Interculturalidade, Gênero, Diretos Humanos e Bioética

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Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector SaludSubsecretaría de Integración y Desarrollo del Sector Salud_{Dirección General de Planeación y Desarrollo en Salud}

Dirección de Medicina Tradicional y Desarrollo Intercultural

Interculturalidade, Gênero, Diretos Humanos

e Bioética

Marzo de 2011

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Paleo demografía

População no México antes de 1521:

1. 1521: 25 000 000

2. 1532: 16 800 000

3. 1548: 6 300 000

4. 1568: 2 650 000

5. 1595: 1 375 000

6. 1605: 1 075 000

CCausas da despovoamento: o impacto da guerra, a desestruturação económica e

social, novas doenças. 90% de diminuição entre 1519 e 1607.

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O número de pessoas escravizadas de África varia de

acordo comdiferentes estimativas entre 10 e 60 milhões de

pessoas entre o sséculos XV e XIX.

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Estimativa do número de viagens e escravos

transportados no comércio Africano (XVI-XIX):

1 País Número de viajes Esclavos transportados Portugal

(incluyendo Brasill) 30.000 4.650.000

España

(incluyendo CUBA) 4.000 1.600.000

Francia

(incluyendo las Indias francesas occidentales) 4.200 1.250.000 (incluyendo las Indias francesas occidentales) 4.200 1.250.000

Holanda 2.000 500.000

Gran Bretaña 12.000 2.600.000

América del Norte británica

EEUU 1.500 300.000

Dinamarca 250 50.000

Otros 250 50.000

Total 54.200 11.000.000

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Este é ocaminho de navios entre os portos da Inglaterra, Portugal, Espanha

e França, para o Caribe, uma vez carregado, na costa oeste da África.

O comércio triangular economicamente servia os interesses das

colônias americanas e foi a base do sistema de produção das

plantações e do crescimento pré-industriais na Europa.

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Onde é que a diversidade cultural ?

Três fontes principais:

Diversidade Original

O repovoamento

Globalização e Diversidade

A cultura como um componente central

(1):

•Formas lógicas de construção e desenvolvimento de transferência de conhecimento. Valores e formas de organização social.

• Linguagem, como um elemento central que permite nomes, significados e expressar o mundo, preservar, transmitir e desenvolver conhecimentos.

• Bens e objetos materiais que o povo considerava como suas.

9 1. 1.- Fernando Saalmerón Castro: Educación Intercultural y Diversidad

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A diversidade cultural e linguística em países como o

México é um fato inegável

Não é assim no pleno

reconhecimento da composição multicultural da

nação e os povos indígenas como seus formatos original

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Mapa nacional de lenguas indígenas (CDI) 2000

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DIVERSIDADE CULTURAL

• Refere-se ao grau de mudança a nível mundial e em certas áreas em

que há interação de diferentes culturas que coexistem.

A UNESCO acredita que a diversidade cultural faz parte do patrimônio comum

da humanidade e não políticas ou atitudes favoráveis .

As ações em favor da diversidade cultural incluem principalmente a

preservação epromoção das culturas nativas de um país.

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DIVERSIDADE CULTURAL

Considerações históricas

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CASTAS

Durante o Vice-Reino da Nova Espanha, teve um registro preciso do

sistema de castas, cuja importância havia sido fraudada discriminação

ou benefícios sociais, na medida em que pagou classificação

Específica no registro.

Entre as raças que existem:

De brancos e índios - mestiço

Em castizo com o branco-Espanhol

Pé torto - índio com negro

Preto com samba - Sambo prieto

Em espanhol com preto - mulato

Mulatos e brancos - dos Mouros

Em espanhol com mourisca - albino

Em espanhol com mestiço - castizo

Albino com branco - pula Pá de volta (um dos membros tinha

que ter um avô ou grandepreto).

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De indio con mestizo - coyote (Tambien se

denomina cholo)

De mulato con india - chino

De español con coyote - harnizo

De coyote con indio - chamizo

De chino con india - cambujo

De salta atras con mulato - lobo

De lobo con china - gilvaro

De gilvaro con mulata - albarazado

De albarazado con negra - cambujo

De cambujo con india - sambaigo

De sambaigo con loba - campamulato

De campamulato con cambuja -tente en el

aire

De tente en el aire con mulata - no te

entiendo

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Dois lados do tema Intercultural

Povos Indígenas

• Regulamento dos povos indígenas no México:

No vice-reinado (lei indiana)

Reformas Bourbonicas

Leyes de reforma

• Revolução Mexicana

Leis agrárias

Políticas integracionistas no México no século XX

Convenção 169 da OIT

Na OMS

Medicina Tradicional

Iniciativa dos Povos Indígenas de Saúde

Da OPAS no Intercultural

Intercultural processos no Chile, Bolívia, Peru, Nicarágua

Modelos de Cross-cultural da, América do Norte

Declaração da ONU sobre os Direitos

dos Povos Indígenas, 2007

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Dois lados do tema Intercultural

Direitos Humanos ea perspectiva de gênero

Código de Nuremberg 1947.

Declaración Universal de los Derechos Humanos 1948

La Declaración de Helsinki (1964)

Declaración de Tokio 1975 (Antecedentes de la bioética

Convención sobre los Derechos Humanos y la Biomedicina

Convención de Asturias de Bioética.

Declaración de los Derechos de la Mujer y de la Ciudadana

Olympe de Gouges1791 (titulado en francés Déclaration des

Droits de la Femme et de la Citoyenne), Es uno de los

primeros documentos históricos que propone la

emancipación femenina en el sentido de la igualdad de

derechos o la equiparación jurídica y legal de las mujeres en

relación a los varones

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Evolución del Modelo Cultural

Cultura

Trasculturación

Multiculturas

Diversidad Cultural e

I N T E R C U L T U R A L I D A D

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(25)

CULTURA E INTERCULTURALIDADE

A cultura é uma abstração, é uma construção

teórica

do

comportamento

das

pessoas

e grupos sociais.

Cada

indivíduo

tem

um

mapa

mental,

o seu guia de comportamento, cultura pessoal, formado

em grande medida pelos padrões de comportamento,

compartilhado com o grupo social a qual ele pertenece.

ao

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CULTURA E INTERCULTURALIDADE

1. Cultura é definida como o conhecimento adquirido

que as pessoas usam para interpretar experiências e

gerar certos comportamentos.

(Spradley & McCurdy). 1

1. Tudo

que

uma

pessoa

precisa

saber

para

agir

adequadamente

dentro

de

um

grupo

social

(Collingwood). 2

2.

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CULTURA E INTERCULTURALIDADE

1. Cultura é sempre um código simbólico

2. As

pessoas

de

uma

determinada

cultura

compartilharem

os

mesmos

símbolos

(incluindo

compartilharem

os

mesmos

símbolos

(incluindo

da

língua)

que

lhes

permitem

comunicar

Efetivamente e compartilhar um modo de ser, de estar

É sempre arbitragem: não há regras que exigem

escolher um modelo, cada cultura possui o seu próprio

comportamento do modelo e visão da vida

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CULTURA E INTERCULTURALIDADE

1. Cultura

2. Marco

global

de

una

sociedad

en

el

que

todos

los

comportamientos, las costumbres y las percepciones de la realidad

adquieren sentido, Se refiere a todas las actividades propiamente

humanas como el arte, la religión, modos de vida, tecnología, valores

éticos, educativos y morales

3. Interculturalidad

4. El modo de convivencia en el que las personas, grupos e

instituciones, con características culturales y posiciones diversas,

conviven y se relacionan de manera abierta, horizontal, incluyente,

respetuosa y sinérgica en un contexto compartido

que nos determina

y, al mismo tiempo, determinamos