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GETAFE. Escuelas Infantiles y Casas de Niños. Centros de Educación Infantil / Primaria y Centros de Educación Secundaria.

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G G GETAFE

municipal

SEPARATA BOLETÍN DE INFORMACIÓN MUNICIPAL Época Séptima - N. 396 - MARZO 2008 - Distribución Gratuita°

EDUCACIÓN SECUNDARIA PÚBLICOS Y CONCERTADOS.

PROCESO ORDINARIO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS PARA EL CURSO ESCOLAR 2008-2009

Del 15 al 30 de abril, ambos incluidos Del 15 al 30 de abril, ambos incluidos

Escuelas Infantiles y Casas de Niños

Del 26 de marzo al 15 de abril, ambos incluidos Del 26 de marzo al 15 de abril, ambos incluidos

Centros de Educación Infantil / Primaria

y Centros de Educación Secundaria

(2)

índice

Presentación

3

Plazo de Presentación de solicitudes

EDUCACIÓN INFANTIL 4

Escuelas Infantiles Públicas

Proceso de admisión en Escuelas Infantiles Casas de Nin~os Públicas

Proceso de admisión en Casas de Nin~os

CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL

• Red de Escuelas de Educación Infantil sostenidas con fondos públicos de la Comunidad de Madrid

• Centros de Educación Infantil privados

EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA 8

Características generales

RED DE CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA Centros Públicos (CEIPs)

Centros Concertados (CCs)

EDUCACIÓN SECUNDARIA 11

Características generales

RED DE CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Centros Públicos (IEs)

Centros Concertados (CCs)

PROCESO ORDINARIO DE ADMISIÓN EN:

14

• Centros de Educación Infantil y Primaria

• Centros de Educación Secundaria

Programas Municipales de Apoyo a los Centros

15

de Educación Infantil/Primaria y Educación Secundaria

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PEDRO

CASTRO VÁZQUEZ

Alcalde

CARMEN

DUQUE REVUELTA

Concejala de Educación, Infancia, Adolescencia y Participación Ciudadana

La Educación, base del futuro de esta ciudad

Nuevamente tienes en tus manos la Guía de Escolarización del Ayuntamiento de Getafe, una herramienta en la que encontrarás los Centros y recursos de nuestra ciudad en materia de estudios, además de fechas y horarios en las que puedes realizar las gestiones para acceder a la enseñanza, pilar básico que garantiza el futuro de cualquier país. Este curso habrá, al igual que el pasado, alrededor de 5.000 nuevas matriculaciones, y contaremos con unos 18.000 estudiantes en los distintos Ciclos Formativos.

Serán 10 las Escuelas Infantiles, una de ellas nueva, en El Bercial (con proceso de escolarización extraordinario, a determinar por la Comunidad de Madrid); aunque seguirá existiendo défi cit de plazas en la franja de 0 a 3 años, una realidad sobre la que este Ayuntamiento continuará demandando con insistencia a la Comunidad de Madrid. En Educación Infantil y Primaria contamos con 25 Centros Públicos y 9 Concertados. Para Educación Secundaria disponemos de 13 Institutos Públicos y 7 Centros Concertados.

Como siempre, nuestra apuesta se centra en una enseñanza pública y de calidad, que este curso se vuelve a apuntalar con las actividades extraescolares: Talleres, Ludotecas, Animación a la lectura y Fomento del uso de las bibliotecas, Proyecto de Ciudades y Pueblos lectores y escritores, entre otras. Y, por supuesto, contaremos con Proyectos de Innovación, tales como Programa de integración, Aulas de Enlace, Programa de Enseñanza Bilingüe Español-Inglés, Aulas de Informática, Departamentos de Orientación, Programas de Atención a la Diversidad, de Compensación Educativa o de Absentismo Escolar...

Completan el programa educativo los “Talleres˝ dirigidos a adolescentes y a madres-padres, el Programa Preventivo de Salud y Detección de Trastornos Alimenticios, el Programa Municipal de Convivencia en Centros Educativos y Prevención del Acoso Escolar. En suma, todos los aspectos que mejoran y complementan la calidad de la enseñanza se contemplan en la oferta que encontrarán a continuación, cuya meta no es otra que asegurar una educación sólida a nuestra ciudadanía.

Se abre el plazo de solicitud de plaza

El plazo de presentación de solicitudes para el próximo curso escolar 2008-2009 es:

• Para Escuelas Infantiles y Casas de Niños.

Del 15 al 30 de abril, ambos incluidos.

• Para Centros de Educación Infantil/Primaria y Educación Secundaria.

Del 26 de marzo al 15 de abril, ambos incluidos.

En las páginas siguientes los lectores encontrarán una información exhaustiva sobre los diferentes centros escolares de Getafe y, en general, sobre cualquier aspecto de la Educación Infantil, Primaria y Secundaria que les pueda interesar.

Todas las claves para una buena elección.

(4)

Escuelas Infantiles Públicas

Nuestro municipio dispone de 9 Escuelas Infantiles de la Red Pública de la Comunidad de Madrid, distribuidas en diferentes barrios, que atienden a 900 niños y niñas con edades comprendidas entre 0 y 3 años. Las tres Escuelas Municipales escolarizan también 3-6 años.

Para el próximo curso escolar 2008/09 contaremos con una nueva Escuela, para la que se realizará un proceso de escolarización extraordinario que ha de determinar la Comunidad de Madrid:

Escuela Infantil barrio Bercial, situada en C/Guanabacoa,4

La jornada escolar de las Escuelas es de 9 a 16 horas, existiendo horarios ampliados, tanto en el inicio ( de 7,30 a 9 horas), como al fi nal de la jornada (de 16 a 17,30 horas).

Cuotas: En el primer ciclo de Infantil (0-3 años), la cuota máxima establecida por la Comunidad de Madrid durante el presente curso es de 121 euros en concepto de escolaridad, de 83 euros de comedor y de 11,30 euros por cada media hora de horario ampliado.

Todas estas cuotas serán actualizadas por la Comunidad de Madrid para el próximo curso. No obstante, las cuotas se establecen en función de los ingresos familiares.

Ratios (Número de alumnos/as por clase):

Bebés 8 niños/as por aula 1 año 12 niños/as por aula 2 años 16 niños/as por aula 3, 4 y 5 años 25 niños/as por aula

Todos los niños/as comen en el centro y desayunan los que utilizan el horario complementario de mañana

En el segundo ciclo de Infantil (3-6 años), que imparten las Escuelas Municipales, la escolarización es gratuita. Se abona exclusivamente la cuota de comedor y de horario ampliado.

Escuela Infantil “Mafalda”.

RED PÚBLICA DE ESCUELAS DE EDUCACIÓN INFANTIL

GETAFE. CURSO 2008/2009

MUNICIPALES

E.I. LA CASA DE LOS NIÑOS AVDA. DE LOS ÁNGELES 20 (Barrio Juan de la Cierva) 91.695.10.21

0 - 6 AÑOS E.I. EL PRADO C/ MURILLO, s/n (Barrio Alhóndiga) 91.695.10.42 0 - 6 AÑOS E.I. MAFALDA

AVDA. ARCAS DEL AGUA, s/n (Barrio Sector III)

91.682.81.47 0 - 6 AÑOS

COMUNIDAD DE MADRID

E.I. CASCANUECES C/ ARQUITECTOS, s/n (Barrio Ventorro-Bardalón) 91.682.38.02

O - 3 AÑOS E.I. LA LUNA

C/ CAMPOS DE CASTILLA, s/n (Barrio Perales del Río) 91.684.87.52 0 - 3 AÑOS

E.I. EL CANCIONERO C/ EMILIA PARDO BAZÁN, s/n (Barrio Ventorro-Bardalón) 91.696.95.93

0 - 3 AÑOS

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EDUCACIÓN INFANTIL Proceso de admisión en Escuelas Infantiles

Para cubrir sus plazas se realiza un proceso ordinario de admisión cuyo plazo de presentación de solicitudes será del 15 al 30 de abril, ambos incluidos.

Para facilitar a las familias la tramitación de las solicitudes, se constituye en Getafe una Comisión Territorial de Escolarización que engloba a todas las Escuelas Infantiles del municipio, salvo la Escuela Infantil La Luna, en Perales del Río, que dada la distancia del resto del municipio, realiza un proceso de admisión independiente.

Pueden solicitar plaza en las Escuelas de la “Red Pública de Educación Infantil” los padres/madres o tutores de los niños y niñas cuyas edades correspondan a la Etapa de Educación Infantil (0-3 años), que residan en la Comunidad de Madrid, nacidos o cuyo nacimiento se prevea para fecha anterior al 1 de enero del 2009.

Para la admisión en las Escuelas que integran la Comisión Territorial, se presentará una única solicitud en la escuela elegida en primera opción, pudiendo refl ejar en la misma solicitud el resto de Escuelas por orden de preferencia. En caso de obtener plaza en algunas de las opciones elegidas y renunciar a la misma, quedará sin plaza y excluida de la lista de espera. La duplicidad de solicitudes conllevará la anulación de ambas.

La Recogida y Entrega de solicitudes

se realizará en las propias Escuelas Infantiles, en los horarios que se refl ejen en cada una.

Con la solicitud se les proporcionará una Hoja Informativa con la documentación a presentar, baremos y cuotas.

La incorporación a las Escuelas de Educación Infantil de los niños y niñas admitidos se realizará, al menos, con 3 meses de edad cumplidos. Ningún niño o niña admitido podrá ser matriculado si NO HA NACIDO, pasando a la lista de espera en el lugar que le corresponda.

NOTA:

Esta información está condicionada a posibles cambios que aparezcan en la normativa de admisión de niños y niñas para Educación Infantil de la Comunidad de Madrid que, a fecha de edición de este documento, no ha sido publicada aún.

E.I. CASIOPEA C/ TOLEDO, 48

(Barrio Centro-San Isidro) 91.684.33.31

0 - 3 AÑOS E.I. ARTE C/ MEZQUITA,36 (Barrio El Casar) 91.681.02.67 0 - 3 AÑOS E.I. MARTA MATA C/ TORROJA, 11 (Barrio Kelvinator) 91.250.08.18 0 - 3 AÑOS

NOTA: Para el próximo curso se inaugurará una nueva Escuela Infantil, cuya admisión se realizará mediante un procedimiento extraordinario que ha de determinar la Comunidad de Madrid:

E.I. Barrio Bercial,

situada en C/ Guanabacoa, 4

CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL PRIVADOS

CEDEN

C/ FUENLABRADA, 30 (Barrio San Isidro) 91.682.31.22 ELMA CASAL C/ ALMAGRO, 13 (Barrio Alhóndiga) 91.682.44.09 EL PARQUE

PLAZA JIMÉNEZ DÍAZ, 7

(Barrios Juan de la Cierva-Margaritas) 91.681.85.80

HEIDI

C/ SAN VICENTE, 19 (Barrio Centro) 91.681.90.87

HEIDI Y GARABATOS 1 CENTRO COMERCIAL GETAFE 3 (Barrio Sector III)

91.682.62.08

(6)

Casas de Niños

Getafe cuenta con 3 Casas de Niños, pertenecientes a la Red Pública de Educación Infantil, que atienden a 132 niños y niñas de 1 y 2 años. Son de titularidad municipal, mediante convenio con la Comunidad de Madrid.

Es un modelo de centro diferente de las Escuelas Infantiles. Se dirige a niños y niñas cuyos padres necesitan disponer de unas horas para buscar empleo, realizar cursos de formación o trabajar con dedicación parcial, aunque el enfoque fundamental es cubrir las necesidades de juego y socialización de los niños/as en una jornada más corta que la de Escuelas.

Disponen cada una de 3 aulas.

Su horario es de 9 a 13 horas, y, por lo tanto, no tienen comedor.

Las ratios son las mismas que en las Escuelas Infantiles, en 1 y 2 años.

La cuota que se está abonando durante el presente curso es de 28 euros mensuales.

Se actualizará para el próximo curso de acuerdo a normativa de precios públicos.

Permanecen abiertas hasta el mes de julio, incluido.

Tanto las Escuelas Infantiles como las Casas de Niños pertenecen a la Red Pública de Centros de Educación Infantil de la Comunidad de Madrid y, por lo tanto, se ajustan a la normativa vigente en materia de instalaciones, que han de cumplir unos requisitos mínimos, titulación del personal docente, ratios máximas por aula, cuotas máximas, proceso de admisión regulado, supervisión de la inspección educativa,...

Casa de Niños “Colorinesa”.

Existen en Getafe Centros de Educación Infantil privados (ver relación adjunta), que han de estar debidamente autorizados por el Servicio de Centros Privados de la Comunidad de Madrid y el Ayuntamiento.

HEIDI Y GARABATOS 2 C/ PINTO, 15 esq. c/ HORNO, 1 (Barrio San Isidro)

91.695.32.55 MARÍA C/ PASIÓN, 6

(Barrio Centro-San Isidro) 91.682.48.04

MIMOS

C/ ALVARO DE BAZÁN, 20 (Barrio Centro) 91.681.98.40 TRASTADAS C/ FELIPE ESTÉVEZ, 17 (Barrio Centro) 91.683.99.71 DIN – DON

C/ ISLAS CANARIAS, 137 (Barrio Arroyo Culebro) 91.684.42.44 BEBINES

AVDA. LIBERTAD, 2 – LOCAL 1 (Barrio Sector III)

91.601.96.78 BURBUJAS C/ PASIÓN, 26

(Barrio Centro-San Isidro) 91.695.45.73

DENENES PLAZA CARRETAS, 5 ESQ. C/ EMPEDRADA (Barrio Centro) 91.601.16.82 MARLO

PASEO DE LA ESTACIÓN, 23 (Barrio Kelvinator) 91.682.47.60 CU-CU NENE

C/ ALCALDE ANGEL ARROYO, 10 POST.

(Barrio Kelvinator) 91.695.54.55

(7)

Proceso de admisión en Casas de Niños

Para facilitar a las familias la tramitación de las solicitudes, se constituye en Getafe una Comisión Territorial de Escolarización que engloba a las 3 Casas de Niños del municipio.

La Recogida y Entrega de solicitudes

se realizará en las propias Casas de Niños, en los horarios que se adopten en cada una y en la sede de los Equipos Psicopedagógicos (Avda. de las Ciudades, n.º 9).

Con la solicitud se les proporcionará una Hoja Informativa con la documentación a presentar, baremos y cuotas.

Se entregará una única solicitud en la Casa de Niños solicitada en primer lugar, en la que podrán consignarse, si lo desean, por orden de preferencia, las otras 2 Casas de Niños de la localidad.

RECUERDA:

El plazo de presentación de solicitudes es del 15 al 30 de abril, ambos incluidos.

NOTA:

Esta información está condicionada a posibles cambios que aparezcan en la normativa de admisión de niños y niñas para Educación Infantil de la Comunidad de Madrid que, a fecha de edición de este documento, no ha sido publicada aún.

RED PÚBLICA DE CASAS DE NIÑOS

GETAFE. CURSO 2008/2009

Casa de Niños COLORINES AVDA. ESPAÑA, 66 CEIP. Gabriel García Márquez

(Barrio Juan de la Cierva-Getafe Norte) 91.682.52.53

1 y 2 AÑOS

Casa de Niños EL DUENDE AVDA. JUAN CARLOS I, 26 CEIP. Enrique Tierno Galván (Barrio Sector III) 91.681.00.74 1 y 2 AÑOS

Casa de Niños ACUARELA AVDA. DE LOS ANGELES, 26 CEIP. Dr. Severo Ochoa (Barrio Juan de la Cierva) 91.601.94.32

1 y 2 AÑOS

(8)

Y PRIMARIA

Getafe dispondrá para el próximo curso escolar de 25 Centros Públicos (CEIPs) y 9 Centros Concertados (C.C.) de Educación Infantil/Primaria. Dos CEIPs más que en el curso actual, los cuales se abrirán en los barrios de El Bercial y Perales del Río.

De estos centros nuevos, sólo se abrirá la Etapa de Infantil. La escolarización en la Etapa de Primaria se realizará en cursos posteriores.

EN LOS CENTROS PÚBLICOS (C.E.I.P.S)

La jornada escolar

de los CEIPs. es de 9 a 12,30 horas y de 14,30 a 16 horas, a excepción de los CEIPs Seseña y Benavente, en el barrio del Bercial, y CEIP. Julián Besteiro, en Perales del Río, cuyo horario es de 9,30 a 13 horas y de 15 a 16,30 horas. Y, también, el CEIP Miguel Hernández, en el barrio de la Alhóndiga, cuyo horario es de 9 a 12,30 horas y de 15 a 16,30 horas

Cuotas:

Todos los centros sostenidos con fondos públicos, sean públicos o concertados, son de escolaridad gratuita en todos sus niveles educativos. Únicamente habrán de abonarse los servicios complementarios (comedor, desayuno...) y las actividades extraescolares.

Ratios (Número de alumnos/as por clase):

La ratio establecida por la Administración, la Comunidad de Madrid, es de 25 alumnos por clase.

En los Centros Públicos de Getafe no se superan éstas, salvo en escasas excepciones.

Servicios complementarios:

Comedor:

Todos los Centros Públicos disponen de comedor escolar.

La cuota de este servicio está regulada por normativa, por lo que es la misma en todos los centros públicos, durante el presente curso es de 4,16 euros/día.

Desayunos:

La gran mayoría de los Centros Públicos disponen del servicio de acogida y desayuno (“Los primeros de la mañana”), desde las 7,30 o 7,45 horas, según los casos, hasta el inicio de la jornada lectiva.

Merienda:

Es un servicio del que ya disponen varios centros públicos.

Tanto el servicio de acogida y desayuno, como el de merienda, están supeditados en su oferta y cuota a la demanda existente en el centro, lo que determina cuotas algo diferentes entre centros.

C.E.I.P. “Tierno Galván“

RED DE CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS DE GETAFE

CURSO 2008/2009

CENTROS PÚBLICOS (C.E.I.P.) ZONA 1: SAN ISIDRO-

ALHÓNDIGA SUR

C.E.I.P. FRANCISCO DE QUEVEDO AVDA. FUERZAS ARMADAS, 6 91.682.19.24

Programa Bilingüismo curso 2005/06 Específi co défi cits auditivos C.E.I.P. FERNANDO DE LOS RÍOS AVDA. FUERZAS ARMADAS, 4 91.681.79.89

Programa Bilingüismo curso 2006/07 C.E.I.P. MIGUEL HERNÁNDEZ AVDA. REYES CATÓLICOS, S/N 91.682.31.10

ZONA 2: CENTRO-ALHÓNDIGA

C.E.I.P. LA ALHÓNDIGA C/ BUENAVISTA, 26 91.695.21.03

C.E.I.P. CIUDAD DE GETAFE C/ BUENAVISTA, 25 91.696.01.22

C.E.I.P. SAGRADO CORAZÓN C/ GUADALAJARA, 2 91.695.30.07 Aula de Enlace

C.E.I.P. SAN JOSÉ CALASANZ C/ NUÑEZ DE BALBOA, 10 91.682.55.02

ZONA 3: SECTOR III

C.E.I.P. ROSALIA DE CASTRO VEREDA DEL CAMUERZO, 4 91.696.15.10

(9)

EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

Actividades extraescolares:

Todos los CEIPs. disponen de una oferta de actividades extraescolares, en horario de 16 a 17,30, para Infantil; y 18 horas, para Primaria (salvo los centros con horarios diferentes, que las inician media hora después), enmarcada dentro del Plan de Mejora y Extensión de los Servicios Educativos, que organiza y coordina la Delegación de Educación, Infancia y Adolescencia del Ayuntamiento y subvenciona la Comunidad de Madrid.

En todos los CEIPs habrá actividades de Infantil (3-6 años) en horario de 16 a 17,30 horas, siendo recogidos los niños/as por los educadores en sus aulas una vez fi nalizada la actividad lectiva.

De forma general, en todos los centros se ofertará el Taller de los sentidos.

También se desarrollarán las Ludotecas compartidas, específi camente para niños/as de 3 años en compañía de sus padres, un día a la semana una hora, durante 3 meses.

Las actividades para Primaria se realizarán en horario de 16 a 18 horas y serán:

Fomento y uso de la biblioteca escolar; Juegos y deberes, Animación a la lectura, mediante cuentacuentos (actividad trimestral), así como Talleres específi cos en algunos centros:

musicoterapia, castellano, teatro y pintura.

Asimismo, todos los centros participan del “Proyecto Ciudades y Pueblos Lectores y Escritores”, proponiendo y desarrollando rutas en el Programa Getafe Ciudad Lectora.

Proyectos de Innovación:

Programa de Integración:

Todos los centros públicos escolarizan alumnos con necesidades educativas especiales por défi cits psíquicos, existiendo, además, un centro específi co para défi cits sensoriales (auditivos), el CEIP Francisco de Quevedo, otro para défi cits motóricos, el CEIP Jorge Guillén y otros dos para trastornos generalizados del desarrollo, los CEIPs. Ortiz Echagüe y Mariana Pineda.

Aulas de Enlace:

Dirigidas a los alumnos inmigrantes que se incorporan al sistema educativo a partir de 3º de Primaria y no dominan el español o tienen más de dos años de desfase curricular.

Podrán estar escolarizados en ellas un máximo de 9 meses. Una vez fi nalizados, pasan a su grupo- clase, en el mismo centro, o se les reescolariza en otro centro más próximo a su domicilio.

Actualmente existen 3 Aulas de Enlace para Educación Primaria, ubicadas en los CEIPs Sagrado Corazón y Santa Margarita y en el C.C. Inmaculada (P.P. Escolapios).

Programa de Enseñanza Bilingüe español-inglés:

En el curso 1996/97, dentro del marco de la antigua Ley de Educación (LOGSE), se implantó, desde Infantil de 3 años, este programa en el CEIP Severo Ochoa, en un concierto con el British Council. Los alumnos que iniciaron el programa tienen su continuidad en el IES Laguna de Joatzel, donde actualmente cursan 3º de ESO.

En el curso 2004/05 comenzó un nuevo programa de enseñanza bilingüe, diferente al anterior en metodología, recursos y edad de inicio, promovido por la Comunidad de Madrid. En Getafe se implantó en el CEIP Manuel Nuñez de Arenas. En el curso 2005/06 lo hicieron los CEIPs. Francisco de Quevedo y Enrique Tierno Galván y en el curso 2006/07 se incorporaron a este programa los CEIP Fernando de los Ríos y Gloria Fuertes.

Aunque en estos dos últimos cursos ha habido CEIPs de Getafe que lo han solicitado, no se lo han concedido a ninguno de ellos.

Aula de Informática:

Todos los Centros Públicos disponen de un equipamiento informático amplio y actualizado.

AVDA. ARCAS DEL AGUA, 9 91.683.07.92

Programa Bilingüismo curso 2004/05 C.E.I.P. JULIO CORTÁZAR

AVDA. JUAN CARLOS I, 7 91.665.22.18

C.E.I.P. E. TIERNO GALVÁN AVDA. JUAN CARLOS I, 26 91.682.71.90

Programa Bilingüismo curso 2005/06

ZONA 4: MARGARITAS

C.E.I.P. SANTA MARGARITA AVDA. DE LAS CIUDADES, 13 91.695.30.23

Aula de Enlace

C.E.I.P. CIUDAD DE MADRID AVDA. DE LAS CIUDADES, 25 91.695.20.18

C.E.I.P. ORTIZ ECHAGÜE C/ TITULCIA, 24

91.695.54.53

ZONA 5: JUAN DE LA CIERVA

C.E.I.P. MARIANA PINEDA AVDA. DE LAS CIUDADES, 33 91.682.40.60

C.E.I.P. CONCEPCIÓN ARENAL AVDA. DE LAS CIUDADES, 35 91.601.94.80

C.E.I.P. JORGE GUILLÉN C/ ZARAGOZA, 15 91.681.79.88

Específi co défi cits motóricos C.E.I.P. SEVERO OCHOA AVDA. DE LOS ANGELES, 26 91.695.00.06

Programa Bilingüismo curso 1996/97

ZONA 6: GETAFE NORTE

C.E.I.P. GLORIA FUERTES AVDA. DE LOS ARCES, S/N 91.696.35.12

Programa Bilingüismo curso 2006/07 C.E.I.P. ANA MARÍA MATUTE AVDA. ROSA CHACEL, 4 91.696.23.03

C.E.I.P. G. GARCÍA MÁRQUEZ AVDA. DE ESPAÑA, 66 91.682.63.61

(10)

C/ ALEMANIA, 1 91.696.83.15

C.E.I.P. Nº 26 (EN CONSTRUCCIÓN) C/ ADOLFO MARSILLACH, S/N

ZONA 8: PERALES DEL RÍO

C.E.I.P. JULIÁN BESTEIRO C/ CAMPOS DE CASTILLA, 4 91.684.70.34

C.E.I.P. Nº 27 (EN CONSTRUCCIÓN) C/ JOSÉ ECHEGARAY, 61

CENTROS CONCERTADOS (C.C.) ZONA ÚNICA

C.C. LA INMACULADA

PLAZA OBISPO FELIPE SCIO RIAZA, 1 91.695.19.00

Aula de Enlace C.C. DIVINA PASTORA PASEO PABLO IGLESIAS, 5 91.695.05.19

C.C. SAN JOSÉ C/ VELASCO, 2 91.695.39.69

C.C. JESÚS NAZARENO C/ HOSPITAL DE SAN JOSE, 28 91.695.03.21

C.C. MENGUAL C/ CUENCA, 2 91.681.16.38 C.C. SAN SEBASTIÁN TRAVESÍA. DEPOSITOS, 2 C/ EXTREMADURA, 13 91.695.53.20 91.695.66.15

C.C. LICEO JUAN CIERVA C/ TARRAGONA, 3 91.695.66.15 C.C. SANTA TERESA C/ DOLORES VALLE, 1 91.684.70.51

C.C. COOP. LOS ÁNGELES PRADO ACEDINOS, S/N 91.696.08.43 Aulas de 1 y 2 años

Y PRIMARIA

Servicios de Apoyo:

Los CEIPs. son apoyados en la atención a alumnos con necesidades educativas especiales y otros alumnos con défi cits específi cos, por el Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Sector (EOEP), que cuenta con diferentes profesionales (psicólogos, pedagogos, trabajadores sociales, especialistas de audición y lenguaje...).

La periodicidad en la atención es semanal, aunque existen centros preferentes, los específi cos de alumnado con trastornos generalizados del desarrollo y los motóricos, con un apoyo de dos días semanales.

EN LOS CENTROS CONCERTADOS (C.C.)

La jornada escolar:

tienen horarios diferentes entre ellos. Consultar con el centro.

Cuotas:

Al ser centros sostenidos con fondos públicos la escolaridad es gratuita.

Las ratios

se ajustan o sobrepasan los 25 alumnos/as que establece la normativa.

Servicios complementarios:

Todos disponen del servicio de comedor.

El precio no está regulado por normativa, por lo que puede variar respecto a los centros públicos y entre los propios centros concertados.

El servicio de acogida y desayuno, así como el de merienda, lo tienen sólo algunos centros.

Consultar con el centro.

Actividades extraescolares:

Los Centros Concertados no participan en el Programa de Actividades Extraescolares que organiza y coordina la Delegación de Educación, Infancia y Adolescencia del Ayuntamiento de Getafe y subvenciona la Comunidad de Madrid.

El C.C. Mengual es el único que ha suscrito el Plan de Mejora y Extensión de los Servicios Educativos de este municipio, por lo que sus alumnos/as pueden inscribirse en las actividades reseñadas en los CEIPs. El resto de los centros organizan las actividades extraescolares independientemente, desde el propio centro.

C.C. “La Inmaculada“

(11)

RED DE CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS DE GETAFE

CURSO 2008/2009

CENTROS PÚBLICOS (I.E.S.) ZONA 1: CENTRO-SAN ISIDRO- ALHÓNDIGA

I.E.S. PUIG ADAM C/ TOLEDO, S/N 91.695.02.79

• ESO

• Bachillerato CYT y HCS

• Bachillerato Nocturno I.E.S. ALARNES C/ TOLEDO, 44 91.681.42.03

• ESO

• Aula de Enlace

• Bachillerato CYT y HCS

• Ciclos Formativos y Garantía Social, Familias: Administración, Edifi cación y Obra

Civil, Mantenimiento Vehículos Autopro- pulsados y Fabricación Mecánica

I.E.S. LEÓN FELIPE AVDA. FUERZAS ARMADAS, 2 91.681.80.80

• ESO

• Bachillerato CYT y HCS

• Garantía Social de la Familia Servicios Socioculturales y a la Comunidad

ZONA 2: EL BERCIAL

I.E.S. ALTAIR

CTRA. GETAFE-LEGANÉS, S/N 91.683.16.21

• ESO

• Bachillerato CYT y HCS

• Educación a Distancia: 2ª ciclo de ESO y Bachillerato

I.E.S. ÍCARO

CTRA. GETAFE-LEGANÉS, S/N.

91.683.48.66

• Bachillerato CYT y HCS

• Ciclos Formativos y Garantía Social Familia Imagen Personal

• Garantía Social especial de Operario de Bisutería

EDUCACIÓN SECUNDARIA

La jornada escolar:

El horario de un Instituto de Educación Secundaria (IES) varía según el nivel educativo, pero la jornada escolar ha de estar incluida entre las 8,30 y las 15,15 horas.

En un IES se pueden cursar diferentes etapas educativas: Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Educación Secundaria no obligatoria (Bachillerato), Ciclos Formativos de Grado Medio, de Grado Superior y Programas de Garantía Social.

En el cuadro adjunto se puede consultar la oferta específi ca de modalidades de Bachillerato y de Ciclos Formativos de cada Centro.

Ratios (Número de alumnos/as por clase):

La ratio establecida por la Administración, la Comunidad de Madrid, es de 30 alumnos por clase en Secundaria y Ciclos Formativos y de 35 en Bachillerato. En los institutos de Getafe no se superan éstas, salvo en muy escasas excepciones.

Además, en casi todos los institutos se hacen desdobles en algunas materias del currículo, es decir, la mitad de los alumnos es atendida por un profesor, mientras la otra lo es por otro.

Cuotas:

Todas estas etapas son de escolaridad totalmente gratuita.

Servicios complementarios:

Todos los IES tienen un comedor de referencia en un CEIP de la zona para los alumnos/as del Primer Ciclo de Educación Secundaria.

Actividades extraescolares:

En cada barrio existe oferta de actividades extraescolares en los institutos, enmarcado dentro del Plan de Mejora y Extensión de los Servicios Educativos, que organiza y coordina la Delegación de Educación, Infancia y Adolescencia del Ayuntamiento y subvenciona la Comunidad de Madrid.

No tienen un horario predeterminado, sino que se va adaptando a los horarios más adecuados para los alumnos/as, una vez fi nalizada su actividad lectiva.

Los talleres que se realizan son: teatro, baile moderno, estrategias de aprendizaje y todos aquellos que soliciten los alumnos/as en un máximo de dos por centro.

I.E.S. “Satafi “

(12)

91.682.71.61

• ESO

• Aula de Enlace

• Bachillerato CYT y HCS

• Aula de Compensación Educativa (ACE) I.E.S. CLARA CAMPOAMOR

SENDA DE MAFALDA, 4 91.681.02.12

• ESO

• Bachillerato CYT y HCS

• Ciclos Formativos y Garantía Social Familia Sanidad

I.E.S. JOSÉ HIERRO AVDA. JUAN CARLOS I, 9 91.682.12.13

• ESO

• Bachillerato CYT y HCS

ZONA 4: GETAFE NORTE- MARGARITAS

I.E.S. SILVERIO LANZA AVDA. DE LAS CIUDADES, 17 91.681.08.15

• ESO

• Aula de Enlace

• Bachillerato CYT y HCS

• Ciclo Formativo Grado Medio y Superior Familia Comercio y Marketing

I.E.S. MANUEL AZAÑA AVDA. DE LAS CIUDADES, S/N.

91.682.15.11

• ESO

• Aula de Enlace

• Bachillerato CYT y HCS

• Ciclos Formativos Grado Superior Familia Servicios Socioculturales y a la Comunidad I.E.S. ANTONIO LÓPEZ

C/ ARQUITECTOS, 39 91.683.56.21

• ESO

• Bachillerato CYT, HCS y ARTES

ZONA 5: JUAN DE LA CIERVA

I.E.S. SATAFI AVDA. CIUDADES, 104 91.683.06.60

• ESO

• Bachillerato CYT y HCS

• Ciclos Formativos y Garantía Social,

Familias: Administración, Electricidad y Electrónica

I.E.S. LAGUNA DE JOATZEL AVDA. VASCONGADAS, S/N.

91.683.20.26

• ESO

• Programa Bilingüismo curso 2005/06

• Aula de Enlace

• Bachillerato CYT y HCS

Proyectos de Innovación:

Programa de Integración:

Todos los institutos escolarizan alumnos con necesidades educativas especiales por défi cits psíquicos, existiendo, además, un centro específi co para défi cits sensoriales (auditivos), el IES Puig Adam y otro para défi cits motóricos, el IES Laguna de Joatzel.

Aulas de Enlaces:

Dirigidas a alumnos inmigrantes que se incorporan al sistema educativo en el tramo de Educación Secundaria y no dominan el español y tienen más de dos años de desfase curricular. Se puede estar en ellas un máximo de 6 meses, después, pasan a su grupo- clase, en el mismo centro, o se les reescolariza en otro centro más próximo a su domicilio.

Actualmente existen 6 Aulas de Enlace para Educación Secundaria, ubicadas en los centros: IES Alarnes, IES Silverio Lanza, IES Laguna de Joatzel, IES Manuel Azaña e IES Carpe Diem y en el C.C.

Inmaculada (P.P. Escolapios).

Programa de Enseñanza Bilingüe español-inglés :

En el curso 1996/97 se implantó, desde Infantil de 3 años, este programa en el CEIP Severo Ochoa, en un concierto con el British Council, y en el curso 2005/06 continuaron el programa en el IES Laguna de Joatzel.

Aula de Informática.

Todos los institutos disponen de un equipamiento informático amplio y actualizado que se aplica como recurso didáctico en el desarrollo de las nuevas tecnologías en distintas áreas del currículum.

I.E.S. “Laguna de Joatzel“

(13)

EDUCACIÓN SECUNDARIA

Recursos y Proyectos complementarios del currículo:

Departamentos de Orientación:

Todos los institutos cuentan por ley con este Departamento, coordinado por un especialista en el campo de la psicología o pedagogía y, en algunos casos, con el apoyo de profesor/es técnicos de servicios a la comunidad (PTSC), para trabajar los aspectos socio-familiares de los alumnos/as que lo requieran.

Programa de atención a la diversidad:

Programa de diversifi cación curricular, para posibilitar el acceso al título de Graduado en Secundaria a determinados alumnos mayores de 16 años.

Programa de compensación educativa:

Apoya a los alumnos que necesitan un refuerzo en las áreas instrumentales (Lengua y Matemáticas), en grupos muy reducidos, dentro del horario escolar y atendidos por profesores de compensatoria.

Programa de absentismo escolar:

Encaminado a la prevención y apoyo a los alumnos en situación de riesgo o de abandono del sistema educativo.

Todos los institutos del municipio participan en diversos proyectos educativos de ámbito local, autonómico, nacional e, incluso, internacional, como complemento al curriculum, cuya fi nalidad es el desarrollo personal del adolescente y su incorporación a la sociedad.

Modalidades de Bachillerato:

• CyT: Ciencias y Tecnología

• HCS: Humanidades y Ciencias Sociales

• Artes

Familias: Administración, Informática y Actividades Físicas y Deportivas.

• Específi co défi cits motóricos

ZONA 6. PERALES DEL RÍO

I.E.S. ÍCARO (SECCIÓN DELEGADA DE PERALES)

C/ SAETA, S/N.

91.684.79.58

• ESO

• NO Bachillerato

CENTROS CONCERTADOS (C.C.) ZONA ÚNICA

C.C. LA INMACULADA

PLAZA OBISPO FELIPE SCIO RIAZA, 1 91.695.19.00

• ESO

• Aula de Enlace

• Ciclos Formativos y Garantía Social, Familias: Electricidad, Electrónica, Informá- tica y Mantenimiento de Vehículos Auto- propulsados.

• Bachillerato NO Concertado (Privado) C.C. DIVINA PASTORA

PASEO PABLO IGLESIAS, 5 91.695.05.19

• ESO

• Bachillerato NO Concertado (Privado) C.C. SAN JOSÉ

C/ VELASCO, 2 91.695.39.69

• ESO

• NO Bachillerato C.C. JESÚS NAZARENO C/ HOSPITAL DE SAN JOSÉ, 28 91.695.03.21

• ESO

• Bachillerato CYT y HCS (Concertado) C.C. SANTA TERESA

C/ DOLORES VALLE, 1 91.684.70.51

• ESO

• NO Bachillerato

C.C. COOPERATIVA LOS ÁNGELES PRADO ACEDINOS, S/N

91.696.08.43

• ESO

• Bachillerato NO Concertado (Privado)

C.C. INGLAN

C/ VELASCO, 6 - C/ PALOMA, 5 91.681.80.11 - 91.695.13.69

• Ciclos Formativos y Garantía Social Familias:

Administración, Electricidad, Electrónica e Informática

(14)

MÁS INFORMACIÓN

Para cubrir sus plazas se realiza un proceso ordinario de escolarización cuyo plazo de presentación de solicitudes es del 26 de marzo al 15 de abril, ambos incluidos.

Para facilitar a las familias la tramitación de las solicitudes, se constituye en Getafe una Comisión de Escolarización que engloba a todos estos Centros.

Los 25 centros públicos de Educación Infantil/Primaria se han distribuido, a efectos de escolarización, en 8 zonas de infl uencia, que determinan la puntuación en el apartado de domicilio del solicitante.

Para el curso 2008/09 estas zonas de infl uencia se han modifi cado, por lo que es conveniente consulten en los tablones de anuncio de los centros las calles que engloba su zona correspondiente.

Los 9 Centros Concertados conforman una zona única, por lo que cualquier ciudadano residente en Getafe que solicite estos centros, tiene la misma puntuación en este apartado.

En cuanto a Educación Secundaria, los 13 centros públicos (IES) se distribuyen en 6 zonas de infl uencia y los 7 concertados conforman, igual que en Educación Infantil/Primaria, una zona única.

Deben solicitar plaza:

Todos los alumnos/as que acceden por primera vez a estos centros Los que deseen cambiar de centro en cualquiera de los niveles

Los alumnos/as de 6º primaria que deseen un Centro de Educación Secundaria diferente al que han obtenido en el proceso de reserva de plaza.

La recogida y entrega de solicitudes

se realizará exclusivamente en el Centro donde se solicita plaza en primer lugar, durante el horario lectivo.

Se puede presentar solicitud en el Centro deseado, independientemente de que se hayan ofertado o no plazas para el nivel solicitado.

Se debe presentar una única solicitud, indicando por orden de preferencia hasta 9 Centros donde desearía ser admitido.

La documentación

a presentar, así como los criterios de baremación a aplicar, las fechas del proceso de admisión, las zonas de infl uencia, las vacantes que ofertan los centros, el punto complementario, …… estarán a disposición de las familias en todos los centros e instituciones que se refl ejan más abajo.

PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN EXTRAORDINARIO

Una vez fi nalizado el Proceso Ordinario de admisión de alumnos/as a fi nales del mes de junio, se inicia el Proceso de Escolarización Extraordinario, que se extiende a lo largo de todo el curso escolar y en el que se atienden exclusivamente las situaciones de traslado de domicilio familiar o alumnos procedentes de otros países que se incorporan por primera vez a nuestro sistema educativo, ambas situaciones debidamente justifi cadas y documentadas.

Para formalizar la solicitud de escolarización, las familias han de acudir a la Comisión de Escolarización, con la documentación necesaria, asignándosele un centro educativo en el plazo máximo de una semana. Una vez asignado el Centro, deberán formalizar en él la oportuna matriculación.

Getafe, marzo de 2008

DE ESTOS TRES PROCESOS DE ADMISIÓN

) En cualquiera de las 9 Escuelas Infantiles, en horario lectivo

) En cualquiera de las 3 Casas de Niños, en horario lectivo

) En cualquiera de los Centros de Educación Infantil/Primaria y Educación Secundaria, en horario lectivo.

) En la sede de la Comisión de Escolarización:

Delegación de Educación, Infancia y Adolescencia.

Vereda del Camuerzo, 1 (Sector 3) Tel. 91.202.79.71,

en horario de 9 a 14 horas.

) Página web del Ayuntamiento, Delegación de Educación, Infancia y Adolescencia.

) En el Servicio de Información General del Ayuntamiento.

Plaza Constitución, s/n.

Tels. 91.202.79.00 y 91.202.79.53, de 9 a 13 horas (Lunes a Viernes) y de 17 a 19,30 horas

(Lunes a Jueves)

DE EDUCACIÓN INFANTIL/PRIMARIA

Y EN CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

(15)

PROGRAMAS DE APOYO MUNICIPAL PARA CENTROS EDUCATIVOS DE EDUCACIÓN INFANTIL/PRIMARIA Y EDUCACIÓN SECUNDARIA

¾ Programa de participación.

La participación de todos los sectores educativos en la vida de los centros educativos se considera como uno de los criterios de calidad de la Enseñanza. Por eso, desde la Delegación de Educación, Infancia, Adolescencia y Participación Ciudadana del Ayuntamiento se motiva y promueve la Participación de padres y madres con un Proyecto de Formación y Asesoramiento a las Asociaciones de padres y madres, con la puesta en marcha y coordinación del Consejo Sectorial de Educación y con subvenciones municipales a los Proyectos Educativos que presenten éstas.

Existe, asimismo, un proyecto de dinamización de las Asociaciones de Alumnos/as en los institutos.

¾ Programa de Apoyo municipal para centros educativos.

Es una oferta coordinada de todas las actividades educativas ofrecidas por los servicios municipales y otros organismos y entidades del municipio. Está dirigida a los centros educativos y adaptada a sus Proyectos Educativos de Centro.

Pretende impulsar y acometer acciones de apoyo al currículo en los distintos niveles educativos, apoyando así a la Comunidad Educativa en sus esfuerzos de transmitir principios democráticos y valores como la no violencia, solidaridad, convivencia, etc.

Esta oferta incluye los programas de Educación para la Salud, Asesoramiento psicológico, Orientación académico-profesional, Educación ambiental, Actividades culturales, Educación Vial, Educación para el Consumo, Educación en valores y Conocer Getafe.

¾ Programa de Mejora y Extensión de los servicios Educativos (Actividades extraescolares).

Ya señalado en apartados anteriores, pretende dar una respuesta de ocio y tiempo libre fuera del horario lectivo a los alumnos/as del municipio.

n Después del horario escolar en los centros educativos públicos se desarrollan talleres como: Apoyo Educativo, Aprendizaje de español, Bibliotecas, Cerámica, Dinamización de Asociaciones de Alumnos/as, Escuelas de Madres/Padres, Ritmo y Movimiento, Ludoteca compartida com padres, Movimiento y Expresión corporal, Pintura, Aulas creativas de Infantil y Primaria, Taller de los Sentidos, Teatro y Trideporte.

o Getafe ciudad lectora. Rutas lectoras y escritoras.

p Los fi nes de semana: En dos centros escolares públicos, los sábados por la mañana, se desarrolla un taller de iniciación al circo: malabares, acrobacias,…

q Períodos vacacionales de Navidad, Semana Santa y Verano (junio, julio, agosto y septiembre): Se abren varios centros públicos para jugar, hacer talleres,…, además todos los centros cuentan con los servicios de desayuno y comida.

¾ Programa de Orientación Académico-Profesional.

Proporcionar información y orientación a alumnos, jóvenes y familias entorno a:

• La toma de decisiones al término de la ESO: itinerarios formativos postobligatorios.

• Orientación a familias de alumnos/as que inician la escolarización en 1º de la ESO.

• Orientación ante demandas individuales.

Para las dos primeras acciones se elaboran unas Guías informativas que se reparten a las familias a través de los Institutos.

¾ Programa de Asesoramiento Psicológico Individual.

Atención y orientación psicológica a adolescentes, a partir de los 12 años, y sus familias, por difi cultades de adaptación a su entorno, défi cits en habilidades personales y/o problemas de índole psicológico y conductual. Las demandas las realizan los padres, profesores/tutores o los propios adolescentes.

¾ Programa de Absentismo Escolar.

Prevención y control del absentismo escolar del alumnado en situación de riesgo o abandono del Sistema Educativo en la etapa obligatoria de escolarización. Programa coordinado por el Ayuntamiento de Getafe y la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.

¾ Talleres.

Unos dirigidos a padres/madres: Taller para la mejora de las relaciones familiares encaminado a facilitar información y formación a padres y madres y otros agentes educativos en aspectos relaciones con el desarrollo de niños/as y adolescentes, proporcionándoles estrategias educativas que les ayuden a realizar de forma competente y efi caz su tarea educativa.

Otros dirigidos a los adolescentes: Grupos de Entrenamiento en Habilidades sociales con adolescentes, encaminados a entrenar a los adolescentes para que mejoren sus habilidades personales en comunicación, autoestima, imagen personal y relaciones interpersonales.

¾ Programa Preventivo y de Salud con adolescentes.

Dirigido a los IES de Getafe. Trabaja con alumnado, profesorado y familias la situación real en distintas variables: el instituto, el trabajo personal, las relaciones con la familia y los amigos, conductas de riesgo, alimentación, ocio y tiempo libre,… y previene factores de riesgo.

¾ Detección precoz de los trastornos alimentarios (Anorexia y Bulimia).

Se desarrolla en todos los institutos públicos, en 1º, 2º y 3º de la ESO. El objetivo es detectar posibles casos de riesgo en trastornos alimentarios.

¾ Programa municipal de Convivencia en los Centros Educativos y Prevención del Acoso Escolar.

Los objetivos fundamentales de este programa son:

— Mantener coordinaciones estables y efectivas con toda la comunidad en general.

— Favorecer el análisis y conocimiento de las diferencias entre problemas de convivencia, educación invalores y acoso escolar

— Facilitar estrategias, formación y apoyo a las acciones tutoriales, a las AMPAS y Asociaciones de Alumnos

— Establecer protocolos de intervención grupal e individual claros, consensuados y que aseguren el anonimato en la difusión de datos.

— Proporcionar canales de información, comunicación y demanda de ayuda a través de una página web (www.getafeconvive.es), un correo electrónico (nomecallo@ayto-getafe.org) y un teléfono gratuito (900.770.112).

(16)

IMPORTANTE:

Se informa a todos los ciudadanos de Getafe que deseen solicitar plaza escolar en este Proceso de admisión para el curso escolar 2008/2009, en cualquiera de los Centros Educativos reseñados:

• Escuelas Infantiles

• Casas de Niños

• Centros de Educación Infantil y Primaria (Públicos y Concertados)

• Centros de Educación Secundaria (Públicos y Concertados)

1. Para justifi car el domicilio familiar en Getafe, NO SERÁ NECESARIO que adjunten a la solicitud el certifi cado de empadronamiento. Serán las propias Comisiones de Escolarización las que soliciten este documento al Servicio de Estadística del Ayuntamiento de Getafe.

2. Desde hace unos años, la normativa contempla que los certifi cados de empadronamiento válidos serán los familiares, en el que se justifi que la convivencia del solicitante EXCLUSIVAMENTE con sus padres. Cualquier otro empadronamiento con abuelos, tíos, primos,.. no será puntuado.

3. Si desean justifi car el domicilio laboral en Getafe, en vez del domicilio familiar, SI SERÁ NECESARIO, que acompañen a la solicitud el correspondiente certifi cado de la empresa.

Edita: Servicio de Comunicación Ayuntamiento de Getafe.

Directora: Rosa María Ferrero.

Redacción: Nicolás Méndez y Trinidad Muela.

Secretaría de Redacción: Almu- dena Taravillo y Julio Bernad.

Fotografía: Miguel Ángel Martín.

Diseño gráfi co: Natalia González.

Redacción: Plaza de la Constitu- ción, 1 - Getafe (Madrid).

Tel. 91.202.79.22 - 91.649.91.38 E-mail: prensa@ayto-getafe.org.

Impresión: Lerko Print, S.A.

Distribución: Stampa Publicidad.

Depósito Legal: M 3.742-1975.

Ejemplares distribuidos: 57.000

Vereda del Camuerzo, 1 • Tel. 91 202 79 71 C/ Toledo, 15 • Tel. 91 202 79 65

Documento elaborado por Justo García Arroyo, técnico de la Delegación de Educación, Infancia y Adolescencia.

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