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N E U R O M O T R ICI D A D

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Academic year: 2021

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e n e l d e s a r r o l l o

D I P L O M A D O e n

N E U R O M O T R ICI D A D

NEURO-REHABILITACIÓN

en infantes con alteraciones

&

El Instituto en Ciencias de la Rehabilitación Integral

A.C.

Consejería Internacional de Terapia Integral de

Rehabilitación S.C.

Te invita a participar en el

SEDE

Salón Magno del Hotel Real Alameda

Av. Corregidora Sur No. 184-D | Centro Histórico, Santiago de Queretaro, Qro, a un lado del parque LA ALAMEDA, entre

Zaragoza y Constituyentes

Del 29 de Octubre del 2016 al 19 de Agosto 2017

Consejería Internacional de Terapia Integral

(2)

MÓDULOS

e n e l d e s a r r o l l o D I P L O M A D O e n

N E U R O M O T R IC I D A D

NEURO-REHABILITACIÓN

en infantes con alteraciones&

I. Enfoque contemporáneo de la neuromotricidad y neuro-rehabilitación pediátrica.

II. Evaluación neurológica, neuromotriz y del neurodesarrollo en infantes de 0 a 3 años, aplicación

e interpretación (Prematuros,RDN y normales). III. Métodos y técnicas de intervención neuromotriz para infantes con RDPM y riesgo para daño neurológico de 0 a 3 años (latinoamericanos,europeos y norteamericanos.

IV. Diseño de planes de intervención

para la neuromotricidad y neuro-rehabilitación pediátrica. V. Evaluación neuromotriz y del neurodesarrollo,evaluación

neurológica clínica,evaluación cognitiva,psicomotriz,del desarrollo, motricidad,aplicación e interpretación (3-6años). VI. Alteraciones de conducta y su manejo integral desde una

perspectiva neuromotriz y neurobiológica.

VII. Métodos y técnicas para la neurorehabilitación en trastornos neuromotores utilizados para la estimulación neuromotriz

3-6años (teoría y práctica) .

VIII.Certificación en Método Neuromotriz BNB I

IX. Certificación en Método Neuromotriz BNB II X. Presentación pública de trabajos finales.

(3)

DURACIÓN

FECHAS

HORARIO

D e 9 : 3 0 a m

a

7 : 3 0 p m

1 s á b a d o d e

c a d a m e s .

Con asignación de

tareas y prácticas

c l í n i c a s .

9 0 h r s . T e ó r i c a s

70 hrs. Prácticas

29 de Octubre 2016

10 de Diciembre 2016

21 de Enero 2017

18 de Febrero 2017

18 de Marzo 2017

1 5 d e A b r i l 2 0 1 7

13 de Mayo 2017

17 de Junio 2017

1 5 d e J u l i o 2 0 1 7

19 de Agosto 2017

e n e l d e s a r r o l l o D I P L O M A D O e n

N E U R O M O T R IC I D A D

NEURO-REHABILITACIÓN

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DIRIGIDO A

Psicólogos

Educador@s especiales, preescolar & físicos

Pedagog@s

Puericultor@s

Lic. & técnic@s en terapia física, ocupacional,

de lenguaje y auxiliares de terapia.

Comunicación Humana

Estudiantes de carreras afines

Personal de educación inicial.

Aquellos profesionales relacionados con el

desarrollo infantil.

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NEURO-REHABILITACIÓN

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Módulo I

Enfoque contemporáneo de la neuromotricidad

y la neuro-rehabilitación pediátrica.

1. Introducción a la neuromotricidad

Evolución epistemológica, histórica y conceptual de la Neuromotricidad.

2. Enfoque contemporáneo de la corporeidad y su relación con la neuromotricidad.

3.La neuromotricidad y la neuro-rehabilitación pediátrica como una herramienta para la

rehabilitacIón del Siglo XXI. 4.Enfoque Neuromotriz BNB

Enfoque de neuro-intervención sistémico evolutivo.

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NEURO-REHABILITACIÓN

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Módulo II

Evaluación neurológica, neuromotriz y del

neurodesarrollo, en infantes de 0 a 3 años

aplicación e interpretación (Prematuros,RDN y normales.

1. Acercamiento a los sistemas de medición y

evaluación infantil.

2. Escalas de evaluación del infante prematuro.

3. Evaluación clínica de la neuromotricidad del RN

4. Evaluación neuromotriz de reflejos,tono, posturas

y SCN Joven.

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NEURO-REHABILITACIÓN

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Módulo III

Métodos y técnicas de intervención neuromotriz

para infantes con RDPM y riesgo para daño

neurológico de 0 a 3 años: Europeos, norteamericanos y latinoamericanos

1. Sistema clínico-pedagógico para la estimulación neuromotriz temprana.

2. Sistema Amiel-Tison,Brazelton&Gesel,Vojta,Bobath para la estimulación temprana.

3. Enfoque BNB & sistémico evolutivo para la neuro-estimulación.

4. Taller para un diseño de plan de intervención.

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NEURO-REHABILITACIÓN

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Módulo IV

Diseño de planes de intervención para la

neuro-motricidad y la neuro-rehabilitación pediátrica.

1.Elementos metodológicos para el diseño de planes de intervención en la neuromotricidad y la

neuro-rehabilitación.

2.Proceso de integración neuro-pedagogica para la aplicación de métodos y técnicas de intervención

neuromotriz.

3.Elaboración de planes de intervención y casos clínicos. 4. Búsqueda de información index en medios electrónicos.

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NEURO-REHABILITACIÓN

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Módulo V

Evaluación neuromotriz y del neurodesarrollo

evaluación cognitiva,psicomotriz,del desarrollo,

motricidad,aplicación e interpretación (3-6años).

1.Edades críticas del desarrollo del infante a partir de la adquisición de la marcha.

2.Acercamiento a los sistemas de medición y evaluación final.

3.Escalas de evaluación neuromotriz y evaluación clínica,aplicación e interpretación.

4.Introducción a la evaluación con enfoque BNB (Behaviors Neurological Base).

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NEURO-REHABILITACIÓN

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Módulo VI

Alteraciones de conducta y su manejo integral

desde una perspectiva neuromotriz y neurobiológica

1.Clasificación integral de las alteraciones conductuales

y su pronóstico desde una perspectiva de la neuromotricidad.

2.Análisis clínico,neurológico y social de la impulsividad,

agresividad y violencia en el infante.

3.Manejo nutrimental,pedagógico,emocional y psicológico

del infante con alteraciones conductuales.

4.Manejo integral del infante con alteraciones conductuales a

través de métodos neuromotrices.

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NEURO-REHABILITACIÓN

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Módulo VII

Métodos y técnicas para la neuro-rehabilitación

y estimulación en trastornos neuromotores,3 a 6

años. (Teoría y práctica)

1.Clasificación y análisis de los trastornos motores,

posturales,de coordinación, atención y relajación.

2.Neuroestimulación sensorial desde un enfoque

sistémico evolutivo.

3.Métodos para el desarrollo de las capacidades

neuromotrices básicas, habilidades y capacidades de

relajación, respiración y postura.

4.Taller de neuro-rehabilitación motriz.

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NEURO-REHABILITACIÓN

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Módulo VIII

Certificación en

Método Neuro-Motriz BNB

Behaviors Neurological Base I

1.Marco histórico y conceptual del método neuromotriz BNB.

2.Evaluación neuromotriz para el pronóstico conductual en infantes RN.

3.Intervención neuromotriz en RN con riesgo de DN.

(Ropa cómoda, un muñeco articulado).

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NEURO-REHABILITACIÓN

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Módulo IX

Certificación en

Método Neuro-Motriz BNB

Behaviors Neurological Base II

1.Bases neuro-fisiológicas del método BNB para la restauración del movimiento.

-Vías neuro-sensoriales,teoría,práctica y manejo. -Vías neurológicas quinésico propioceptivas. -Vías vibracionales para la restauración motriz.

Examen teórico-práctico.

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NEURO-REHABILITACIÓN

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Módulo X

1. Presentación pública de casos clínicos.

2. Examen público de casos clínicos.

3. Informe de resultados.

4.Entrega de reconocimientos y clausura.

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NEURO-REHABILITACIÓN

(15)

Informes,inscripciones y costos

Inscripción profesionistas: $1,150 Módulo profesionista:$1,150

Inscripción estudiante: $950 Módulo estudiantes: $950

Aportaciones a nombre de: Consejería Internacional de Terapia Integral de Rehabilitación S.C.

Santander N° 92001563384 Teléfonos Mail

244 115 25 33

244 449 15 19

incrimx@gmail.com * I n s t i t u t o C i e n c i a s d e l a R e h a b i l i t a c i ó n N C R I A . C . * I n s t i t u t o C i e n c i a s R e h a b i l i t a c i ó n Q u e r é t a r o * I n s t i t u t o R e h a b i l i t a c i ó n P u e b l a e n e l d e s a r r o l l o D I P L O M A D O e n

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NEURO-REHABILITACIÓN

en infantes con alteraciones&

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