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UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA

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Academic year: 2019

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(1)

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA

FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

DEPARTAMENTO:

CS

.

MARINAS

CARRERAS:

L

IC

.

C

S

.

B

IOLÓGICAS

PROGRAMA DE:

CÓDIGO: B43

ICTIOLOGIA

ÁREA:

PLAN AÑO:

1985

O.C.S.:

306/85

HORAS DE CLASE PROFESORES RESPONSABLES

TEÓRICAS PRÁCTICAS

POR SEMANA POR CUAT./AÑO POR SEMANA POR CUAT./AÑO

D

R

.

D

ANIEL

F

IGUEROA

2 48 4 56

ASIGNATURAS CORRELATIVAS PRECEDENTES

FINAL APROBADO CURSADA APROBADA

CONTENIDOS MÍNIMOS:

Los peces primitivos (lampreas y mixinas). Anatomía externa e interna. Biología: ciclos

reproductivos, migraciones, etc. Sistemática de las especies fósiles y de las actuales.

Los condrictios. Anatomía externa e interna. Alimentación, reproducción. Principales grupos fósiles

en la línea de evolución de los Condrictios. Sistemática de las formas actuales. Los Holocéfalos.

Los teleostomos. Anatomía externa e interna, adaptación a los distintos ambientes. Reproducción,

alimentación, migraciones. Los grupos fósiles predecesores de los teleostomos. Sistemática de las

formas actuales de origen más antiguo (sarcopterigios) y de los más evolucionados

(Actinopterigios).

Adaptación de los peces a los distintos ambientes. Dulceacuícolas: ríos de llanura, de montaña,

etc. Esteros y madrejones. Marinos: dominios pelágico y bentónico, fondos arenosos, rocosos,

coralinos, etc.

Ictiogeografía. A nivel munidial y nacional, tanto de aguas continentales como oceánicas.

Los estudios ictiológicos. La metodología aplicada. Estado actual de los estudios ictiológicos en la

Argentina.

VIGENCIA DE ESTE PROGRAMA

AÑO PROFESOR RESPONSABLE AÑO PROFESOR RESPONSABLE

VISADO

DIRECTOR DEPARTAMENTO SECRETARIO ACADÉMICO DECANO

DATOS DEL SOLICITANTE:

(2)

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA

FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

DEPARTAMENTO:

CS

.

MARINAS

CARRERA:

L

IC

.

C

S

.

B

IOLÓGICAS

PROGRAMA DE:

CÓDIGO: B43

ICTIOLOGIA

ÁREA:

PLAN AÑO:

1985

O.C.S.:

306/85

PROGRAMA ANALITICO

1. Ubicación de los peces en el Subphylum Vertebrata. Superclase Agnatha.

1.1. Rasgos fundamentales de la organización de un cordado. Caracteres del Phylum Chordata y del Subphylum Vertebrata.

1.2. Los grandes grupos conocidos genéricamente con el nombre de peces. 1.3. Clase Myxini: morfología y fisiología de las mixinas. Clasificación. 1.4. Clase +Pteraspidomorphi, características, Ordenes principales.

Clase Cephalaspidomorphi: anatomía y fisiología de las lampreas. Clasificación.

2. Superclase Gnathostomata. Organización de los condrictios

2.1. Piel y sus anexos; escamas, aguijones, etc.. Rasgos fundamentales del cráneo. Cráneo visceral, arcos mandibular, hioideo y branquial. Suspensión mandibular.

2.2. Esqueleto axial y apendicular.

2.3. Músculo estriado y liso. Ubicación y funciones. 2.4. Aparato circulatorio.

2.5. Respiración, excreción y osmorregulación. 2.6. Alimentación. Reproducción.

2.7. Sistema nervioso y órganos de los sentidos.

2.8. Glándulas de secreción interna. Regulación corporal de origen neurohormonal.

3. Clasificación de los condrictios

3.1. Los +Placodermi y su ubicación filogenética.

3.2. Subclase Holocephali. Formas fósiles y actuales. Características del representante del Mar Argentino:

Callorhynchus callorhynchus.

3.3. Formas fósiles de la Subclase Elasmobranchii: Superórdenes +Cladoselachimorpha, +Xenacanthimorpha y algunos Ordenes del Superorden Euselachii.

3.4. Las principales familias de Euselachii actuales, en particular de la fauna argentina.

3.5.Rajiformes: adaptaciones a la vida bentónica. Creciente especialización desde Rajoidei a Myliobatodei.

4. Teleósteos, caracteres de organización general

4.1. Piel. Tipos y evolución de las escamas. Otras faneras cutáneas (fotóforos, etc.). 4.2. Esqueleto craneal; autostosis y alostosis. Esqueleto axial; aletas pares e impares. 4.3. Respiración.

4.4. La vejiga gaseosa.

4.5. Excreción y osmorregulación. 4.6. Aparato circulatorio.

4.7. Alimentación. 4.8. Crecimiento. 4.9. Reproducción.

4.10.Sistema nervioso y órganos de los sentidos. 4.11. Glándulas de secreción interna.

4.12. Comportamiento.

5. Clasificación de los teleósteos primitivos

5.1. Significado filogenético de la Clase +Acanthodi. 5.2. Concepto de Sarcopterygii.

5.3. Subclase Coelacanthimorpha: Latimeria chalumnae.

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5.5. La Clase Actinopterygii: caracteres identificatorios.

5.6. Subclase Chondrostei, breves referencias a las formas fósiles (Paleoniscoideos). Orden Polypteriformes: especies vivientes. Los Acipenseriformes actuales: Acipenseridae y Polyodontidae. 5.6. Los miembros más primitivos de la Subclase Neopterygii: Amia y Lepisosteus.

6. Los teleósteos más evolucionados

6.1. Los Osteoglossiformes, caracteres peculiares, distribución. 6.2. Los Anguilliformes, reproducción y migraciones.

6.3. Los Clupeiformes, importancia económica de algunas especies.

6.4. La condición ostariofisia: caracteres de Cypriniformes, Characiformes, Siluriformes y Gymnotiformes. 6.5. Los Salmoniformes y su migración anadrómica. Los Osmeriformes del hemisferio sur.

6.6. Los Gadiformes, distinciones y ejemplificación.

6.7. Los Batrachoidiformes; adaptaciones defensivas, especies ponzoñosas. Órganos luminosos. 6.8. Los Atheriniformes, su distribución. Orden Cyprinodontiformes.

6.9. Los Gasterosteiformes, formas de reproducción. Los Synbranchiformes de Argentina.

6.10. Generalidades y grandes grupos de Perciformes. Principales Perciformes de las aguas argentinas. Los subórdenes más destacables: Percoidei, Trachinoidei, Notothenioidei. Scombroidei, diferencias de éste con los otros subórdenes en musculatura e irrigación sanguínea.

6.11. Los Pleuronectiformes; asimetría somática, mimetismo cromático. 6.12. Los Tetraodontiformes.

7. Adaptaciones de los peces a los distintos ambientes dulceacuícolas

7.1.Caracterización de la ictiofauna dulceacuícola; tipos ecológicos. 7.2. Los peces de ríos de llanura, de montaña y subterráneos. 7.3. El madrejón y su fauna de peces.

7.4. Los peces de los sistemas lacunares.

8. Ecología de los peces marinos

8.1. Los dominios ecológicos pelágicos y bentónicos. 8.2. Los fondos rocosos y coralinos.

8.3. Los fondos arenosos y fangosos.

8.4. Los ambientes salobres: estuarios y albuferas.

9. Ictiogeografía

9.1. Distribución de los peces de agua dulce. Zoogeografía de América del Sur y en especial de la Argentina. 9.2. La distribución de los peces marinos en función de la temperatura, las corrientes, etc.

9.3. Distritos o "sectores" de la plataforma argentina y sus ictiofaunas características.

10. La metodología aplicada en estudios ictiológicos

10.1. Finalidad de los estudios ictiológicos: concepto de sistemática y taxonomía. Concepto de especie,subespecie, población, etc.

10.2. Los caracteres empleados para los estudios ictiológicos en los diferentes grupos. Metodología aplicada para tomar los datos referentes a esos caracteres. Tipos de análisis empleados actualmente.

10.3. Colecciones ictiológicas. Condiciones que debe reunir, forma de organizar y mantener una colección.

PROGRAMA DE TRABAJOS PRACTICOS

Trabajo Práctico 1. Agnatha

Observación y dibujo de:

- morfología externa e interna de lampreas y mixinas,

- cortes histológicos de diversas partes del cuerpo de una mixina.

Trabajo Práctico 2. Chondrichthyes. Esqueleto

Observación de cráneos de tiburones, cinturas y aletas pares. Ubicación de los nombres de las distintas partes en dibujos mudos entregados por la Cátedra.

Trabajo Práctico 3.Chondrichthyes. Disección de tiburón

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Trabajo Práctico 4. Chondrichthyes. Sistemática de Elasmobranquios

Mediante el empleo de las claves de Menni et al. (1984) y otras manuscritas, reconocimiento y dibujo de unas 15 especies de tiburones y formas afines (pez ángel, guitarra, etc.).

Trabajo Práctico 5. Chondrichthyes. Sistemática de Elasmobranquios

Siguiendo la metodología aplicada en la clase 4, empleando las claves señaladas mas la de de Cousseau et al. (2000), reconocimiento y dibujo de unos 15 batoideos (rayas, torpedos, águilas de mar) y del pez gallo.

Trabajos Prácticos 6 y 7.0. Teleostomi. Osteología

En la primera clase se entrega un mero (Acanthistius brasilianus) a cada alumno, quien lo hierve ligeramente e inicia el descarne y en su casa limpia las distintas partes del esqueleto. En la clase siguiente ordenará e identificará las piezas y observará esqueletos de otras especies.

Trabajo Práctico 8. Teleostomi. Miología de pez óseo

Observación y dibujo de músculos estriados de mero.

Trabajo Práctico 9. Teleostomi. Disección de pez óseo

Observación externa e interna de ejemplares de mero. Elaboración de dibujos de las distintas partes, siguiendo las indicaciones de la guía proporcionada por la Cátedra.

Trabajo Práctico 10.Teleostomi. Sistemática de teleósteos dulceacuícolas

Reconocimiento, observación y dibujo de unas 15 especies de agua dulce, aplicando las claves de Ringuelet

et al.(1967).

Trabajos Prácticos 11, 12 y 13.Teleostomi. Sistemática de teleósteos marinos

Reconocimiento, observación y dibujo de las especies de Teleósteos marinos, mediante el empleo de la clave de Menni et al.(1984).

Bibliografía general:

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