MATE 3031
Dr. Pedro V·squez
UPRM
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Problemas de optimizaciÛn
En las secciones anteriores han aprendido a hallar valores extremos, n˙meros crÌticos, intervalos de crecimiento, decrecimiento, cÛncava hacia arriba, cÛncava hacia abajo, puntos de ináexiÛn y la regla de LíHospital, en esta secciÛn se ponen en pr·ctica todo lo aprendido anteriormente para resolver problemas de la vida real. Por ejemplo: maximizar ·reas,
vol˙menes; minimizar costos, distancias, tiempos, etc. El gran reto es convertir el problema dado en forma verbal en un problema de
optimizaciÛn.
Pasos para resolver problemas de optimizaciÛn:
1 Entender el problema: Recuerde leer el problema hasta entenderlo, ello incluye deÖniciÛn de variables, datos que se incluyen en el problema.
2 Hacer un diagrama: En muchos problemas es importante que haga un diagrama para entender mejor al problema.
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3 Introducir notaciÛn: Asigne una variable a la cantidad que va a ser optimizada (variable dependiente) y seleccione otras variables a las cantidades desconocidas.
4 Variable dependiente: Exprese a la variable dependiente en tÈrminos de las otras variables.
5 SimpliÖcar variable dependiente: Si la variable dependiente depende de m·s de una variable independiente, trate de encontrar la relaciÛn entre ellas, tal que la variable dependiente dependa de una sola variable.
6 Valores m·ximos y mÌnimos locales: Determine los n˙meros crÌticos de f , y use el criterio de la primera o segunda derivada.
7 Resolver el problema: Use los mÈtodos de las secciones 4.1 y 4.3
para hallar los m·ximos o mÌnimos absolutos o locales, dependiendo
del problema.
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Prueba de la primera derivada para hallar extremos absolutos:
Suponga que c es un n˙mero crÌtico de una funciÛn f continua deÖnida en un intervalo:
1
Si f 0 ( x ) > 0 para todo x < c y f 0 ( x ) < 0 para todo x > c, entonces f ( c ) es el valor m·ximo absoluto de f .
2
Si f 0 ( x ) < 0 para todo x < c y f 0 ( x ) > 0 para todo x > c, entonces f ( c ) es el valor mÌnimo absoluto de f .
Ejemplos : Formule y resuelva los siguientes problemas de optimizaciÛn . 1. Halle dos n˙meros cuyo diferencia es 100 y cuyo suma es mÌnima.
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2. Determine la distancia mÌnima entre las par·bolas y = x 2 + 1 y
y = x " x 2 .
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3. Halle las dimensioes de un rect·ngulo con ·rea de 1000 m 2 , cuyo perimetro es el menor posible.
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4. Una caja con una base cuadrada y abierta tiene un volumen de 32,000
cm 3 . Encuentre las dimensiones de la caja para que se minimize la
cantidad de material usado.
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5. Halle las dimensiones del trapezoide m·s grande que que se puede inscribir en un cÌrculo de radio 1 y cuya base es el di·metro del cÌrculo.
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6. Un cilindro triangular recto est· inscrito en un cono de altura h y radio
r . Halle el mayor volumen posible del cilindro.
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7. Un poster debe tener un ·rea de 180 pul 2 con un margen de 1 pulgada en los lados y la parte de abajo y dos pulgadas en la parte de arriba.
Determine las dimensiones tal que el ·rea sea la mayor posible.
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8. Durante el verano Mercedes prepara y vende collares en la playa. El verano pasado ella vendiÛ los collares por $10 cada uno y su promedio de ventas fue de 20 por dÌa. Si aumentaba el precio en $1, encontrÛ que en promedio sus ventas disminuÌan en 2 collares por dÌa.
a. Halle la funciÛn de demanda, asuma que es lineal.
b.Si el material por cada collar es de $6, determine el precio de venta para
que Mercedes maximize sus ganancias.
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9. Un bote sale de un puerto a las 2:00 pm y viaja hacia el sur a una velocidad de 20 km/h. Otro bote se dirige al este a una velocidad de 15 km/h y llega al mismo puerto a las 3:00 pm. A que hora estuvieron los botes lo m·s cercano posible?
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10. Una estatua de 6 m. de altura tiene su base a 2 m. arriba del nivel del
ojo de un observador. øA quÈ distancia de la estatua debe colocarse el
observador para que el ·ngulo subtendido desde su ojo a la estatua sea
m·ximo?.
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P. V·squez (UPRM) Conferencia 14 / 15
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