PROGRAMA DE TRABAJO ANUAL 2015

(1)

Formación Profesional

META: 0.1.1

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(26) Para el 2015, al menos 30

maestros o estudiantes participarán

e n m o v i l i d a d n a c i o n a l e

i n t e r n a c i o n a l .

UNIDAD RESPONSABLE DE LAS ACCIONES PARA LOGRAR LA META

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

100%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Eficacia

Número de maestros y estudiantes en movilidad nacional e internacional

GT,SPL,DIR,SAC

G e s t i o n a r c o n v e n i o s c o n instituciones y organismos en México y el extranjero.

SERGIO T LEYVA F, MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, ADOLFO RIVERA C, MARTHA E

X

X X

X

SAC, DEPTOS ACADEMICOS, CD,SE,GT,SPL,DEP

Promover el programa de movilidad estudiantil y docente

MARTHA E DÍAZ M, JOSE L MOLINA Q, JULIA G PRECIADO L, FRANCISCA ZEPEDA M, IVONNE

X

X X

X

GT, SPL,DIR P a r t i c i p a r e n r e u n i o n e s i n t e r i n s t i t u c i o n a l e s .

SERGIO T LEYVA F, MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO. ADOLFO RIVERA C

X

X X

X

DIR,SPL,SAC,SAD G e s t i o n a r r e c u r s o s p a r a l o s proyectos de movilidad autorizados.

ADOLFO RIVERA C, MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO, MARTHA E DÍAZ M, MYRNA M

X

X X

X

A A M D E F M J J S O N E F M A M J J A S O N D E F M A M J J A S O N D E F M A M J J A S O N D E F M A M J J A S O N D

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Maestros y estudiantes en movilidad nacional e internacional

30 TIPO DE INDICADOR

ELABORACIÓN Y/O EJECUCIÓN

JEFA DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES MSI. FRANCISCA LORENA ZEPEDA MIRAMONTES

SEGUIMIENTO Y/O COORDINACIÓN

DRA. MARTHA ESTELA DÍAZ MURO

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(2)

Académico

Formación Profesional

META: 0.1.1

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(28) Para el 2015, se atenderá al

100% de los estudiantes en nivel

licenciatura y nivel posgrado

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

100%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Eficacia

Estudiantes atendidos / Estudiantes inscritos

TODOS LOS DEPTOS.

Atender a los estudiantes en los diferentes servicios que se prestan en el instituto

ADOLFO RIVERA C, MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, SERGIO T LEYVA F

X

X X

X

SAC,DA,EE,II,SC,MM,CB,EA A t e n d e r l a s n e c e s i d a d e s d e material didáctico de personal académico, prácticas de laboratorio y eventos académicos

MARTHA E DÍAZ M, JULIA GRACIELA PRECIADO L, FRANCISCO MEDELLIN V, MARÍA

X

X X

X

RM,PP,CD,ME,CB,II,EE,SC,MM,EA, DEPI D a r m a n t e n i m i e n t o a l a i n f r a e s t r u c t u r a .

LORENIA ACOSTA B, IVONNE PERALTA M, GRIZEL HERNÁNDEZ L, RAMON A

X

X X

X

CI,DEPI,MM,II,SC A t e n d e r l a s n e c e s i d a d e s d e material bibliográfico e información digital

ROSIO RAMIREZ A, SONIA R MENESES M, JOSE L MOLINA Q, MARÍA DE JESÚS TELLEZ M,

X

X X

X

DIR,SAC,TODOS LOS DEPTOS ACADEMICOS, RM,ME

Apoyar a los estudiantes en el desarrollo de prototipos y concursos académicos.

ADOLFO RIVERA C, MARTHA E DÍAZ M, JULIA G PRECIADO L , IVONNE LIZARRAGA C,

X

X X

X

PROCESO ESTRATÉGICO:

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Estudiante Atendido

4575

TIPO DE INDICADOR

JEFA DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES LIC. FRANCISCA LORENA ZEPEDA MIRAMONTES

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(3)

Desarrollo Profesional

META: 0.1.3

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(31) Para el 2015, 200 profesores

habrán participado en cursos de

actualización docente y/o profesional

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

100%

75%

100%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Calidad

(Número de profesores que han participado en cursos de actualización docente y/o profesional / Número total

de profesores) *100

DA,II,SC,MM,EE,CB,DEPI,CD Promover la participación de los d o c e n t e s e n l o s c u r s o s d e actualización docente y profesional

JULIA PRECIADO L, MARÍA DE JESÚS TELLEZ M, JORGE D GUTIERREZ C, JOSE L MOLINA Q,

X

X X

X

DA, II, SC MM, EE, CB, DEPI Gestionar los recursos para la capacitación de profesores en cursos de actualización docente y p r o f e s i o n a l c o n b a s e e n l a s necesidades departamentales e institucionales

JULIA PRECIADO L, MARÍA DE JESÚS TELLEZ M, JORGE D GUTIERREZ C, JOSE L MOLINA Q,

X

X X

X

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Profesores participantes

200 TIPO DE INDICADOR

JEFA DE DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADÉMICO ME. JULIA GRACIELA PRECIADO LEÓN

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(4)

Planeación

Soporte Técnico en Cómputo y Telecomunicaciones

META: 0.3.3

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(27) Para el 2015, se incrementará

la infraestructura en cómputo para

lograr un indicador de 10 estudiantes

por computadora.

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

100%

88%

100%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Calidad

(Número total de estudiantes de licenciatura / Número total de computadoras exclusivamente al servicio de

los estudiantes) *100

SPL,EE,II,MM,EA,CB,CI,DEPI,SC,CC E s t a b l e c e r u n p r o g r a m a d e crecimiento de equipo de cómputo y mantener el servicio en óptimas condiciones en cada área del instituto.

MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, FRANCISCO MEDELLIN V, MARÍA DE JESÚS

X

X X

X

EE,II,MM,EA,CB,DEPI,SC,DA,CC,RM Capacitar personal en la operación del equipo de cómputo

FRANCISCO MEDELLIN V, MARÍA DE JESÚS TELLEZ M, JOSE L MOLINA Q, IVONNE LIZARRAGA

X

X X

X

SPL,MM,EE,II,SAC,CB,EA,SC,DEP,D EPI,RM Actualizar de la infraestructura de e q u i p o d e c ó m p u t o y t e l e c o m u n i c a c i o n e s

MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, JOSE L MOLINA Q, FRANCISCO MEDELLIN V, MARÍA

X

X X

X

ME,RM,CC,TODOS LOS ACADEMICOS

Dar mantenimiento a las aulas con tics

RAMON A GARCÍA B, LORENIA ACOSTA B, ANA VALENZUELA H, ADOLFO RIVERA CASTILLO,

X

X X

X

PROCESO ESTRATÉGICO:

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Computadora exclusivamente al servicio de los estudiantes

448 TIPO DE INDICADOR

JEFA DEL CENTRO DE CÓMPUTO ADMINISTRATIVO LIC. ANA ALICIA VALENZUELA HUERTA

LEF. MYRNA MYRIAM CERVANTES ENCINAS

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(5)

Soporte Técnico en Cómputo y Telecomunicaciones

META: 0.3.3

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(26) Para el 2015, el 40% de las

a u l a s e s t a r á n e q u i p a d a s c o n

tecnologías de la información y la

comunicación.

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

40%

20%

40%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Calidad

(Número de aulas equipadas con TICS / Número total de aulas) * 100

SPL,PP,EE,II,MM,EA,CB,DEPI,SC,C C, SAC, RM

E l a b o r a r p r o y e c t o p a r a e l acondicionamiento de 20 aulas didácticas equipadas con tics

MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, IVONNE PERALTA M, FRANCISCO MEDELLIN V,

X

X X

X

SPL,PP, CC G e s t i o n a r l a i n f r a e s t r u c t u r a necesaria para la realización de aulas didácticas equipadas con tics

MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, IVONNE PERALTA M, ANA A VALENZUELA H

X

X X

X

TODOS LOS DEPTOS

E l a b o r a r u n p r o g r a m a p a r a f o m e n t a r e l c u i d a d o d e l a s i n s t a l a c i o n e s .

X

X X

X

CC,ME,RM, MM Dar mantenimiento a las tics

ANA A VALENZUELA H, RAMON A GARCIA B, LORENIA ACOSTA B, JOSE L MOLINA Q

X

X X

X

SAC,SAD,ME,II,CB,MM,EE,SC,EA,D EP,DEPI,RM I m p l e m e n t a r m e d i d a s d e a l t a seguridad en las aulas equipadas con tics mediante tecnologías de seguridad electrónica y digital.

MARTHA E DÍAZ M, MYRNA M CERVANTES E, RAMON A GARCIA B, MARÍA DE JESÚS

X

X X

X

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Aulas equipadas

29 TIPO DE INDICADOR

JEFE DE DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADÉMICO ME. JULIA GRACIELA PRECIADO LEÓN

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(6)

Académico

Formación Profesional

META: 1.1.1

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(2) Para el 2015, el 65% de los

estudiantes estarán inscritos en

programas reconocidos por su

calidad

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

65%

45%

65%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Calidad

(Número de estudiantes de licenciatura inscritos en programas reconocidos por su calidad o acreditados /

Total de estudiantes licenciatura que realizan sus estudios en programas educativos evaluables)*100

TODOS LOS DEPTOS.

Cumplir al 100% con indicadores establecidos por los organismos acreditadores, gestionando los r e c u r s o s n e c e s a r i o s p a r a l a construcción y equipamiento de laboratorios.

MARTHA ESTELA DIAZ M, MYRIAM MYRNA CERVANTES E. MARIA DE LOS ANGELES

X

X X

X

SAC,EE,II,SC,MM,CB,EA I m p l e m e n t a r u n p r o g r a m a d e seguimiento a las observaciones marcadas por los organismos evaluadores para cumplir con el proceso de acreditación.

MARTHA E. DIAZ M, FCO MEDELLIN V, MARIA DE JESUS TELLEZ M, JORGE D. GUTIERREZ

X

X X

X

PROCESO ESTRATÉGICO:

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Estudiantes en Programas Acreditados

2912

TIPO DE INDICADOR

JEFE DEL DEPARTAMENTO DE METAL MECANICA ING. JOSE LUIS MOLINA QUIJADA

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(7)

Desarrollo Profesional

META: 2.1.3

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(11) Para el 2015, el 60% de los

profesores de tiempo completo,

contarán con estudios de posgrado

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

60%

59%

60%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Calidad

(Profesores de tiempo completo con posgrado/Total de profesores de tiempo completo)*100

DA,II,EE,MM,EA,SC,CB,DEPI Determinar las necesidades de r e c u r s o s h u m a n o s d e l o s departamentos para impactar en la calidad del servicio académico.

JULIA PRECIADO L, MARIA DE JESUS TELLEZ M,FCO MEDELLIN V, JOSE L MOLINA Q, IVONNE

X

X X

X

DA,EE,II,SC,MM,EA,EA,DEPI Proponer una serie de candidatos para ser apoyados en la realización d e e s t u d i o s d e p o s g r a d o , d e a c u e r d o a l a s n e c e s i d a d e s particulares de los departamentos y de la institución.

JULIA PRECIADO, FCO MEDELLIN V, MARIA DE JESUS TELLEZ, JORGE D GUTIERREZ C, JOSE L

X

X X

X

SAC,DA,RH,PP,DEPI,CB,II,EE,SC,M M,EA

Diseñar e implementar un programa de incorporación a estudios de posgrado para los profesores propuestos por los departamentos académicos.

MARTHA DIAZ, JULIA PRECIADO, ROSA SANCHEZ, IVONNE PERALTA, SONIA MENESES,

X

X X

X

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Profesores con Posgrado

74 TIPO DE INDICADOR

JEFE DE DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADÉMICO ME. JULIA GRACIELA PRECIADO LEÓN

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(8)

Académico

Desarrollo Profesional

META: 3.1.3

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(12) Para el 2015, lograr que 21

profesores de tiempo completo,

cuenten con estudios de posgrado

con el reconocimiento de perfil

deseable

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

14%

17%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Eficacia

(Número de profesores de tiempo completo con reconocimiento del perfil deseable / Total de profesores de

tiempo completo con posgrado) * 100

DA,II,EE,MM,SC,CB,EA,DEPI, CD Promover en las academias los beneficios de participar e ingresar al programa de reconocimiento de perfil deseable.

JULIA PRECIADO, MARIA DE JESUS TELLEZ M, FCO MEDELLIN V, JOSE L MOLINA Q, JORGE D

X

X X

X

DA,II,EE,MM,SC,CB,EA,DEPI Generar un programa institucional tendiente a establecer estrategias y acciones que permitan a los PTC lograr el reconocimiento al perfil deseable.

JULIA PRECIADO, MARIA JESUS TELLEZ M, FCO MEDELLIN V, JOSE L MOLINA Q, JORGE D

X

X X

X

II,EE,MM,SC,CB,EA,DEPI D i s e ñ a r , i m p l e m e n t a r y d a r s e g u i m i e n t o a u n p r o g r a m a institucional para investigación a nivel licenciatura.

MARIA DE JESUS TELLEZ M, FCO MEDELLIN V, JOSE L MOLINA Q, JORGE D GUTIERREZ C, CARLOS

X

X X

X

GT,II,EE,MM,SC,CB,EA,DEPI Promover dentro de las academias las diferentes opciones de trabajo y financiamiento para actividades de i n v e s t i g a c i ó n y d e s a r r o l l o t e c n o l ó g i c o .

SERGIO T LEYVA, MARIA DE JESUS TELLEZ M, FCO MEDELLIN V, JOSE L MOLINA Q, JORGE D

X

X X

X

PROCESO ESTRATÉGICO:

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-profesores con perfil deseable

21 TIPO DE INDICADOR

JEFA DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN. MC. SONIA REGINA MENESES MENDOZA

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(9)

Formación Profesional

META: 4.1.1

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(4) Para el 2015 alcanzar una

eficiencia terminal del 44% en

licenciatura.

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

0%

44%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Eficiencia

(Número de titulados de licenciatura en el ciclo escolar n/la matrícula de nuevo ingreso n-6)*100

SAC,DEP,DA,EE,II,SC,MM,CB,EA Fortalecer el programa institucional de tutorías, programa de asesorías a c a d é m i c a s y p r o g r a m a d e c a p a c i t a c i ó n a p r o f e s o r e s

MARTHA DÍAZ M, FCA ZEPEDA M, JULIA PRECIADO, FCO MEDELLIN V, MARIA DE JESUS

X

X X

X

SAC,DA,EE,II,SC,MM,CB,EA, Revisar y actualizar los cursos propedéuticos.

MARTHA DÍAZ M, JULIA PRECIADO, FCO MEDELLIN V, MARIA DE JESUS TELLEZ M,

X

X X

X

DA,RH

Capacitar a profesores al ingresar al tecnológico , ofreciendo un curso de inducción a los maestros de nuevo ingreso y un taller de educación basado en competencias.

JULIA PRECIADO L, ROSA SANCHEZ F

X

X X

X

SE, DEP, RM, ME, CD, GT Atender a egresados

GUILLERMO PLATA M,

FRANCISCA ZEPEDA M, LORENIA ACOSTA B, GRIZEL HERNÁNDEZ

X

X X

X

CC

Apoyar en procesos de información que nos permitan calcular el índice de eficiencia terminal. ANA A VALENZUELA H.

X

X X

X

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Egresados de licenciatura titulados

403 TIPO DE INDICADOR

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(10)

Académico

Formación Profesional

META: 5.1.1

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(1) Para el 2015, alcanzar una

matrícula de licenciatura de 4480

estudiantes.

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

100%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Eficacia

Total de estudiantes inscritos en programas de licenciatura

DIR,SAC,SPL,PP,DA,EA,RH,SAD Justificar y gestionar recursos humanos ante la dirección general p a r a a m p l i a r l a c o b e r t u r a e n e d u c a c i ó n p r e s e n c i a l .

ADOLFO RIVERA C, MARTHA DÍAZ M, MARIA DE LOS ANGELES CARRILLO A, IVONNE

X

X X

X

CD, SAC, TODOS LOS ACADEMICOS

P r o m o v e r l a p a r t i c i p a c i ó n d e estudiantes y docentes en acciones que contribuyan a la permanencia a través de disminución de índice de reprobación y deserción.

GRIZEL HERNANDEZ L, MARTHA DIAZ M, JOSE L MOLINA Q, JORGE D GUTIERREZ C, IVONNE

X

X X

X

DIR,SPL,PP

Gestionar los recursos ante las i n s t a n c i a s o f i c i a l e s correspondientes para mejorar y a m p l i a r l a i n f r a e s t r u c t u r a y equipamiento en laboratorios, así c o m o l a a c t u a l i z a c i ó n d e l y a e x i s t e n t e .

ADOLFO RIVERA C, MARIA DE LOS ANGELES CARRILLO A, IVONNE PERALTA M

X

X X

X

SPL,CD,RM,DEP,ME,EE,II,MM,SC,E A,CB

Gestionar los recursos para el f o r t a l e c i m i e n t o d e l a i m a g e n i n s t i t u c i o n a l y l a v i n c u l a c i ó n .

MARIA DE LOS ANGELES CARRILLO A, GRIZEL HERNANDEZ L, LORENIA

X

X X

X

SE,DA,CD,RF,CI,DEP,ME Atender a los aspirantes a ingresar al instituto.

GUILLERMO S PLATA M, JULIA PRECIADO L, GRIZEL HERNANDEZ L, SAUL VEGA Z,

X

X X

X

PROCESO ESTRATÉGICO:

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Estudiantes en modalidad escolarizada

4480

TIPO DE INDICADOR

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(11)

Estudios de Posgrado

META: 6.1.2

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(7) Alcanzar para el 2015, una

matrícula de 95 estudiantes en

programas de posgrado.

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

100%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Eficiencia

Total de estudiantes que realizan estudios en programas de posgrado

DEPI, CD, CI, SAC, DIR

Dar mayor difusión a la oferta educativa.

SONIA R MENESES M, GRIZEL HERNANDEZ L, ROSIO RAMIREZ A, MARTHA E DÍAZ M, ADOLFO

X

X X

X

SAC,DEPI, DIR

Ampliar la oferta académica de la i n s t i t u c i ó n c o n p r o g r a m a s p e r t i n e n t e s d e i m p a c t o e n l a s o c i e d a d .

MARTHA E. DÍAZ M, SONIA R MENESES M, ADOLFO RIVERA C.

X

X X

X

DEPI, DIR, SAC

Gestionar apoyos económicos para los estudiantes.

SONIA R MENESES M, ADOLFO RIVERA C, MARTHA E DÍAZ M.

X

X X

X

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Estudiantes inscritos en posgrado

95 TIPO DE INDICADOR

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(12)

Académico

Formación Profesional

META: 7.1.1

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(36) Para el 2015 la matrícula en

educación no escolarizada y mixta

será de 20 estudiantes

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

0%

100%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Eficiencia

Total de estudiantes inscritos en programas de licenciatura en modalidad no escolarizada y mixta

DIR, SAC, SPL, PP, DA, RH G e s t i o n a r l a a p e r t u r a d e Licenciatura no escolarizada y mixta ante Dirección General

ADOLFO RIVERA C, MARTHA E DÍAZ M, MARÍA D ELOS ÁNGELES CARRILLO A, IVONNE

X

X X

X

DA, RH, SAC, DIR

D e s a r r o l l a r u n p r o g r a m a d e capacitación para docentes que atenderán esta modalidad

JULIA G PRECIADO L, ROSA I SANCHEZ F, MARTHA E DÍAZ M, ADOLFO RIVERA C

X

X X

X

SPL, DIR, CD, SE, DEP

Crear un programa de difusión para dar a canocer la nueva modalidad de licenciatura en el Instituto.

MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO, ADOLFO RIVERA C, GRIZEL HERNÁNDEZ L,

X

X X

X

SAD, SPL, SAC, DA, RM, ME, SC Operar la nueva modalidad de licenciatura no escolarizada y mixta en el Instituto.

MYRNA M CERVANTES E, MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, MARTHA E DÍAZ M, JULIA G

X

X X

X

PROCESO ESTRATÉGICO:

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Estudiantes en modalidad no escolarizada y mixta

0 TIPO DE INDICADOR

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(13)

Formación Profesional

META: 8.1.1

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(37) Para el 2015, se atenderán a

4050 jóvenes comprendidos en el

rango de 18 a 22 años

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

0%

100%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Calidad

(Matrícula total de licenciatura al inicio del ciclo escolar / Población total en el rango de edad de 18 a 22

años) * 100

DIR, SPL, CD, DEP

Dar difusión de la oferta educativa para incrementar el número de alumnos de nuevo ingreso.

ADOLFO RIVERA C, MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, GRIZEL HERNÁNDEZ L,

X

X X

X

DIR, SAC, SAD, SPL, ME, RM, TODOS LOS DEPARTAMENTOS ACADEMICOS

F o r t a l e c e r l a i n f r a e s t r u c t u r a e d u c a t i v a , a s í c o m o s u e q u i p a m i e n t o .

ADOLFO RIVERA C, MARTHA E DÍA M, MYRNA M CERVANTES E, MARÍA DE LOS ÁNGELES

X

X X

X

DIR, SAC, SPL, SAD, PP, RH Gestionar los recursos necesarios e n c u a n t o a p e r s o n a l e infraestructura para la debida atención de los estudiantes.

ADOLFO RIVERA C, MARTHA E DÍAZ M, MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, MYRNA M

X

X X

X

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Alumno inscrito

4050

TIPO DE INDICADOR

JEFA DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES MSI. FRANCISCA LORENA ZEPEDA MIRAMONTES

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(14)

Planeación

Difusión Cultural y Promoción Deportiva

META: 9.3.4

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(20) Para el 2015, el 10% de los

estudiantes, serán beneficiados y

participantes en los servicios y

actividades artísticos y culturales

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

10%

4%

10%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Eficacia

(Número de estudiantes que participan en actividades artísticas y culturales promovidas y organizadas por

los Institutos y Centros / Matrícula total)*100

SPL,CI,CD,AE

P r o m o c i o n a r l a s d i f e r e n t e s disciplinas artísticas, cívicas y culturales que ofrece el instituto.

MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, ROSIO RAMIRE A, GRIZEL HERNANDEZ L, SANDRA

X

X X

X

SPL,CI,CD,AE,RM

Promocionar los eventos artísticos, cívicos y culturales internos y externos.

MARIA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, ROSIO RAMIREZ A, GRIZEL HERNANDEZ L, SANDRA

X

X X

X

SPL,CI,CD,AE,RM

Apoyar la participación de los estudiantes en las actividades artísticas, cívicas y culturales.

MARIA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, ROSIO RAMIREZ A, GRIZEL HERNANDEZ L, SANDRA

X

SPL,CI,CD,AE

Adecuar espacios físicos para llevar a cabo las actividades artísticas, cívicas y culturales.

MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, ROSIO RAMIREZ A, GRIZEL HERNANDEZ L, SANDRA

X

X X

X

CI

Mantener proyecto de hábito por la lectura a través del taller de lectura y la consolidación del círculo naranja.

ROSIO RAMIREZ ADAME

X

X X

X

PROCESO ESTRATÉGICO:

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Estudiantes que participan en actividades,artísticas y culturales.

448 TIPO DE INDICADOR

ENCARGADA DEL DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES IA. SANDRA AMALIA TORRES DUARTE

MA. MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO ATONDO

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(15)

Difusión Cultural y Promoción Deportiva

META: 10.3.4

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(21) Para el 2015, el 52% de los

e s t u d i a n t e s p a r t i c i p a r á n e n

a c t i v i d a d e s d e p o r t i v a s

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

40%

49%

52%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Eficacia

(Número de estudiantes que participan en actividades físicas y deportivas promovidas y organizadas por los

Institutos y Centros / Matrícula total de estudiantes)*100

SPL,CD,AE

Difundir las diferentes disciplinas deportivas del instituto.

MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, GRIZEL HERNANDEZ L, SANDRA A

X

X X

X

SPL,CD,AE Promocionar la participación en t o d o s l o s e v e n t o s d e p o r t i v o s i n t e r n o s y e x t e r n o s .

MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, GRIZEL HERNÁNDEZ L, SANDRA A

X

X X

X

SPL,CD,AE

Apoyar la participación de los estudiantes en las actividades deportivas.

MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, GRIZEL HERNÁNDEZ L, SANDRA A

X

X X

X

SPL,CD,ME,RM,AE

Adecuar espacios físicos para llevar a cabo las actividades de cultura física y deportiva.

MYRNA MYRIAM CERVANTES E, GRIZE HERNÁNDEZ L, LORENIA ACOSTA B, SANDRA A TORRES D

X

X X

X

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Estudiantes que participan en actividades, físicas y deportivas,

2330

TIPO DE INDICADOR

ENCARGADA DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES IA. SANDRA AMALIA TORRES DUARTE

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(16)

Académico

Formación Profesional

META: 11.1.1

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(25) Para el 2015, el 32% de los

estudiantes, estarán inscritos en

a l g ú n c u r s o o p r o g r a m a d e

enseñanza de lenguas extranjeras

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

30%

20%

32%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Eficiencia

(Número de estudiantes inscritos en algún curso o programa de enseñanza de lenguas extranjeras /

Matrícula total de estudiantes)*100.

GT, CD, RM,ME,SPL

Realizar campaña de difusión interna y externa de los servicios que ofrece el centro de idiomas.

SERGIO T LEYVA F, GRIZEL HERNANDEZ L, LORENIA ACOSTA B, MARÍA DE LOS

X

X X

X

GT, CD, SPL

Desarrollar talleres que fortalezcan el dominio del idioma inglés.

SERGIO T LEYVA F, GRIZEL HERNÁNDEZ L, MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A

X

X X

X

GT, CD, SE, SAC, TODOS LOS DEPTOS. ACADEMICOS

Involucrar a los estudiantes en actividades académicas que se desarrollen en un segundo idioma.

SERGIO T LEYVA F, GRIZEL HERNÁNDEZ L, GUILLERMO PLATA M, MARTHA E DÍAZ M,

X

X X

X

SAC, II, CD, MM, EE, SC, EA, DEP, DEPI, DA

Involucrar a los estudiantes en intercambios internacionales

MARTHA E DÍAZ M, MARIA DE JESUS TELLEZ M, GRIZEL HERNÁNDEZ L, JOSE L MOLINA

X

X X

X

GT, RM, ME

Propiciar la permanencia de los estudiantes en los programas de la enseñanza de un segundo idioma para aumentar su nivel de dominio

SERGIO T LEYVA F, LORENIA ACOSTA B,

X

X X

X

PROCESO ESTRATÉGICO:

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Estudiantes que que desarrollan competencias en una lengua extranjera

1434

TIPO DE INDICADOR

COORDINADOR DEL DEPARTAMENTO DE IDIOMAS ING. LUIS HUMBERTO ARMAS RENDON

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(17)

Estudios de Posgrado

META: 12.1.2

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(10) Para el 2015, se tendrá un

programa de doctorado escolarizado

en las áreas de ciencia y tecnología

registrado en el PNPC

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

0%

100%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Eficiencia

(Programas de doctorado escolarizados en las áreas de ciencia y tecnología registrados en el PNPC/Total de

programas de doctorado escolarizados en las áreas de ciencia y tecnología)*100

SAC, DEPI, DIR

Gestionar la apertura del prorama de Doctorado escolarizado.

MARTHA DÍAZ M, SONIA R MENESES M, ADOLFO RIVERA CASTILLO

X

X X

X

SAC, DEPI, DIR

Promover la difusión del doctorado escolarizado.

MARTHA E. DÍAZ M, SONIA R MENESES M, ADOLFO RIVERA C.

X

X X

X

SAC, DEPI S e l e c c i ó n d e a s p i r a n t e s a l d o c t o r a d o .

MARTHA E DÍAZ M, SONIA R MENESES M

X

X X

X

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Programas de doctorado reconocidos por el PNPC

1 TIPO DE INDICADOR

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(18)

Académico

Investigación

META: 13.1.4

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(14) Para el 2015, contar con 10

profesores de tiempo completo

adscritos al Sistema Nacional de

Investigadores (SIN)

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

0%

100%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Calidad

Total de Profesores de tiempo completo adscritos al Sistema Nacional de Investigadores

SAC, TODOS LOS DEPTOS. ACADEMICOS

Gestionar Plazas

MARTHA E DÍAZ M, SONIA R MENESES M, FCO MEDELLIN V, IVONNE LIZARRAGA C, JORGE D

X

X X

X

SAC, TODOS LOS DEPTOS. ACADEMICOS

Apoyar a los maestros con altas posibilidades de ingresar al S.N.I

MARTHA E DÍAZ M, SONIA R MENESES M, FCO MEDELLIN V, IVONNE LIZARRAGA C, JORGE D

X

X X

X

PROCESO ESTRATÉGICO:

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Investigadores en el SNI

10 TIPO DE INDICADOR

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(19)

Investigación

META: 14.1.4

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(15) Para el 2015, contar con 20

p r o y e c t o s d e i n v e s t i g a c i ó n ,

desarrollo tecnológico e innovación

vinculados con los sectores públicos,

social y privado con finaciamiento

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

100%

80%

100%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Economia

Total de proyectos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación realizados por los Institutos y

Centros del Tecnológico Nacional de México

SPL,SAC,CD

Manejar la información oportuna de cada convocatoria en los diferentes medios de la comunicación de la institución (página web, trípticos, volantes y carteles)

MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, MARTHA E DÍAZ M, GRIZEL HERNÁNDEZ L

X

X X

X

SPL,SAC,EE,II,SC,MM,EA,CB,GT,CI, PP,DEPI,DA D e t e c t a r n e c e s i d a d e s d e f o r t a l e c i m i e n t o i n s t i t u c i o n a l .

MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, MARTHA E DÍAZ M, FCO MEDELLIN V, MARIA DE

X

X X

X

SAC,EE,II,SC,MM,EA,CB, DEPI,GT. Formar un grupo de trabajo para apoyar a las empresas en la gestión d e l a d o c u m e n t a c i ó n correspondiente y en la asesoría para la defensa de los proyectos.

MARTHA E DÍAZ M, FCO MEDELLIN V, MARIA DE JESUS TELLEZ M, JORGE D GUTIERREZ

X

X X

X

SAC,EE,II,SC,MM,EA,CB,DEPI,GT Formalizar y ejecutar los proyectos.

X

X X

X

SAC, DEPTOS. ACADEMICOS, SPL, GT

Vincular, posicionar y gestionar ante el sector productivo las capacidades d e l I n s t i t u t o T e c n o l ó g i c o d e Hermosillo para la participación como aliados en proyectos de convocatorias del gobierno federal y estatal como es el caso de pro innova, fomix.etc

X

X X

X

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Proyectos de investigación apoyados

20 TIPO DE INDICADOR

JEFE DEL DEPARTAMENTO DE METAL MECANICA ING. JOSE LUIS MOLINA QUIJADA

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(20)

Académico

Investigación

META: 15.1.4

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(32) Para el 2015 el número de

e s t u d i a n t e s d e l i c e n c i a t u r a

p a r t i c i p a n d o e n p r o y e c t o s d e

investigación científica y desarrollo

tecnológico será de 100

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

0%

100%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Eficiencia

Total de estudiantes que participan en proyectos de investigación científica, desarrollo tecnológico e

innovación

DIR, SPL, SAC, GT, DA, RH Integrar y capacitar al comité de asesores y al personal académico para logar la participación de los a l u m n o s e n p r o y e c t o s d e investigación científica y desarrollo tecnológico.

ADOLFO RIVERA C, MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, MARTHA E DÍAZ M, SERGIO T

X

X X

X

DIR, SPL, GT, CD, SAC TODOS LOS ACADEMICOS

P r o m o v e r l o s p r o y e c t o s d e investigación científica y desarrollo tecnológico entre los estudiantes y personal académico a través de la página del ITH, redes sociales, cursos y pláticas con alumnos.

ADOLFO RIVERA C, MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, SERGIO T LEYVA F, GRIZEL

X

X X

X

PROCESO ESTRATÉGICO:

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Estudiantes que participan en proyectos de investigación

100 TIPO DE INDICADOR

JEFE DEL DEPARTAMENTO DE GESTIÓN TECNOLÓGICA Y VINCULACIÓN ING. SERGIO TADEO LEYVA FIMBRES

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(21)

Vinculación Institucional

META: 16.2.1

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(18) Para el 2015, alcanzar 2

registros de propiedad intelectual.

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

0%

100%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Eficiencia

Total de registros de propiedad intelectual obtenidos por los institutos y centros del Tecnológico Nacional de

México.

DIR, SPL, GT

Impulsar acciones para el desarrollo d e n u e v a s i d e a s d e b a s e t e c n o l ó g i c a .

X

X X

X

DIR, SPL, GT, SAC, RH

Integrar y capacitar un comité de asesores académicos para el apoyo del desarrollo de las ideas de los alumnos.

ADOLFO RIVERA C, MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, SERGIO T LEYVA F, MARTHA E

X

X X

X

DIR, SPL, GT

Evaluar y alinear la idea inicial para determinar la viabilidad técnica así como la búsqueda del estado del arte de la misma.

X

X X

X

DIR, SPL, GT D e s a r r o l l a r l a s i d e a s p a r a e s t a b l e c e r e l p r o t o t i p o

X

X X

X

DIR, SPL, GT

Recurrir al Instituto Mexicano de Propiedad Intelectual (IMPI) para el registro del proyecto.

X

X X

X

PROCESO CLAVE:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-Registros de propiedad intelectual obtenidos

2 TIPO DE INDICADOR

AUTORIZÓ

DIRECTOR

(22)

Vinculación

Vinculación Institucional

META: 17.2.1

DESCRIPCIÓN DE LA META DEL

INSTITUTO O CENTRO

(33) Para el 2015, el número de

egresados que se insertarán en el

mercado laboral de acuerdo a su

perfil será de 500

DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

DE MAYOR IMPACTO EN LA

META

FUNCIONARIO(S)

RESPONSABLE(S)

PERIODO DE EJECUCIÓN

METAS AL 2015

PORCENTAJE A

ALCANZAR EN

EL 2015

PORCENTAJE

ALCANZADO

2014

PORCENTAJE

PROGRAMADO

2014

0%

100%

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

FORMULA

Eficiencia

( Número de egresados empleados o ubicados en áreas acordes a su perfil profesional dentro de los

primeros doce meses posteriores a su egreso / Número de egresados de esa generación) *100

SPL, GT

Diagnosticar de los resultados del s i s t e m a d e s e g u i m i e n t o d e e g r e s a d o s .

MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, SERGIO T LEYVA F

X

X X

X

DIR, SPL, GT, CD P r o m o v e r e n t r e l o s s e c t o r e s privado, cámaras y organizaciones empresariales las capacidades de nuestros egresados.

ADOLFO RIVERA C, MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO A, SERGIO T LEYVA F, GRIZEL

X

X X

X

DIR

Firmar convenios o acuerdos de colaboración con bolsas de trabajo de los sectores privado, cámaras y organizaciones empresariales.

ADOLFO RIVERA CASTILLO

X

X X

X

DIR,SPL, GT

Promover la bolsa de trabajo entre los sectores privado, cámaras y organizaciones empresariales.