PLAN FORMATIVO RECICLAJE BASE DE RESIDUOS INORGÁNICOS NO PELIGROSOS

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PLAN FORMATIVO

RECICLAJE BASE DE RESIDUOS INORGÁNICOS NO PELIGROSOS

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SECTOR SERVICIOS

SUB SECTOR SERVICIOS DE RECICLAJE Y ELIMINACIÓN DE RESIDUOS

PERFILES ASOCIADOS RECICLADOR DE BASE

NIVEL CUALIFICACION Nivel 1

FECHA VIGENCIA DEL PERFIL Sin fecha de vigencia

PLAN FORMATIVO

NOMBRE R E C I C L A J E B A S E D E R E S I D U O S

INORGÁNICOS NO PELIGROSOS DURACIÓN 40

DESCRIPCIÓN DE LA OCUPACIÓN Y CAMPO LABORAL ASOCIADO

Realizar la recolección artesanal de materiales reciclables inorgánicos no peligrosos, cumpliendo con la normativa vigente.

Podrá desempeñarse como reciclador de base en todo el país.

PERFIL(ES) OCUPACIONAL(ES)

CHILEVALORA RELACIONADO(S) RECICLADOR DE BASE / P-3830-9611-001-V01 REQUISITOS OTEC Sin requisitos especiales.

LICENCIA HABILITANTE PARTICIPANTE Sin licencia habilitante.

REQUISITOS DE INGRESO AL PLAN

FORMATIVO Educación básica completa, preferentemente.

COMPETENCIA DEL PLAN FORMATIVO Ejecutar procedimientos de recolección, clasificación, pre-tratamiento manual y venta de materiales reciclables, cumpliendo con la normativa vigente.

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NÚMERO DE MÓDULOS NOMBRE DEL MÓDULO HORAS DE DURACIÓN

Módulo N°1 PROCEDIMIENTOS DE TRANSACCIÓN BÁSICA DE MATERIALES

RECICLABLES 12

Módulo N°2 PROCEDIMIENTOS DE RECOLECCIÓN DE MATERIALES RECICLABLES 14 Módulo N°3 PROCEDIMIENTOS DE CLASIFICACIÓN Y PRE-TRATAMIENTO DE

MATERIALES RECICLABLES 14

TOTAL DE HORAS 40

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MÓDULO FORMATIVO N° 1

Nombre PROCEDIMIENTOS DE TRANSACCIÓN BÁSICA DE MATERIALES RECICLABLES

N° de horas asociadas al módulo 12

Perfil ChileValora asociado al módulo RECICLADOR DE BASE / P-3830-9611-001-V01.

UCL(s) ChileValora relacionada(s) REALIZAR EL PROCESO DE VENTA DE MATERIALES RECICLABLES, DE ACUERDO A LOS OBJETIVOS DE VENTA Y REQUERIMIENTOS DEL COMPRADOR. / U-3830-9611-002-V01.

Requisitos de ingreso Educación básica completa, preferentemente.

Competencia del módulo Identificar los procedimientos de transacción básica de materiales reciclables, cumpliendo con los objetivos de venta y requerimientos del comprador.

APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS

1. Reconocer el procedimiento de preparación y ejecución de transacción básica de materiales reciclables, de acuerdo a procedimientos técnicos y normativa legal.

1.1 Identifica las distintas etapas del proceso de venta de materiales reciclables.

1.2 Reconoce los insumos necesarios para la venta de materiales reciclables.

1.3 Describe las normas y protocolos administrativos que regulan el proceso de venta de materiales reciclables.

1. Procedimiento de venta de materiales reciclables:

Etapas: preparación; entrega; recepción de pago. Tipos de insumos utilizados en venta: comprobantes;

balanzas. Principales protocolos relacionados con la venta: aspectos específicos de Ley REP para venta de materiales reciclables; registros y documentación necesarios para la venta.

2. Ejecutar la preparación de los materiales reciclables para la transacción de acuerdo a los objetivos de venta y requerimientos del comprador.

2.1 Verifica el estado de los materiales reciclables para la venta, de acuerdo a los procedimientos técnicos, requerimientos del comprador y medidas de higiene y seguridad.

2.2 Identifica el peso de los materiales reciclables a vender de acuerdo a procedimientos técnicos

de control de venta y medidas de higiene y seguridad.

2.3 Prepara los materiales reciclables a vender de acuerdo al espacio disponible, requerimientos del comprador y medidas de higiene y seguridad.

2. Preparación de venta de materiales: Estado de materiales reciclables: limpieza; condición; tamaño.

Nociones de peso aproximado de residuos reciclables por volumen. Orden y armado de materiales reciclables:

selección; armado ; montaje.

3. Efectuar transacción de los materiales reciclables con el comprador, de acuerdo a los términos comerciales establecidos.

3.1 Verifica el pesaje de los materiales reciclables de acuerdo a los términos de venta establecidos con el comprador.

3.2 Reconoce el certificado/comprobante de pesaje de los materiales reciclables.

3.3 Identifica la documentación de pago, de acuerdo al c e r t i f i c a d o / c o m p r o b a n t e d e p e s a j e y t é r m i n o s establecidos con el comprador.

3. Proceso de venta de materiales reciclables: Tipos de pesas y pesajes, unidades de medidas.Metodología de revisión de pesaje. Tipos de comprobantes de pesaje de materiales. Documentación asociada a pago por materiales reciclables: comprobantes; certificados;

cheques; efectivo.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO

A continuación se presenta una propuesta metodológica, que sugiere estrategias para la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes del módulo.

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Se recomienda que el facilitador pueda realice la implementación del módulo en un entorno abierto, durante la ejecución de la labor, intercalando cada contenido con actividades prácticas en el puesto de trabajo, ejercicios de simulación, análisis de casos, registrando el desempeño de los y las participantes en pautas de cotejo y/o de observación.

Para la implementación del módulo se sugiere regirse bajo los principios de aprendizaje para adultos activo y práctico de acuerdo al ciclo de Kolb, esto se refiere a la realización de experiencias concretas y experimentación activa, ejecutando en el mundo real y solucionando problemas prácticos

El facilitador debe desarrollar el módulo privilegiando la realización de actividades prácticas (70% mínimo) por sobre el tratamiento de contenidos teóricos (30% máximo), de manera que los y las participantes puedan aprender de manera didáctica.

ESTRATEGIA EVALUATIVA DEL MÓDULO

La estrategia de evaluación del módulo considera la realización de diversas actividades que permitan identificar el nivel de avance de los participantes respecto de los aprendizajes esperados del módulo.

Para la implementación de la estrategia evaluativa del módulo, se sugiere utilizar pautas de check list y si es necesario evaluar conocimiento se realice mediante una entrevista en terreno.

Para evaluar los conocimientos se recomienda aplicar una prueba con escala de porcentaje (0-100).

Para evaluar las habilidades se recomienda evaluar con una rúbrica (mínimo, en desarrollo, desarrollado).

Para evaluar las actitudes se recomienda una evaluación binaria (se observa/no se observa).

PERFIL DEL FACILITADOR

Opción 1 Opción 2 Opción 3

*Formación académica: Profesional titulado del área de l a i n g e n i e r í a , i n g e n i e r o c i v i l o d e e j e c u c i ó n , prevencionista de riesgos. Titulado.

*Experiencia laboral en industria del reciclaje de envases y embalajes en los últimos tres años, demostrable.

*Experiencia como facilitador de capacitación laboral para adultos de al menos dos años, demostrable.

* Formación Académica: Técnico de nivel superior titulado del área de ingeniería, técnico en prevención de riesgos.

* Experiencia en operación de procesos de reciclaje de envases y embalajes en los últimos tres años, demostrable.

* Experiencia como facilitador de capacitación laboral para adultos de al menos dos años, demostrable.

*Experiencia laboral en procesos de reciclaje de envases y embalajes en los últimos diez años, demostrable.

*Experiencia como facilitador de capacitación laboral para adultos de al menos dos años, demostrable.

RECURSOS MATERIALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO

Infraestructura Equipos y herramientas Materiales e insumos

*Sala de clases, que cuente al menos con 1,5 m² por participante, implementada con: Puestos de trabajo individuales que considere mobiliario similar o equivalente al de la educación superior. Escritorio y silla para facilitador. Sistema de calefacción y ventilación.

*Servicios higiénicos separados para hombres y mujeres

*Notebook o PC., para uso del facilitador.

*Proyector multimedia.

*Telón.

*Pizarrón.

*Filmadora o cámara fotográfica para registrar evidencias de actividades realizadas, especialmente de

*Set de artículos de escritorio por participante (lápiz pasta, grafito, goma de borrar, carpeta o archivador, cuaderno o croquera, regla).

*Pautas de evaluación por actividad.

*Plumones para pizarrón.

*Libro de clases.

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en recintos de aulas y de actividades prácticas.

*Espacio físico adecuado para realizar demostraciones de operaciones y procesos.

*Señalética de seguridad en recintos para las clases en aula y para las prácticas.

*Convenio con centro de acopio para observar labores en terreno.

los participantes.

*Comprobantes de pago de material reciclable ( 5 tipos por participante)

*Balanza digital y mecánica ( 1 por grupo de 5 participantes

*Implementos de sujeción de carga. (10 metros de pita plástica y 5 metro de cuerda trenzada, 1 de cada uno por participante)

*Sacos de polipropileno, recipiente plástico mediano ( 1 por participante)

*Implementos de higiene y seguridad (1 por participante, chaqueta reflectante, reflectantes de tobillo, zapatos de seguridad, faja lumbar, casco, gorra para el sol, guantes de seguridad (cabritilla), protector solar.

*Manual del participante que contemple todos los contenidos especificados para este módulo.

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Nombre PROCEDIMIENTOS DE RECOLECCIÓN DE MATERIALES RECICLABLES

Competencia del módulo Identificar el proceso de recolección de materiales reciclables su preparación y ejecución, cumpliendo con la normativa vigente, estándares de seguridad y objetivos de venta.

1. Reconocer el procedimiento de recolección de materiales reciclables, de acuerdo a procedimientos técnicos y normativa legal.

1.1 Reconoce los elementos de higiene y seguridad requeridos para la etapa de recolección de materiales reciclables.

1.2 Identifica las distintas etapas del proceso de recolección de materiales reciclables.

1.3 Reconoce las herramientas y equipos necesarios para la recolección de materiales reciclables.

1.4 Describe las normas, protocolos técnicos y de seguridad que regulan el proceso de recolección de materiales reciclables.

1. Procedimiento de recolección de materiales reciclables: Elementos de higiene y seguridad requeridos para recolección (guantes - zapatos de seguridad - protección solar). etapas; preparación;

selección y descarte; traslado. Tipos de equipos utilizados en recolección; EPP, medios de transporte.

Principales normas relacionadas con la recolección de materiales reciclables; aspectos específicos de Ley REP para recolección; aspectos de seguridad para la recolección.

2. Ejecutar la preparación del proceso de recolección de materiales reciclables de acuerdo a los objetivos de v e n t a y r e q u e r i m i e n t o s a s o c i a d o s a l l u g a r d e recolección.

2.1 Verifica el funcionamiento del transporte de acuerdo a medidas de higiene y seguridad.

2.2 Identifica el sector de recolección de acuerdo a los objetivos de venta, y factibilidad de recolección.

2.3 Determina la ruta de recolección, de acuerdo a la distribución en horario y días en que se generan los materiales reciclables y a los requerimientos asociados al lugar de recolección.

2.4 Difunde el proceso de recolección a los generadores de materiales reciclables, de acuerdo a objetivos de v e n t a y r e q u e r i m i e n t o s a s o c i a d o s a l l u g a r d e recolección.

2 . P r e p a r a c i ó n d e p r o c e s o d e r e c o l e c c i ó n : Características del transporte (triciclo de carga) para la recolección de materiales reciclables (capacidad permitida de carga, operación y mantención básica).

Riesgos laborales asociados a la recolección de materiales reciclables. Rutas de recolección y sus mecánicas de funcionamiento. Tipos de difusión a realizar para recolección; folletos; afiches; apoyo comunicacional.

3. Recolectar materiales reciclables de acuerdo a requerimientos asociados al lugar de recolección, objetivos de venta y medidas de higiene y seguridad.

3.1 Utiliza la indumentaria de trabajo (ej. zapatos de seguridad, guantes, gorro para sol, chaleco reflectante, credencial, bloqueador solar, mascarilla, antiparras, faja lumbar, etc.), de acuerdo a medidas de higiene y seguridad.

3.2 Recoge los materiales reciclables de acuerdo a la ruta definida, requerimientos específicos de generadores de residuos y medidas de higiene y seguridad.

3.3 Estiba los materiales reciclables en el transporte de acuerdo a las características de los mismos, a la capacidad permitida del transporte, a procedimientos de

3. Proceso de recolección de materiales reciclables:

Indumentaria de higiene y seguridad para el trabajo.

Tipos de materiales inorgánicos no peligrosos (reciclables y no reciclables). Características del residuo y su valorización. Fuentes de generación de residuos (domiciliario, comercial e industrial). Contaminación asociada a los materiales reciclables a trabajar (condiciones para evitar el descarte de material).

Procesos de estibación de carga a transporte.

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trabajo y medidas de higiene y seguridad.

3.4 Moviliza los materiales reciclables recolectados al lugar de acopio o directo a su venta, de acuerdo a procedimientos de trabajo, objetivos de venta y medidas de higiene y seguridad.

Se recomienda que el facilitador pueda realizar la implementación del módulo en un entorno abierto, durante la ejecución de la labor, intercalando cada contenido con actividades prácticas en el puesto de trabajo, ejercicios de simulación, análisis de casos, registrando el desempeño de los y las participantes en pautas de cotejo y/o de observación.

Para la implementación del módulo se sugiere regirse bajo los principios de aprendizaje para adultos activo y práctico de acuerdo al ciclo de Kolb, esto se refiere a la realización de experiencias concretas y experimentación activa, ejecutando en el mundo real y solucionando problemas prácticos

*Formación Académica: Profesional del área de la ingeniería, ingeniería civil o de ejecución, prevención de riesgos, con título.

*Experiencia laboral en industria del reciclaje de e n v a s e s y e m b a l a j e s , d e m í n i m o t r e s a ñ o s , demostrable.

*Experiencia como facilitador/a de capacitación laboral p a r a p e r s o n a s a d u l t a s d e m í n i m o d o s a ñ o s , demostrables.

*Experiencia laboral en industria del reciclaje de e n v a s e s y e m b a l a j e s , d e m í n i m o s e i s a ñ o s , demostrable.

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*Servicios higiénicos separados para hombres y mujeres en recintos de aulas y de actividades prácticas.

*Notebook o PC., para uso del facilitador.

*Telón.

*Pizarrón.

*Filmadora o cámara fotográfica para registrar evidencias de actividades realizadas, especialmente de los participantes.

*Transporte para la recolección, triciclo de carga ( 1 por grupo de 5 participantes)

*Repuestos y herramientas para mantención del transporte. ( inflador de ruedas, herramientas mecánicas (llave de corona, alicate, llave inglesa) , 1 unidad por cada grupo de 5 participantes)

*Implementos de sujeción de carga. 10 metros de pita y 5 metros de cuerda trenzada ( 1 por participante)

*Sacos de polipropileno, recipiente plástico mediano. ( 1 por participante)

*1 Set de higiene y seguridad, por participante, compuesto por chaqueta reflectante, reflectantes de tobillo, zapatos de seguridad, faja lumbar, casco, gorra para el sol, guantes de seguridad, bloqueador solar.

*Libro de clases.

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Nombre PROCEDIMIENTOS DE CLASIFICACIÓN Y PRE-TRATAMIENTO DE MATERIALES RECICLABLES

Perfil ChileValora asociado al módulo RECICLADOR DE BASE / P-3830-9611-001-V01.

UCL(s) ChileValora relacionada(s)

REALIZAR LOS PROCESOS DE CLASIFICACIÓN Y PRE-TRATAMIENTO MANUAL DE LOS MATERIALES RECICLABLES, DE ACUERDO A LOS OBJETIVOS DE VENTA, REQUERIMIENTOS DEL COMPRADOR Y NORMATIVA VIGENTE. / U-3830-9611-003-V01.

Competencia del módulo Identificar los procedimientos de clasificación y pre-tratamiento de materiales reciclables, cumpliendo con los objetivos de venta, normativa vigente y requerimientos del comprador.

1. Reconocer el procedimiento de clasificación y pre- tratamiento manual de materiales reciclables, de acuerdo a procedimientos técnicos y normativa legal.

1.1 Identifica las distintas etapas del proceso de clasificación y pre-tratamiento manual de materiales reciclables.

1.2 Reconoce los equipos y herramientas necesarios para la clasificación y pre-tratamiento manual de materiales reciclables.

1.3 Describe las normas y protocolos técnicos que regulan el proceso de venta de materiales reciclables.

1. Procedimiento de clasificación y pre-tratamiento de materiales reciclables: Etapas; recepción; proceso;

acopio. Maniobras utilizadas en clasificación y pretratamiento manual: compactado manual; limpieza.

Principales protocolos relacionados con la clasificación y pre-tratamiento manual: aspectos específicos de Ley REP para clasificación y pre-tratamiento manual de materiales reciclables.

2. Realizar proceso de clasificación los materiales r e c i c l a b l e s d e a c u e r d o a o b j e t i v o s d e v e n t a , requerimientos del comprador y procedimientos de seguridad.

2.1 Identifica el lugar de clasificación, los insumos de trabajo e indumentaria de higiene y seguridad y su preparación de acuerdo al volumen de materiales reciclables a trabajar y normativa vigente.

2.2 Segrega los materiales reciclables de los residuos de eliminación o descarte de acuerdo a condición de los materiales, objetivos de venta y requerimientos del comprador y medidas de higiene y seguridad.

2.3 Clasifica los materiales reciclables seleccionados en lugares destinados para ello, de acuerdo a los objetivos de venta y requerimientos del comprador y medidas de higiene y seguridad.

2.4 Deposita los residuos de eliminación o descarte en lugares autorizados de acuerdo a las medidas de higiene y seguridad y normativa vigente.

2. Clasificación de materiales reciclables: Requisitos de lugar de trabajo: EPP; presentación personal; uniforme de trabajo; insumos de trabajo. Segregación de materiales por tipo y condición. Clasificación de

materiales reciclables; por objetivos de venta;

requerimientos del comprador. Metodología de eliminación de residuos o descarte: tipos;

contaminaciones; formas de acopio.

3. Ejecutar pre-tratamiento manual de los materiales reciclables de acuerdo a su clasificación, requerimientos del comprador y procedimientos de seguridad.

3.1 Identifica el lugar de pre-tratamiento manual, los insumos de trabajo e indumentaria de higiene y seguridad de acuerdo al volumen de residuos a trabajar y normativa vigente.

3.2 Realiza el pre-tratamiento manual de los materiales

3.Proceso de pre-tratamiento manual de residuos reciclables: Preparación de lugar de trabajo, insumos e i n d u m e n t a r i a a n t e s y d e s p u é s d e l p r o c e s o . Procedimiento de pre-tratamiento manual y sus tipos:

compactado manual; amarrado.

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reciclables de acuerdo a su clasificación, requerimientos del comprador y medidas de higiene y seguridad.

3.3 Ordena antes y después el lugar de pre-tratamiento manual del material reciclable de acuerdo a la normativa vigente.

Se recomienda que el facilitador pueda realice la implementación del módulo en un entorno abierto, durante la ejecución de la labor, intercalando cada contenido con actividades prácticas en el puesto de trabajo, ejercicios de simulación, análisis de casos, registrando el desempeño de los y las participantes en pautas de cotejo y/o de observación.

Para la implementación del módulo se sugiere regirse bajo los principios de aprendizaje para adultos activo y práctico de acuerdo al ciclo de Kolb, esto se refiere a la realización de experiencias concretas y experimentación activa, ejecutando en el mundo real y solucionando problemas prácticos.

*Formación Académica: Profesional del área de la ingeniería, ingeniería civil o de ejecución, prevención de riesgos, con título.

*Experiencia laboral en industria del reciclaje de e n v a s e s y e m b a l a j e s , d e m í n i m o t r e s a ñ o s , demostrable.

*Experiencia laboral en industria del reciclaje de e n v a s e s y e m b a l a j e s , d e m í n i m o s e i s a ñ o s , demostrable.

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*Servicios higiénicos separados para hombres y mujeres en recintos de aulas y de actividades prácticas.

*Notebook o PC, para uso del facilitador.

*Telón.

*Pizarrón.

*Filmadora o cámara fotográfica para registrar evidencias de actividades realizadas, especialmente de los participantes.

*Sacos de polipropileno, recipientes plásticos grandes (1 por participante).

*Implementos de higiene y seguridad (1 por participante, chaqueta reflectante, reflectantes de tobillo, zapatos de seguridad, faja lumbar, casco, gorra para el sol, guantes, protector solar.

*Elementos de sujeción y amarre ( Pita 10 metros, cuerda trenzada 5 metros, por participante).

*Libro de clases.