Programa de Promoción de Hábitos de Vida Saludable
2016-Programa de Hábitos de Vida Saludable
16/17. Definición
Se inicia en educación infantil y primaria
Con continuidad en educación secundaria
Hábitos
de
Vida
Saludable
es
un
programa
integral
,
sistémico
,
continuo
y
colaborativo
que se
Programa de Promoción de Hábitos de Vida Saludable
2016-Programa de Hábitos de Vida Saludable 16/17.
Proyecto común coordinado
UN PROYECTO DE
PROMOCIÓN Y
EDUCACIÓN
PARA LA SALUD
★ Forma Joven en el Ámbito Educativo promueve hábitos de vida saludable con el
alumnado
de educación secundaria.
★ 5 Líneas de intervención con la Educación Emocional como eje transversal.
★ Participación en al menos 2 L.I. siendo una de ellas de carácter obligatorio
(Educación Emocional).
★ 1 única persona que coordina todas las actuaciones de promoción y educación para
la salud.
★ Implicación de profesionales sociosanitarios y agentes externos.
Programa de Promoción de Hábitos de Vida Saludable
★ Actualización Documentación Programa: Marco Teórico, Dossier Informativo, Preguntas
Frecuentes, Guías Didácticas, Anexos.
★ Se configura el
Equipo de Promoción y Educación para la Salud en el
centro.
★ Se refuerza el papel de
Mediadores y Mediadoras en Salud.
★ Se refuerza la implicación del
E.O.E.
★ Nuevos recursos para el desarrollo de Educación Emocional.
★ Actualización del portal para facilitar el acceso a los recursos.
Como respuesta a:
➢ Propuestas del profesorado a través de diferentes vías.
➢ Seguimiento DDTT Educación.
➢ Jornadas de coordinación interprofesional.
Programa de Promoción de Hábitos de Vida Saludable
Programa de Promoción de Hábitos de Vida Saludable
2016-★ Análisis del entorno (necesidades y activos en salud
comunitarios).
★ Líneas de Intervención.
★ Bloques Temáticos y Objetivos Específicos de cada bloque
temático.
★ Estrategias de integración curricular.
★ Propuesta de Formación.
★ Actividades que se realizarán.
★ Recursos educativos (humanos y materiales).
★ Técnicas e instrumentos para la comunicación y difusión.
★ Seguimiento y Evaluación. Propuestas de mejora.
★ Cronograma actuaciones previstas (qué, quiénes, cuándo, con
quién).
E
qui
po
de
P
rom
oc
ión
de
la
Sa
lu
d
Forma Joven en el Ámbito Educativo 16/17.
Plan de Actuación
★
Colaborativo.
★
Útil.
★
Realista.
★
Dinámico.
★ Compartido.
★
Es el documento que guía nuestras
actuaciones.
Programa de Promoción de Hábitos de Vida Saludable
2016-Forma Joven en el Ámbito Educativo 16/17.
Compartir Plan de Actuación
Plan de Actuación.
Características
Si se modifica y enriquece el Plan de
Actuación tras la formación,
subir la
versión definitiva.
Formación de carácter
voluntario
Jornadas presenciales (ÁMBITO CEP):
★ Sesión Inicial de Presentaciòn del Programa (2ª quincena noviembre), 4 horas en
horario de mañana. TODO EL PROFESORADO COORDINADOR.
★ Sesión de Valoración de Intercambio de BB.PP. (marzo-mayo), 4 horas en horario de
mañana. TODO EL PROFESORADO COORDINADOR.
Formación de carácter
obligatorio
Talleres temáticos:
★ Educación emocional.
★ Dirigido al profesorado participante en el
programa.
★ 10 Talleres ámbito CEP.
Forma Joven en el Ámbito Educativo
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Formación Profesorado
Programa de Promoción de Hábitos de Vida Saludable
2016-Espacio de autoformación:
★ Comunidad de Colaboración en red Colabor@
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Gestión en Séneca
★ Inscripción
(1 al 30 de septiembre).
★ Actualización Datos de Participación: L.I. seleccionadas, profesorado
participante, alumnado participante, coordinación
(recomendable antes del 31
de enero).
★ Formulario de Participación de los profesionales sanitarios
(noviembre).
★ Formulario de Seguimiento
(febrero).
★ Memoria Anual de Evaluación
(junio).
★ Procedimiento de Certificación.
La sesión expira a los 20
minutos
Se requiere Perfil de Coordinación
Forma Joven en el Ámbito Educativo
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Recursos Didácticos
Programa de Promoción de Hábitos de Vida Saludable
2016-Marco Teórico de Referencia Dossier Informativo Infografías temáticas Preguntas Frecuentes
★ Profesorado participante.
★ Mediadores/as en Salud.
★ Profesionales del Sistema Público de Andalucía.
Asesoría Forma
Joven.
★ Profesionales del Plan Andaluz sobre Drogas y Adicciones.
★ Miembros del E.O.E.
★ Agentes sociales comunitarios: policía local, guardia civil,
asociaciones locales, ONG...
Forma Joven en el Ámbito Educativo
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Recursos Humanos
Programa de Promoción de Hábitos de Vida Saludable
2016-Equipo de Promoción y Educación para la Salud
Programa de Promoción de Hábitos de Vida Saludable
2016-El trabajo colaborativo es uno de los principios metodológicos que define el programa de
Hábitos de Vida Saludable por lo que garantizar la comunicación y difusión es imprescindible.
Recuerda:
Forma Joven en el Ámbito Educativo
Programa de Promoción de Hábitos de Vida Saludable 2016-★ Hábitos de Vida Saludable es el programa de Promoción y Educación para la Salud en el Sistema
Educativo.
★ Está dirigido a todos los niveles educativos. Se denomina Creciendo en Salud si se dirige a educación infantil, especial y primaria y Forma Joven en el Ámbito Educativo si se dirige a secundaria.
★ El programa de promoción de Hábitos de Vida Saludable, de carácter integral y continuo, es único.
Por ello, los centros SemiD deberán inscribirse en Creciendo en Salud o Forma Joven A.E. nunca en ambos.
★ La Promoción y Educación para la Salud se concreta cada año en el Plan de Actuación.
★ Existe un único coordinador o coordinadora, independientemente de las Líneas de Intervención que se desarrollen, que deberá ser funcionario/a, preferentemente de carrera, perteneciente a la función pública docente (P2).
★ Ningún coordinador o coordinadora está exento de la formación obligatoria.
★ El Plan de Actuación se comparte en la comunidad Colabor@ antes del 15 de noviembre.
El Proyecto Educativo de Centro es el marco que da coherencia a todas las
actuaciones educativas
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2016-Forma Joven en el Ámbito
Educativo 16/17
¿Y después de esta sesión formativa?
★ Revisar mi solicitud de participación y solicitar la actualización, si es necesario, a través de:
★ Realizar un seguimiento del Plan de Actuación con el Equipo de Promoción de la salud de mi centro.
★ Consultar el Dossier Informativo (Metodología /Líneas de intervención/Fases para el desarrollo del programa).
★ Consultar el apartado “Recursos” del Portal de Hábitos de Vida Saludable.
★ Coordinar la intervención con los profesionales sociosanitarios de referencia.
★ Solicitar información sobre los recursos comunitarios disponibles.
★ Incorporar propuestas de actuación de otros coordinadores y coordinadoras del programa.
★ Compartir actividades, experiencias, resolver dudas a través de los foros,... en la comunidad Colabor@.
★ No olvides el seguimiento y la evaluación para ajustar las estrategias de intervención a la realidad del centro.
