En qué porcentaje las infografías van de acuerdo con el texto.

Piensa usted que las fotografías que acompañan a la información van de acuerdo con el contenido de la noticia.

En qué porcentaje se da seguimiento a las noticias.

A su parecer el diario da seguimiento a las noticias.

Qué tanta importancia dan a las noticias (tiempo que las siguen)

En qué porcentaje el medio es el vocero de la ciudadanía.

Considera usted que el diario es la voz del pueblo.

En qué porcentaje se incluye la opinión del pueblo en las noticias que difunde el Diario.

Considera usted que el diario la hora expresa la opinión ciudadana.

En qué porcentaje el medio orienta a la ciudadanía.

Cree usted que el diario a través de la sección ciudad orienta a su público lector.

En qué porcentaje se emiten juicios de valor en las noticias difundidas.

(52)

2.2.- ANALÍSIS DE LAS NOTICIAS DE LOS MESES DE JUNIO, JULIO Y AGOSTO DE 2008 DE LA SECCIÓN CIUDAD DEL DIARIO LA HORA

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Noticias

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El domingo, 1 de junio de 2008 se publicó la noticia “Rompe velocidades tranquilizan a

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“Zalapa declarada zona verde” con este titular el 2 de junio se informa que mediante la

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colegios y la Directora Provincial de Educación, pero es vital que también se considere la unión de los alumnos y las personas a las que se alfabetizar.

El 04 de junio de 2008 se publica una nota con el titular “Anoche se cerró campaña electoral”. En la nota se manifiesta que los candidatos a rector de la UNL (Universidad

(58)

anoche la campaña electoral. La noticia cumple con el objetivo de informar y de orientar a la ciudadanía en general sobre todo a los estudiantes que pertenecen a esta entidad con la finalidad de que tengan un conocimiento del acto que se llevó a cabo la noche anterior.

“Obispo: será el corazón de la Diócesis”. Con este titular el Diario la Hora dentro de la

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“El medio ambiente puso a caminar a los lojanos” fue el titular del 06 de junio de 2008, en la

(60)

“Telefonía inalámbrica favorece a zona rural” fue una de las notas publicadas el 08 de junio

(61)

Jueves 9 de junio de 2008 se presentó la noticia “Sectores respaldan el fin de latifundios”.

(62)

Una de las noticas expuesta el martes 10 de junio de 2008 es “Centro de Inseminación

empieza a dar sus frutos”. El centro de inseminación Artificial de la Asociación de Ganaderos

de Loja empieza a dar sus frutos, hace 14 días nació el primer ejemplar engendrado mediante ese sistema y están por nacer 170 animales más. Es una nota importante porque está cumpliendo con el objetivo de informar a toda la ciudadanía en general de manera especial a los ganaderos.

(63)

Miércoles, 11 de junio de 2008 se presenta la noticia con su titular “Fracasa la licitación de puente”. En la información se manifiesta que el Gobierno de Japón ofreció financiar la obra

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“Seleccionan a la escuela del Milenio” fue expuesta el 12 de junio de 2008, con alegría

recibieron la noticia; Marcelo Gonzales Torres director provincial de la Dirección de Servicios

Educativos (Dinse), anunció oficialmente que la escuela fiscal mixta “ Marieta de Veintimilla”

(65)
(66)

El Sábado, 14 de junio de 2008 se publicó “Chaguarpamba inauguró su Banco de Fomento, ayer”. En medio de aplausos y reconocimientos ayer se inauguró la sucursal del Banco de

(67)

Domingo 15 de junio de 2008 se presenta “Subsecretario y el CIE recorrieron Loja- Zamora”.

(68)

Con el titular “Inició liquidación de la Cia. Teleférico” se presentó la noticia el 16 de junio de

(69)

Martes, 17 de junio de 2008 se presentó una noticia con el titular “La Loja- Vilcabamba

(70)

Una de la noticias a analizarse es la expuesta el miércoles, 18 de junio de 2008 se publicó

una noticia con su titular “Lentitud en trabajos incomoda a moradores”. El cambio de

(71)

“Libros de educación sexual con aceptación” fue publicada el 19 de junio de 2008, se

(72)

El Viernes 20 de junio 2008 se presentó la notica con el titular “Aprueban 20.000 líneas inalámbricas para región”. El Consejo Nacional de Telecomunicaciones (Conatel) autorizó el

(73)

“Hospital del IESS amplía la atención en pediatría” fue expuesta el 21 de julio del 2008, hasta

(74)

El 22 de Junio de 2008 se presenta la noticia “Minga llegó hasta el barrio Daniel Álvarez” en

(75)

El Lunes, 23 de junio de 2008 se publicó la noticia “COE definirá futuro de recursos de emergencia” la misma que informa que las juntas parroquiales mantienen reuniones para

(76)

El Martes 24 de junio del 2008 en el Diario se señala “Permisos sanitarios causas malestar”

(77)

El Miércoles 25 de junio de 2008 se publicó una información con el titular “Imparable el alza de los materiales de construcción” en el que se anuncia que en un 15% subió el costo de la

(78)

El 26 de junio se manifiesta “Evaluarán estado actual del SITU”, se da a conocer que el

Sistema Integrado de Transporte Urbano será evaluado en su estado actual y para ello se requiere de 60 días para que se encuentren listos los resultados. En esta nota se contrastan fuentes y se cumple con el objetivo de informar y orientar.

(79)

Con el titular “195 familias reciben bono para vivienda” del 27 de junio de 2008 se señala,

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Piden celeridad en trabajos de la vía a Cruzpamba” publicada el 28 de junio de 2008, el objetivo de concluir los trabajos en la vía Cruzpamba – Y del Muerto en el presente año, ese es el pedido del presidente de la Junta Parroquial, del cantón Celica, Víctor Ayala Torres. La noticia cumple con el deber de informar valiéndose de fuentes claras, Fernando Saraguro, director de Vialidad del Consejo Provincial aseguró que están dentro del plazo de 18 meses,

(81)

El Domingo, 29 de junio de 2008 se presentó la notica “Choferes celebraron día clásico”, con

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(83)

Noticias

(84)

El 1 de julio se presenta la noticia “Congreso de discapacitados abre el debate” en el que se

(85)

El 02 de Julio de 2008, se presenta una noticia con su titular “Recursos para ancianos, niñez y discapacidades” en la que se informa los 23 convenios del Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES) para distribuir un total de “492 mil 478,51” dólares en proyectos

(86)
(87)

El 4 de Julio del 2008 se publicó en la sección Ciudad “Presidente dio plazo a Compañía de Ingenieros” en esta nota se da a conocer que El Mandatario Rafael Correa pide informe del

(88)

El sábado 5 de Julio de 2008 se anuncia “Seguro Campesino prepara movilización para el 8

de Julio” con este titular se informa que los afiliados del Seguro Social Campesino anuncian

(89)

Con el Titular “Feria ciudadana llegó a Malacatos” el 6 de Julio de 2008 se expone que los

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(91)

El Martes, 8 de Julio de 2008 se presentó la nota “Vía se cierra por seis horas durante 16 días” con una entradilla dando a conocer que vía será cerrada, está orientando a quienes

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El 9 de julio del 2008 se publica “No solo de harina se hace el pan” en la que se manifiesta

(93)

En la sección Ciudad, el jueves 10 de julio de 2008, con el titular “Vía Loja-Zamora se cierra

(94)

Viernes, 11 de julio de 2008 se presenta una noticia con el titular “El plan estratégico

(95)

El 12 de julio de 2008 se publica “Mejoramiento productivo difundido por ganaderos” en esta

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El 13 de julio de 2008 se publica “Distrito del Perú seguirá plan de reciclaje lojano” aquí se

(97)
(98)

El 15 de julio del 2008 se publica “Ganaderos piden mejoras al lugar donde funciona la feria”

(99)
(100)

El jueves, 17 de julio se publica la noticia “Vilcabamba organiza su propio festival”. El primer

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(102)

Con el titular “Impulsan proyectos turístico en parroquias sur orientales lojanas” el 19 de julio

(103)

El 20 de julio se publica “Hoy pollo a $1.10 en el Cabo Minacho” se informa sobre otra feria

(104)
(105)

“Tribunal instalare 21 mesa de información” esta noticia es publicada el 22 de Julio de 2008,

Referencias

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