OBJETIVO DE LA UNIDAD:
REALIZAR CIRCUITOS ELÉCTRICOS
BÁSICOS, CIRCUITO SERIE , CIRCUITO PARALELO Y CIRCUITO
MIXTO, COMPROBAR LA LEY DE OHM. IDENTIFICAR RESISTENCIAS
MEDIANTE EL CODIGO DE COLORES. APLICAR NORMAS DE
SEGURIDAD.
ASOCIACIÓN DE RESISTENCIAS
Las resistencias se pueden conectar entre si, de manera que podemos obtener las siguientes asociaciones posibles:
Asociación de resistencias en serie, asociación en paralelo y asociación mixta. A continuación pasamos a detallar cada una de ellas.
ASOCIACIÓN SERIE:
RESISTENCIA TOTAL:
RT = R1+ R2+ R3+ R4+R5
NTENSIDAD TOTAL EN UN CIRCUITO SERIE:
La intensidad en un circuito serie, es la misma en cada resistencia:
Además según la ley de Ohm
IT = VT/RT
La tensión total ( VT ) se reparte proporcionalmente al valor de cada resistencia.
Esto quiere decir que cuanto mayor sea el valor óhmico de la resistencia, mayor será la caída de tensión en ella.
V1 = R1 . I1 V2 = R2 . I2 V3 = R3 . I3 V4 = R4 . I4 V5 = R5 . I5
Por lo tanto la tensión total ( VT ) será:
VT = V1 + V2 + V3
TALLER DE TECNOLOGÍA ELÉCTRICA I It
O también
VT = RT . IT
Para hacer una medición se utiliza un Multímetro, el cual nos dará las mediciones correspondientes de tensión e intensidad.
Para medir la caída de tensión se hace situando las dos puntas del Multímetro y se pondrán en paralelo en el cable del circuito. Para la medición de la corriente se pondrán las puntas del Multímetro en serie con cable del circuito.
Ejemplo: Si R1=100Ω, R2=1000Ω, R3=10Ω, R4=100Ω, R5= 90Ω, la resistencia
total seria la suma de todas las resistencias, es decir, RT =1300Ω.
ASOCIACIÓN EN PARALELO
RESISTENCIA TOTAL:
VT= V1 = V2 = V3
VT = RT . IT
La intensidad se reparte inversamente al valor de cada resistencia:
Esto quiere decir que cuanto mayor sea el valor de la resistencia, menor será la intensidad que circule por ella.
I1 = VT/R1 I2 = VT/R2 I3 = VT/R3
Por lo tanto la intensidad total será:
IT = I1 + I2 + I3
O también:
IT = VT/RT
Para hacer esta medición se utiliza un Multímetro, el cual nos dará las mediciones correspondientes de tensión e intensidad.
Para medir la caída de tensión se hace situando las dos puntas del Multímetro y se pondrán en paralelo a la resistencia a medir. Para la medición de la Intensidad de corriente se pondrán las puntas del Multímetro en serie a la resistencia a medir.
La tensión total del circuito será igual a la tensión en cada resistencia, en R1, R2 y R3; la intensidad de corriente total es igual a la suma de las intensidades que atraviesan cada resistencia I1, I2 e I3.
Ejemplo: Si R1=100Ω, R2= 50Ω, R3=100Ω, la resistencia total seria la suma en
paralelo de todas las resistencias, es decir, RT =25Ω.
ASOCIACIÓN MIXTA
Como se puede intuir, este tipo de circuitos son combinaciones de los circuitos tratados anteriormente, de tal forma que podamos obtener una resistencia equivalente realizando, igual que antes, algunos cálculos previos. Una forma fácil de resolverlos es hacer cuentas parciales, es decir, series y paralelos parciales hasta que se obtenga el circuito equivalente lo más simple que sea posible, para obtener el valor resistivo equivalente al circuito.
Este tipo de circuitos se suele utilizar cuando no disponemos de una resistencia específica, pero que, con la ayuda de otros valores, si nos es posible lograrlo.
Por lo tanto a la hora de analizarlos habrá que convertirlos a un circuito paralelo o serie, y así poder utilizar la fórmulas vistas anteriormente.
Triángulo de Ohm, así se recuerda de una forma muy fácil solo tapando lo que uno quiera sacar...
Ley de Ohm
Se trata de una fórmula fundamental que permite relacionar la tensión, la intensidad de corriente y la resistencia. Fue demostrada por Simón Ohm en 1826 y nos indica que la intensidad de corriente que circula por un conductor es directamente proporcional a la tensión aplicada en sus extremos, e inversamente proporcional a la resistencia del mismo, esto es:
I = Intensidad V = Tensión R = Resistencia
Ejecicios: Calcula la resistencia total, intensidad de coriente y la tension en
cada resistencia en los siguientes circuitos. Sabiendo que las resistencias tienen un valor de: R1=120Ω R2= 5.52 kΩ R3= 816Ω R4= 811Ω R5= 0.86Ω
3.-HOJA DE ACTIVIDADES DE LA UNIDAD VII:
ACTIVIDAD N° 1 CIRCUITO SERIE:
1) CONSIDERACIONES
BÁSICAS:
DEFINICIÓN: Un circuito en serie es colocar una resistencia detrás de otra.
USOS CIRCUITOS EN SERIE: Se usan en extensiones de luces de navidad, en alumbrado de autopistas, etc.
2) RECOMENDACIONES:
El profesor debe hacer demostraciones en las mediciones de tensión e intensidad.
Después de realizado el circuito, no se energizará hasta que el profesor supervise dicho circuito.
3) RECURSOS:
DIDÁCTICO: Hoja de tarea, Material de Apoyo.
MATERIALES: Tres resistencias de ½ W de distintos valores, 20 cm de alambre de cobre, estaño, pasta fundente
HERRAMIENTAS: Multímetro, Alicate de Corte Lateral, Alicate de Puntas Planas y Alicate universal, un cautín.
4) ORDEN DE OPERACIONES:
Con el Multímetro ajustado como óhmetro, medir las resistencias.
Colocar las resistencia una tras otra . Si los terminales de la resistencias están
muy cortos empatarle un trozo de alambre de cobre.
Retorcer (Entorchar) las puntas de las resistencias.
Luego que las resistencias estén unidas anexar interruptor y soldarlas con el cautín.
Unir un extremo de las resistencias en serie con el conector positivo de la pila. Unir el otro extremo de las resistencias en
serie con el conector negativo de la pila. Conectar a la pila de 9V.
Con el Multímetro ajustado como voltímetro, medir la caída de tensión en cada resistencia.
Con el Multímetro ajustado como amperímetro, ir colocando en serie el amperímetro en los puntos A, B, C y D. Para lograrlo se debe abrir el circuito primero y de esta manera conectar las puntas del Multímetro.
Con los valores de intensidades, tensiones y resistencias comprobar la Ley de Ohm.
HOJA DE ACTIVIDADES DE LA UNIDAD VII:
ACTIVIDAD N° 1 CIRCUITO PARALELO:
2) CONSIDERACIONES BÁSICAS:
DEFINICIÓN: Este circuito consiste en colocar una resistencia en paralelo a otra. USOS DE CIRCUITOS EN PARALELO: Se usan en el alumbrado de las casas,
en instalaciones, la usan lo aparatos electrodomésticos, etc.
2) RECOMENDACIONES:
El profesor debe hacer demostraciones en las mediciones de tensión e intensidad.
Después de realizado el circuito, no se energizará hasta que el profesor supervise dicho circuito.
3) RECURSOS:
DIDÁCTICO: Hoja de tarea, Material de Apoyo.
MATERIALES: Tres resistencias de ½ W de distintos valores, 20 cm de alambre de cobre, estaño, pasta fundente
HERRAMIENTAS: Multímetro, Alicate de Corte Lateral, Alicate de Puntas Planas y Alicate universal, un cautín.
3) ORDEN DE OPERACIONES:
Con el Multímetro ajustado como óhmetro, medir las resistencias.
Colocar las resistencia una en paralelo a la otra .
Si los terminales de la resistencias están muy cortos empatarle un trozo de alambre de cobre.
Retorcer (Entorchar) las puntas de las resistencias.
Luego que las resistencias estén unidas anexar interruptor y soldarlas con el cautín. Unir un extremo de las resistencias en
paralelo con el conector positivo de la pila. Unir el otro extremo de las resistencias en
paralelo con el conector negativo de la pila.
Conectar a la pila de 9V.
Con el Multímetro ajustado como voltímetro, medir la caída de tensión en cada resistencia.
Con el Multímetro ajustado como amperímetro, ir colocando en serie el amperímetro en las resistencias R1, R2 y R3. Para lograrlo se debe abrir el circuito primero y de esta manera conectar las puntas del Multímetro.
Con los valores de intensidades, tensiones y resistencias comprobar la Ley de Ohm.
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
NUEVA ENCICLOPEDIA TEMATICA. TOMO VII. EDITORIAL RICHARDS, S.A. WWW.TUVERAS.com
ALUMBRADO ELÉCTRICO. TAREAS Y TECNOLOGÍA. INCE
