Diseñado por:
Diseño y Arquitectura Pedagógica | Dirección de Innovación Educativa
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional.
1. Crea 2. Valida
3. Prueba 4. Mejora 5. Comparte
Diagnóstico de
necesidades Ideación Conceptualización Mockup Evaluación pedagógica
de la tecnología Prototipo
funcional Diseño del piloto Producción del Piloto Despliegue del piloto
Evaluación y medición de
impacto
Mejoras al
modelo Divulgación del modelo
Metodología
a. Coloca el tablero Malla receptora en un lugar visible para los participantes.
b. Reuerda a los participantes el objetivo de la sesión, escríbelo en un post it y colócalo en el espacio correspondiente del tablero. Podría variar según los participantes; por
ejemplo, si se desea retroalimentar el prototipo se invitará al equipo de Diseño; si se desea validar el product final se recomienda invitar al usuario final.
c. Recuerda las características del modelo, recurso, proceso, servicio y/o proyecto que se retroalimenta; y motiva al equipo a participar.
d. Reparte post it a los participantes y comenten los diferentes segmentos del tablero. Se puede hacer de manera individual y después integrar los comentarios en plenario, o bien, registrar las ideas en el tablero de manera grupal.
e. Enfoquen las ideas sobre lo que se puede mejorar y cómo hacerlo.
Participantes
Tiempo sugerido Materiales
a. Post-its
b. Marcadores/Plumas c. Cinta adhesiva
d. Plantilla de trabajo de la técnica: Malla receptora 4 a 5 personas
Se recomienda invitar usuarios para aportar ideas sobre el prototipo. Además, de tener un moderador que guíe la sesión y tome nota.
30 minutos
Propósito:
Recopilar información para obtener feedbackTécnica:
Malla receptoraDiseñado por:
Diseño y Arquitectura Pedagógica | Dirección de Innovación Educativa
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Diagnóstico de
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de la tecnología Prototipo
funcional Diseño del piloto Producción del Piloto Despliegue del piloto
Evaluación y medición de
impacto
Mejoras al
modelo Divulgación del modelo
Propósito:
Recopilar información para obtener feedbackTécnica:
Malla receptoraCosas interesantes o notables
¿Qué es lo más relevante de la propuesta, prototipo o producto final?
Críticas constructivas
¿Qué se puede mejorar?
¿Cómo se puede mejorar?
Dudas nuevas
¿Qué preguntas nuevas se tienen a partir de la experiencia?
Nuevas ideas
¿Qué nuevas ideas se tienen con base en la experiencia o presentación?
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Diagnóstico de
necesidades Ideación Conceptualización Mockup Evaluación pedagógica
de la tecnología Prototipo
funcional Diseño del piloto Producción del Piloto Despliegue del piloto
Evaluación y medición de
impacto
Mejoras al
modelo Divulgación del modelo