Ejercicios Prácticos
Pág. 2
Centro de Formación Profesional N° 401 – Betolaza N° 317 - Tel. 430157 – Tres Arroyos
TRABAJO
PRACTICO
N°
1
TEMA: Representación gráfica de la interfaz de usuario de Word
OBJETIVO
:
Reconocer los programas Procesadores de texto y su usoBarra de título: muestra el nombre de archivo del documento que se está editando y el nombre del
software que está usando.
Ficha Archivo: aquí se encuentran los comandos básicos como
Nuevo
,
Abrir
,
Cerrar
,
Guardar
como...
e
Imprimir
.
Barra de herramientas de acceso rápido: aquí se encuentran los comandos que se usan
frecuentemente como
Guardar
y
Deshacer
. También puede agregar sus comandos favoritos.
Cinta de opciones: en ella se encuentran los comandos necesarios para el trabajo que va a
realizar. Es lo mismo que “Menús” o “barras de herramientas” en otro software.
Ventana de edición: muestra el documento que está editando.
Botones de vista: permiten cambiar el modo de presentación del documento que está editando
para satisfacer sus necesidades.
Barra de desplazamiento: permite cambiar la posición de la pantalla del documento que está
editando.
Control deslizante del zoom: permite cambiar la configuración de zoom del documento que está
editando.
TRABAJO
PRÁCTICO
N°
2
TEMA: Edición básica
OBJETIVO:Adquirir la habilidad correspondiente para editar un texto además de guardar y
modificar documentos.
1. Escribe el siguiente texto en el procesador de textos:
La carta
En el siglo XXI, y pese a los avasallantes adelantos tecnológicos, sigue vigente y lozano un instrumento antiquísimo: la comunicación escrita, (O carta, epístola, esquela, misiva, nota, para incorporar alternativas sinonímicas).
Según el diccionario, carta es "un papel escrito que se manda a una persona para darle cuenta de algo". El tema es el cómo, el cuándo y el porqué.
Si analizamos a fondo la cuestión y pretendemos que el mensaje sea útil, veremos que la cosa no es tan simple como aparenta. La aplicación de una técnica adecuada que, sin coartar el libre albedrio, oriente la redacción, es muy importante.
2. Guarda el documento que acabas de hacer con el nombre de “Carta” dentro de una carpeta, (la carpeta debe llevar de nombre Word), en la carpeta Mis Documentos.
3. Cierra el documento.
4. Crea un documento nuevo con el siguiente texto:
Comunicación
Recordemos que en toda comunicación existe un emisor, un mensaje, un canal de información y un receptor. Y que, si el proceso se completa, habrá, asimismo, una respuesta.
Elegida la nota como medio apto para comunicarse, la confección del texto debe adecuarse a ciertas premisas para las que se tendrá particularmente en cuenta la relación que exista con el receptor y su idiosincrasia (conocida o presunta). Siempre hay que tratar de ubicarse mentalmente en el lugar del otro e imaginar qué conceptos le resultarán mejores. (La Psicología no sólo sirve para los psicólogos...)
Guárdalo con el nombre “Comunicación” dentro de la carpeta Word y ciérralo.
5. Abre el documento “Carta”.
6. Abre el documento “Comunicación”.
7. Copiar el primer párrafo del documento “Carta” y pegarlo al final del documento “Comunicación”.
8. Selecciona todo el texto del documento “Comunicación” (sin el párrafo agregado en el punto anterior) y
pegarlo al principio del documento “Carta”
Pág. 4
Centro de Formación Profesional N° 401 – Betolaza N° 317 - Tel. 430157 – Tres Arroyos
TRABAJO
PRÁCTICO
N°
3
TEMA:
El diseño de la página.
OBJETIVO
: Elabora un documento de Word y guardarlo.
1. ¿Cuáles son las tres fichas del cuadro de diálogo Configurarpágina? Búscalo en Diseño de Página.
Fichas de Configurar página
2. Relacione ambas columnas escribiendo dentro del paréntesis la letra de la opción correcta.
Elemento Función
a) Márgenes. ( )Permite seleccionar opciones como: Carta, Legal, A4, etc.
b) Márgenes simétricos. ( )Es el espacio extra necesario para encuadernar, engargolar o engrapar las hojas del documento.
c) Papel ( )Permite configuraciones como el empiezo de las secciones del documento, la forma de las presentaciones de los encabezados y pies de página, etcétera.
d) Origen del papel ( ) Permite fijar los espacios que existirán entre los bordes del papel y el texto Superior, Izquierdo, derecho y de Encuadernación.
e) Encuadernación. ( )Se utiliza cuando la impresora cuenta con más de una bandeja de alimentación.
f) Diseño ( )Se utiliza para dejar el margen del encuadernado al centro.
3. Ejecute la aplicación Word y realice las siguientes actividades:
a) Redacte un texto, en el que describa porqué el uso de una computadora le ayudaría a realizar sus actividades más rápido y mejor.
b) Configure la página de Word con los siguientes valores:
Elemento Valor
Tamaño de papel Carta Orientación Vertical
Márgenes
Superior 2.2 cm
Inferior 2.2 cm
Izquierdo 2.5 cm
Derecho 2.5 cm
c) Guarde el documento con el nombre Practico 3 en la carpeta Word. d) El texto debe cumplir con las siguientes características:
Elemento Alineación
Fecha Derecha
Título del texto Centrar Autor del texto Izquierda Cuerpo del texto Justificar Conclusiones Izquierda
e) Antes de cerrar el programa, guarde los cambios realizados pulsando las teclas [Ctrl]+[G] o con el botón Guardar de la barra de herramientas de acceso rápido.
TRABAJO
PRACTICO
N°
4
TEMA: FORMATO DE DOCUMENTOS.
OBJETIVO: Aplicar formatos de fuente y de párrafo a un documento y utilizar las opciones de Autoformato.
1. Une el icono o botón de formato con su nombre.
Botón Nombre
1 Cursivas
2 Aumentar sangría
3 Tachado
4 Agrandar fuente
5 Justificar
6 Bordes y sombreado
7 Interlineado
8 Viñetas
9 Borde inferior
10 Color de fuente
2. Abra el archivo Resumen de Virus informáticos.docx ubicado en el Modulo 2 del sitio del curso y haga lo siguiente:
a) Aplique al título, un formato con estilo Titulo 1.
b) Asigne atributos de Negrita y Tamaño de fuente a los subtítulos. c) Dé formato al texto utilizando la alineación Justificar.
d) Aumente un poco el tamaño de fuente para que se lea mejor el documento. e) Utilice Numeración y Viñetas para hacer más atractivas las listas de texto.
3. Para hacer más atractivo el documento, inserte una Portada.
4. Seleccione una sección del texto y aplíquele formato de dos columnas, (Diseño de página, columnas) e inserte
algunas imágenes para ilustrar los temas.
Pág. 6
Centro de Formación Profesional N° 401 – Betolaza N° 317 - Tel. 430157 – Tres Arroyos
TRABAJO
PRACTICO
N°
5
TEMA: ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA
OBJETIVO: Usar el corrector de ortografía en busca de errores.
1. Copie el siguiente párrafo tal cual lo visualiza:
El siguiente tecto esta mui mal escrito. Para correjirlo me paro con el cursor al principio de la prímera linea y
hago clic en Herramientas / Ortografia y gramática. La palabra que figura resaltada de otro color es la que
esta mal escrita y la que debo corregir. Otra forma de hacerlo es situarme ensima de la palabra subrayada
(ondulado rojo) y con el boton derecho del mouse, acepto o no las sugerencias.
2. Al párrafo del punto anterior hágale las correcciones de ortografía correspondientes utilizando el botón derecho del mouse y seleccionando la opción correcta del menú contextual.
3. Copiar la siguiente carta.
salta, a 28 de avril de 2008
Tecnología Informática Constructivista, S.A. de C.V. Av. Eduardo Molina 4102
Col. La Estancia C.P. 4400
A quien coresponda
Estimados señores:
Por este conducxto certifico ante ustedes que conozco al Sr. José Luis Fernández Ordoñez desde hace más de 15 años, en los cuales ha demostrado ser una persona honorable, honrada, trabajadora y cumplida, por lo que no tengo ningún inconveniente en recomendarlo ampliamente para desempeñar el cargo que está solicitando en su empresa. Se extiende la presente para los fines que así convengan a la interesado.
Sin mas por el momento, agradecindo de antemano la atención que se sirvan prestar a mi recomendado, quedo de ustedes seguro servidor.
Atentamenete,
Gonzalo ferro
4. Corrija la misma teniendo en cuenta:
a. Ciudad y fecha alineada a la derecha. b. Dirección con espaciado en 1,15.
c. Agregue dos puntos luego de corresponda.
d. Agregue sangría de primera línea al cuerpo de la carta y que la misma coincida con los dos puntos anteriores (Seleccione el texto y mueva el deslizador de la sangría de primera línea hasta los dos puntos).
TRABAJO
PRACTICO
N°
6
TEMA: CONSTRUCCION DE TABLAS
OBJETIVO: Manejar con habilidad las diferentes operaciones que se pueden hacer con una tabla
1. Crear la siguiente tabla de 6 columnas y 6 filas. (Insertar tabla, indicar 6 columnas y 6 filas).
FECHA VTO. CAPITAL AMORTIZACIÓN INTERESES CUOTA SALDO
1-ene-14 1000,00 RETIRO
CRÉDITO N.C. N.C. 1000,00
1-abr-14 1000,00 250,00 28,74 278,74 750,00
1-jul-14 750,00 250,00 21,55 271,55 500,00
1-oct-14 500,00 250,00 14,37 264,37 250,00
1-ene-15 250,00 250,00 7,18 257,18 0,00
2. La tabla deberá quedar como se ve en el ejemplo anterior.
3. Cree la siguiente tabla: (Utilice combinar celdas y bordes de celdas)
Pág. 8
Centro de Formación Profesional N° 401 – Betolaza N° 317 - Tel. 430157 – Tres Arroyos
TRABAJO
PRACTICO
N°
7
TEMA: IMÁGENES Y GRÁFICOS
OBJETIVO: Manejar con habilidad las diferentes opciones y herramientas para trabajar con gráficos e insertar imágenes.
1. Introduzca el siguiente texto:
INTERNET
Internet es una red de redes compuesta de millones de computadoras interconectadas con el conjunto de protocolos TCP/IP en todo el mundo. También se usa este nombre como sustantivo común y por tanto en minúsculas para designar a cualquier red de redes que use las mismas tecnologías que la Internet, independientemente de su extensión o de que sea pública o privada.
Es un conjunto de computadoras o servidores, conectados en una red de redes mundial, que comparten un mismo protocolo de comunicación, y que prestan servicio a otras computadoras que se conectan a la red; debe decirse siempre "la Internet".
La red de redes fue concebida a fines de la década de 1960 por el Departamento de Defensa de Estados Unidos; más precisamente, por la ARPA. Se le llamó primero ARPAnet y fue pensada para cumplir funciones de investigación. Su uso se popularizó a partir de la creación de la World Wide Web. Actualmente es un espacio público utilizado por millones de personas en todo el mundo, como herramienta de comunicación e información.
Distinga el título con los siguientes atributos:
Atributo Negrita
Estilo Mayúsculas
Alineación Centrado
Color Azul
Fuente Arial
Tamaño de fuente 14 puntos
Subrayado doble
Al resto del texto formatéelo como sigue:
Estilo Mayúsculas y minúsculas
Alineación Justificada
Color Negro
Fuente Times new roman
Tamaño de fuente 12 puntos
2. Añada una imagen prediseñada. Seleccione la ficha Insertar y ejecute el comando Imágenes
prediseñadas:
a. Seleccione la categoría de Internet y escoja una imagen.
TRABAJO
PRACTICO
N°
8
TEMA: COMBINAR CORRESPONDENCIA
OBJETIVO: Manejar con habilidad las diferentes opciones y herramientas para combinar correspondencia.
1) Abrir Microsoft Word.
2) Copiar la siguiente tabla, para ello deberás insertar una tabla de 5 columnas y 6 filas.
Nombre Apellidos Ciudad
José Ruiz López Salta
María Montes
Gutiérrez Buenos Aires
Antonio Morales Pérez Jujuy
Nuria Borrell Martínez Tucumán
Luís Colomina
Sánchez Salta
Mario Nuñez Salta
3) Guarda la tabla en la carpeta Word con el nombre Tabla 1, cierra el documento.
4) Abre un nuevo documento y hace clic en el botón Configuración del documento principal elige la opción Cartas, y luego clic en Aceptar, a continuación copia la siguiente carta:
Salta, 20 de octubre de 2014
Sr:
(Aquí debes insertar el campo Nombre) (Aquí debes insertar los Apellidos) (Aqui debes insertar la Ciudad)
Ref: Establecimiento de una Casa Bancaria.
Estimado Señor:
La Federación de Cámaras de Mujeres PYMES y Microempresarias, en cooperación con la Asociación de Mujeres de Negocios y Profesionales de Recoleta, la Asociación de Mujeres Pro ALCA, la Asociación Civil de Empresarias y Profesionales de San Martín y la Cámara de Mujeres PYME del partido de Pilar, tiene el agrado de invitarle a la Ronda de Negocios que se encuentra dentro del programa de actividades conjuntas.
Antecedentes
Dicho encuentro de emprendedores, se realiza en la ciudad de Buenos Aires, Argentina, desde el año 1996. Muchos de los profesionales reunidos a lo largo de estos años han publicado libros e informes acerca de la Evolución de las Pymes en Argentina.
Pág. 10
Centro de Formación Profesional N° 401 – Betolaza N° 317 - Tel. 430157 – Tres Arroyos
TRABAJO
PRACTICO
N°
8
TEMA: ORGANIGRAMAS
OBJETIVO: Manejar con habilidad las diferentes opciones y herramientas parad diseñar organigramas.
1. Crear los siguientes organigramas tipo Jerarquía:
2. Crear el siguiente organigrama tipo Proceso curvo circular: