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Programación Anual de Arte y Cultura 1° secundaria

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INSTIIT

INSTIITUCIÓN UCIÓN EDUCATIVA EDUCATIVA “ “ AUGUSTO AUGUSTO B. B. LEGUIA”LEGUIA”

“Año de la consolidación del Ma de Ga!” “Año de la consolidación del Ma de Ga!”

PROGRAMACIÓN ANUAL PRIMERO DE SECUNDARIA DE EDUCACIÓN

PROGRAMACIÓN ANUAL PRIMERO DE SECUNDARIA DE EDUCACIÓN POR EL ARTE 2016POR EL ARTE 2016 I. INFORMACIÓN GENERAL:

I. INFORMACIÓN GENERAL:

I.E.:

I.E.: A!"!s#o B.Le"!$a A!"!s#o B.Le"!$a DIRECTOR:DIRECTOR: E!se%ioE!se%io &&aann##oo'a 'a DD$$aa(( SSUUB B DDII))EECCTTOO))AA* * ++!!lli i LL. C. Caass##aaññeedda a SS,,nncc--ee(( CICLO:

CICLO: VI VI GRADO:GRADO: /A0B0C0D0E01/A0B0C0D0E010G020I03040G020I03040L0M0N0L0M0N N° DE HORAS:N° DE HORAS: 56 56 AREA:

AREA: Ed!cción 7o el A#e Ed!cción 7o el A#e DOCENTE* Lic. Da8ne Mecedes Moales Villan!e9aDOCENTE* Lic. Da8ne Mecedes Moales Villan!e9a Lic.

Lic. Ana Ana M:ia; M:ia; )a;os )a;os Gii%aldiGii%aldi Lic.

Lic. Ca#-eine Ca#-eine L!7e L!7e Mendo(a Mendo(a A7a(aA7a(a

II. DESCRIPCIÓN GENERAL II. DESCRIPCIÓN GENERAL

En los es#!dian#es del 6e "ado de sec!ndaia se %!sca a#ende el ca;%io de !n ni9el a o#o0 a En los es#!dian#es del 6e "ado de sec!ndaia se %!sca a#ende el ca;%io de !n ni9el a o#o0 a #a9<s del conoci;ien#o de las ca7acidades lo"adas0 de s!s caac#e$s#icas socioe;ocionales de #a9<s del conoci;ien#o de las ca7acidades lo"adas0 de s!s caac#e$s#icas socioe;ocionales de s! edad. Considea : a7o9ec-a el con#e=#o socioc!l#!al : #ecnoló"ico >!e n!#en s!s 7,c#icas s! edad. Considea : a7o9ec-a el con#e=#o socioc!l#!al : #ecnoló"ico >!e n!#en s!s 7,c#icas sociales0 c!l#!ales : a#$s#icas0 7aa 8a9oece el desaollo de las co;7e#encias de ac!edo a s! sociales0 c!l#!ales : a#$s#icas0 7aa 8a9oece el desaollo de las co;7e#encias de ac!edo a s! ealidad. Es deci0 en el e "ado de

ealidad. Es deci0 en el e "ado de sec!ndaia en el ,ea de A#e se sec!ndaia en el ,ea de A#e se %!sca consolida los ni9eles%!sca consolida los ni9eles de lo"os alcan(ados en el V

de lo"os alcan(ados en el V ciclo : a#ic!la los ni9eles del ciclo : a#ic!la los ni9eles del lo"o coes7ondielo"o coes7ondien#es al VI n#es al VI ciclo.ciclo. En es#e "ado se es7ea >!e el es#!dian#e*

En es#e "ado se es7ea >!e el es#!dian#e*

E=7ese s!s e;ociones : sen#i;ien#os ;edian#e los di8een#es len"!a'es a#$s#icos a 7a#i de s!s E=7ese s!s e;ociones : sen#i;ien#os ;edian#e los di8een#es len"!a'es a#$s#icos a 7a#i de s!s

conoci;ien#os : con#e=#o

conoci;ien#os : con#e=#o socioc!l#!alsocioc!l#!al..

&eci%a con sensi%ilidad -aciendo !so de s!s ;?l#i7les sen#idos las ;ani8es#aciones de la &eci%a con sensi%ilidad -aciendo !so de s!s ;?l#i7les sen#idos las ;ani8es#aciones de la

na#!ale(a :

na#!ale(a : di9esas 7od!cciones a#$s#icas c!l#!ales.di9esas 7od!cciones a#$s#icas c!l#!ales.

Los ni9eles de lo"os >!e se alcance en cada !na de ellas es7onde,n a las co;7e#encias Los ni9eles de lo"os >!e se alcance en cada !na de ellas es7onde,n a las co;7e#encias 7lan#eadas 7

7lan#eadas 7aa el VI ciclo. aa el VI ciclo. As$ ;is;o se aAs$ ;is;o se a%oda,n%oda,n Campos

Campos !m"#!m"#$os$os 9in9inc!lc!ladoados s al al desdesaaollollo o de de lolos s lenlen"!"!a'ea'es s a#a#$s#$s#icoicos* s* AA#es #es 9is9is!al!aleses @@CoConcenceptopto, , EleElemementontos: s: punpuntoto, , línlíneaea, , colcoloror; ; El El punpuntiltillislismo; mo; El El gragrafsfsmo; mo; CírCírculculoo cro

cromátmático; ico; TTécnicécnicas as crecreativaativas s bidimbidimensioensionalenales s y y tridtridimensimensionaionales; les; TTarjearjetas tas enen relieve.

relieve.0 M?sica @el sonido0 la ;?sica0 7en#a"a;a0 cali"a8$a ;!sical0 Dan(a @conce7#o00 M?sica @el sonido0 la ;?sica0 7en#a"a;a0 cali"a8$a ;!sical0 Dan(a @conce7#o0 ele;en#os0 e=7esión co7oal :

ele;en#os0 e=7esión co7oal : 8i"!as coeo",8icas0 Te8i"!as coeo",8icas0 Tea#o @conce7#o0 ele;en#os0 a#o @conce7#o0 ele;en#os0 e=7esióne=7esión co7oal : 9ocal0 #$#ees.

co7oal : 9ocal0 #$#ees.



III. CALENDARI%ACIÓN: III. CALENDARI%ACIÓN:

CALENDARIZAC

CALENDARIZACIÓN DEL AÑO IÓN DEL AÑO ESCOLAR 2016ESCOLAR 2016

I

I BBIIMMEESSTTRREE III I BBIIMMEESSTTRREE IIIII I BBIIMMEESSTTRREE IIV V BBIIMMEESSTTRREE

IINNIICCIIOO 221 1 --0033 223 3 --0055 0088--0088 1177--1100 TTÉÉRRMMIINNOO 2200--0055 2222--0077 1144--1100 2222--1122

SSEEMMAANNAASS 0099 0099 1100 1100

H

HOORRAAS S EEFFEECCTTIIVVAASS 1188 1188 2200 2200

FERIADOS FERIADOS DESCONTADOS

DESCONTADOS 22 11 33 22

VVAACCAACCIIOONNEESS 225 5 --0077--116 6 ! ! 0055--0088--1166 C

(2)

CRONOGRAMA ACTI&IDAD

Ma:o 5 / 3O)NADA &EDAGÓGICA

Ma:o 5 DIA DE LA MAD)E

3!nio  DIA DEL &AD)E

3!lio 5 DIA DEL MAEST)O

3!lio 6 / DA DEL LOG)O 3!lio 66 1IESTAS &AT)IAS

 A"os#o F 6/ 3O)NADA &EDAGÓGICA Se#ie;%e 66 DIA DE LA TECNICA

Se#ie;%e 5 ANIVE)SA)IO

Oc#!%e 6F / 3O)NADA &EDAGOGICA Oc#!%e 6 6/ DIA DEL LOG)O

I&. &ALORES:

&eiodo &ALORES

INSTITUCIONALES

ACTITUDES ANTE EL 'REA ACTITUDES ANTE LA I.E.

I R!sp!o

• Esc!c-a a#en#a;en#e las o7iniones

de s!s co;7añeos.

• &ac#ica las no;as de

con9i9encia.

• Es co#<s con s!s co;7añeos : 7esonal

de la IE.

•  Asis#e coec#a;en#e !ni8o;ado.

• E;7lea !n 9oca%!laio adec!ado den#o :

8!ea de la Ins#i#!ción ed!ca#i9a.

• &ac#ica el e"la;en#o in#eno de la

Ins#i#!ción Ed!ca#i9a.

 II R!spo(sa)#*#+a+

• &esen#a s!s #aeas

o7o#!na;en#e.

•  Asis#e a las ac#i9idades c$9ico

c!l#!ales o"ani(adas 7o la IE.

• C!ida s! sal!d : el ;edioa;%ien#e. • &a#ici7a en las ac#i9idades de

"es#ión de ies"o : desas#es.

• C!;7le con los -oaios acodados. • &esen#a s! c!adeno de con#ol a

e>!ei;ien#o.

• &ac#ica las no;as es#a%lecidas en la IE. • &e;anece en el a!la eali(ando

ac#i9idades acad<;icas d!an#e las -oas de clase en a!sencia del docen#e.

III To*!,a($#a

• B!sca el dialo"o 7aa esol9e los

con8lic#os en#e co;7añeos sin lle"a a la 9iolencia

• &ac#ica las no;as de

con9i9encia.

•  Ace7#a a los de;,s en s! indi9id!alidad :

di8eencias es7e#,ndolos.

• Con9i9e de ;anea 7ac$8ica : a;oniosa

IV Emp,!(+#m#!(o

• Es a!da(0 inno9ado0 7ese9ean#e0

es#!dioso0 se 7lan#ea desa8$os0 #o;a ies"o0 e;7ende : desaolla 7o:ec#os.

• Desa8$a la ;ediocidad 7aa

alcan(a ;e'oes ni9eles de 9ida.

• Cea e inno9a 7o:ec#os a ;ediano 7la(o

;e'oando s!s co;7e#encias : a7#i#!des 7od!c#i9as

(3)

I&. ORGANI%ACIÓN DE LOS APRENDI%A-ES:    N    .  m   !   ,   o    +  !   s   !   m   a   (   a   s    /      o   ,   a

  s Ep,!s#( a,3s#$a Ap,!$#a$#( a,3s#$a

UNIDAD I T!a,o A,!s

4#s5a*!s

Ms#$a Da(a T!a,o A,!s

4#s5a*!s Ms#$a Da(    E    '  e  c   !    #  a    '  !  e   "   o   s    d  e   a    E  =   7      e   s   a   s   !   s    i    %    i    l    i    d  a    d    E   =   7      e   s   a   s   !   s    i  o  n   e   s   :    E  =   7      e   s   a   s   !   s    i    %    i    l    i    d  a    d    E  =   7    l  o     a    l  a  s   e   s    d  e   s   !    E    '  e  c   !    #  a    d    i  9  e      s   o   s   a   s    E    '  e  c   !    #  a   ;   o   9    i  ;    i  e  n    #  o  s    E  =   7      e   s   a   s   !   s    i    %    i    l    i    d  a    d    I   d   e   n    #    i    8    i  c  a    l  o  s   o   s   >   !   e    C  o   n   o   c   e   7       i  n  c    i  7    i  o  s   o .    I    d  e   n    #    i    8    i  c  a    l  o  s    #  o  s   >   !   e    I  n    d  a   "   a   a   c   e      c   a    d  e   !   n    &  e      c    i    %  e    d    i    8  e     e   n    #  e  s    l  o    I    d  e   n    #    i    8    i  c  a    l  o  s    #  o  s   !   e    E  =   7    l  o     a   :    d  e   s   c   !    %     e U(#+a+ I:

T35*o: “El &ode del 3!e"o en ;i )endi;ien#o Escola : Se"!idad”

S#5a$#( ,!a+o,a:

Los docen#es del Hea de    0   7   s   !   m   a   (   a   s    /    1    8   s 9 9 9 9 U(#+a+ II:

T35*o: Mi A!la Li;7ia Ama ;a(,a <a(<# J No seas s!cio = S#5a$#( ,!a+o,a: KCó;o lo"ae;os el    0   7   s   !   m   a   (   a   s    /    1    8   s 9 9 9 9 U(#+a+ III: T35*o: Co(4#4#!(+o !(

A,mo(3a $o( L#)!,a+

M5s#$a* S#5a$#( ,!a+o,a: &o:ec#o de Inno9ación    1   0   s   !   m   a   (   a   s    /    2    0   s 9 9 9 9 U(#+a+ I&: T35*o: Bailando :

&od!ciendo con Talen#o

S#5a$#( ,!a+o,a:

Necesi#a;os e8o(a las 7osi%ilidades de desaollo    0   7   s   !   m   a   (   a   s    /    1    8   s 9 9 9

(4)
(5)

SITUACI N DE CONTE9TO

SITUACI N SIGNIFICATI&A INSTITUCIONAL SITUACI N SIGNIFICATI&A DEL AREA

Campo !m"#$o P,o+5$o #mpo,a(! RENDIMIENTO

ESCOLAR

En la Ins#i#!ción Ed!ca#i9a “A!"!s#o B. Le"!$a de la localidad de &!en#e &ieda0 se e9idencia >!e en los ?l#i;os F años se"?n las es#ad$s#icas !n 5 de los es#!dian#es #ienen %a'o endi;ien#o de escola0 !%ic,ndose en el ni9el de 7oceso @con an"os de  a  "eneando 'ó9enes con 7oca 7a#ici7ación en el ca;7o 7o8esional : e;7esaial

1.> R!(+#m#!(o A$a+?m#$o E= is #e ! na " an n ?;e o d e es#!dian#es con %a'o endi;ien#o escola se"?n los da#os es#ad$s#icos de la diección0 7o encon#ase en ni9el de inicio de los a7endi(a'es lo >!e les di8ic!l#a, conce#a s! 7o:ec#o de 9ida. Los docen#es del  Hea de a#e con#in!ae;os con n !es # a # a ea d e e le 9a  el endi;ien#o acad<;ico de la I.E

TEATRO

•Len"!a'es a#$s#icos

•E=7esión co7oal. Mo9i;ien#o0 es7acio

: #ie;7o.

•E=7esión Vocal* c!alidades de la 9o( •E=7esión co7oal : 9ocal

•El #ea#o* conce7#o : ele;en#os %,sicos •El #ea#o 7o8esional : 7eda"ó"ico •Di8eencias : se;e'an(as del #ea#o

7o8esional : 7eda"ó"ico

•El da;a : el #ea#o •T$#ee

•Con8ección : ;ane'o de #$#ees. •)e7esen#aciones del #ea#o de T$#ees

•3!e"os de desin-i%ición0 in#e"ación •3!e"os de iniciación #ea#al : da;,#ica •E'ecicios : Din,;icas 7aa e=7esión co 7 o al 0 9 oca l : $#;ica

•)eali(a din,;icas con

e=7esión co7oal0 9ocal : $#;ica :Jo &la: Bac

CONTAMINACION

AM@IENTAL En n!es#a I.E. A!"!s#o B. Le"!$a se e9idencia la 7esencia e=cesi9a dea9es @7alo;as0 "allina(os0 las c!ales 7e'!dican a #oda la Co;!nidad Ed!ca#i9a0 con s!s e=ce;en#os lo c!al #ae co;o consec!encia la e=is#encia de ;oscas en #odos los a;%ien#es de la I.E. "eneando el de#eioo de los #ec-os de #odos los a;%ien#es.

 Ade;,s se s!;a al 7o%le;a el 7in#aa'eo de 7!e#as0 7aedes de los SS22 : a!las. As$ co;o #a;%i<n de las ca7e#as 7o 7a#e de los es#!dian#es de n!es#a I.E.

La caencia : 8al#a de ;an#eni;ien#o de los SS22 : de las a!las de clase 7o  7a#e del &esonal de li;7ie(a0 asi;is;o la ac!;!lación de %as!a en #odos los a;%ien#es "enea !n 8oco in8eccioso >!e 7!ede se ;o#al 7aa n!es#os es#!dian#es : 7o8esoes de n!es#a I.E.

2. Co($#!($#a Am)#!(a*

 A la ;a:o$a de los es#!dian#es les 8al#a #o;a conciencia de la li;7ie(a : conse9ación de los di9esos a;%ien#es : ;o%iliaio de la I.E.  A!"!s#o B. Le"!$a0 lo >!e 7!ede a8ec#a la sal!d de los es#!dian#es. KCó;o lo"ae;os el desaollo de la cea#i9idad 7l,s#ica C!idando El Medio A;%ien#e

PLASTICA

• Conce7#o.

•  Ele;en#os* 7!n#o0 l$nea0 colo  • El 7!n#illis;o

• El "a8is;o •  C$c!lo co;,#ico

• T<cnicas cea#i9as %idi;ensional :

#idi;ensional • A8ic-es !#ili(ando el 7!n#illis;o : "a8is;os ;onoco;os : 7ol$co;os •Ca;7aña de econoci;ien#o de #ac-os ecoló"icos a #a9<s del colo.

•A,! 5#*#a,#o “Con a;o 

7aa Ma;,”. &IOLENCIA

ESCOLAR

En la I.E. A!"!s#o B. Le"!ia del dis#i#o de &!en#e &ieda de la U"el 5P Co;as0 se o%se9a en 8!nción de los e"is#os de incidencia e in8o;es de TOE la 9iolencia 9e%al0 8$sica : 7sicoló"ica de al"!nos es#!dian#es la c!al 9!lnea las elaciones de con9i9encia en#e 7aes0 la a;on$a : el cli;a escola. En los c!ales in8l!:en los si"!ien#es 8ac#oes de#e;inan#es #ales co;o* la 7oca a#ención de los 7ades de 8a;ilia en la cian(a de s!s -i'os d!an#e el #ie;7o li%e0 la in8l!encia de los 7o"a;as inadec!ados de los ;edios de co;!nicación : la 9iolencia 7o 7a#e de al"!nos docen#es : los 7o7ios 7ades0 lo >!e "enea >!e al"!nos accedan a "!7os 9inc!lados con di9esos 7o%le;as de ies"o co;o 7andilla'e con !n l<=ico 9!l"a0 do"adicción0 7,c#ica delinc!encial '!9enil0 !so des;edido de los 9ideos  '!e"os0 7os#i#!ción0 e#c. &o >!< los es#!dian#es a?n no -an in#eioi(ado las

elaciones in#e7esonales0 : 7o ende a8ec#a los 7ocesos de a7endi(a'e. &o  ello es necesaio desaolla -a%ilidades sociales0 con9i9encia escola0 c!l#!a de 7a(0 deec-os -!;anos : 9aloes en#e es#!dian#es. 7aa ello el e>!i7o docen#e se -a 7lan#eado eali(a el si"!ien#e &o:ec#o de Inno9ación &eda"ó"ica Ins#i#!cional “&o;o9e;os0 As!;i;os !na C!l#!a de &a( : Con9i9encia De;oc,#ica”

. &#o*!($#a Es$o*a, 

E=is#e 9iolencia 7o 7a#e de al"!nos es#!dian#es >!e 9!lnea la con9i9encia a;ónica 7o ello se desea desaolla -a%ilidades sociales0 con #al 8in el e>!i7o docen#e se -a 7lan#eado #a%a'a el &o:ec#o de Inno9ación &eda"ó"ica Ins#i#!cional “&o;o9e;os0  As!;i;os !na C!l#!a de &a( :

Con9i9encia De;oc,#ica” MÚSICA •El sonido •La ;?sica •&en#a"a;a •Cali"a8$a ;!sical

•&ac#ica ins#!;en#al :Jo 9ocal.

•O#$%&'()#*+ ,&+!*+. •E/*&% I%+#*%! )

,)!.

EMPRENDIMIENTO

E INNO&ACION En los ?l#i;os años los es#!dian#es de la I.E. “A!"!s#o B. Le"!$a” del dis#i#ode &!en#e &ieda no 7a#ici7an en el desaollo de 7o:ec#os de 7od!cción e inno9ación en la I.E. : en conc!sos 7o;o9idos 7o ins#i#!ciones 7?%licas : 7i9adas 7o 8al#a de asesoa;ien#o0 8inancia;ien#o : di8!sión en la 7a#ici7ación a ni9el local0 e"ional : nacional "eneando la 7edida de o7o#!nidad >!e los es#!dian#es 7on"an en 7,c#ica co;7e#encias : ac#i#!des e;7endedoas 7aa inse#ase en el ;ecado la%oal : e;7esaial ;e'oando s! calidad de 9ida.

&o7one;os sensi%ili(a a los es#!dian#es en el desaollo de 7o:ec#os de

B. Emp,!(+#m#!(o ! I((o4a$#( Se o%se9a 7oca 7a#ici7ación de los es#!dian#es en los conc!sos locales 7o;o9idos 7o Ins#i#!ciones 7?%licas : 7i9adas as$ co;o 7o:ec#os de inno9ación li;i#ando la de;os#ación de s!s co;7e#encias siendo es#os ;!: i;7o#an#es 7o lo >!e necesi#a;os e8o(a las

DAN%A

• Dan(a. • Conce7#o. • Ele;en#os.

•E= 7 esió n c o 7o a l : 8 i"! a s

coeo",8icas.

)e7esen#an !na dan(a 8olclóica

(6)

&I. &INCULO CON OTRAS AREAS

&NCULO CON OTROS APRENDI%A-ES po, 5(#+a+ +! s!, p!,#(!(!

La U(#+a+ I.> Tiene co;o 7o7ósi#o "enea es7acios de a7endi(a'e donde los es#!dian#es desaollen las co;7e#encias ;!sicales es#a se elaciona con el ,ea Ma#e;,#ica0 2is#oia0 "eo"a8$a : econo;$a donde analicen : las 9aloen co;o !n o%a ;!sical in8l!:e en la 9ida socioe;ocional del -o;%e.

La U(#+a+ II.> Tiene co;o 7o7ósi#o "enea es7acios de a7endi(a'e donde los es#!dian#es desaollen las co;7e#encias 7l,s#icas : es#a se 9inc!la con el ,ea de 2is#oia0 Geo"a8$a : Econo;$a0 Ma#e;,#ica0 E.&.T.0 Ed!cación 1$sica0 In"l<s0 Co;!nicación0 C.T.A0 1CC0 &1)20 Ed!cación )eli"iosa.

La U(#+a+ III.> Tiene co;o 7o7ósi#o "enea es7acios de a7endi(a'e donde los es#!dian#es desaollen las co;7e#encias co;!nica#i9as se elaciona con el ,ea co;!nicación0 Ed!cación 8$sica. 1o;ación ci!dadana : c$9ica0 :a 7aa 7onese de ac!edo : dis#i%!i las #aeas del "!7o0 de%en deli%ea 7aa lle"a a ac!edos0 consideando 7aa ello las ca7acidades : caac#e$s#icas >!e 7oseen s!s co;7añeos co;o s!'e#o de deec-o.

La U(#+a+ I&.> Tiene co;o 7o7ósi#o "enea es7acios de a7endi(a'e donde los es#!dian#es desaollen las co;7e#encias co;!nica#i9as a #a9<s de la e=7esión co7oal0 ;o9i;ien#os : coeo"a8$as 7e#inen#es de la dan(a : se elaciona con el ,ea co;!nicación 2is#oia0 Geo"a8$a : Econo;$a0 Ma#e;,#ica0 E.&.T.0 Ed!cación 1$sica0 In"l<s0 Co;!nicación0 C.T.A0 1CC0 &1)20 Ed!cación )eli"iosa.

&II. MATERIALES  RECURSOS

PARA EL DOCENTE

• MINISTE)IO DE EDUCACIÓN DCN 655Q Ciclo VII. Hea de Ed!cación 7o el A#e.

• MINISTE)IO DE EDUCACIÓN OT& 655 Hea de Ed!cación 7o el A#e

• Tecnolo"$as de la In8o;ación : Co;!nicación* #ele9iso0 e>!i7o ;!l#i;edia0 9ideo

TEATRO PLASTICA MUSICA DAN%A

• MINISTE)IO DE

EDUCACIÓN

“G!$a Me#odoló"ica* Tea#o Escola”

• MINISTE)IO DE

EDUCACIÓN

“G!$a Me#odoló"ica* Tea#o de T$#ees”

• So#leo 2!e#a A!elio

“Tea#o Escola”

• So#leo 2!e#a A!elio

“Tea#o Escola”

•  A:#!eSc-eeleR!lai

“&a7io8le=ia”

• Mascao Teodoo

“Enciclo7dia De Di%!'o Dai;on”

• .;!9e.esJTecnicaJ&in#!a.-#;

“&in#!a0 #<cnica : ;a#eiales”

• .a#esanias:;an!alidades.co;J7i

n#!aJ#ecnicasde7in#!a.7-7 “T<cnicas de 7in#!a

• M!ños Go;es 1enando

“M?sica” P

•  ANGELES0 al#e

M<#odo de 1la!#a D!lce

• DE )UBE)TIS

Teo$a Co;7le#a de la M?sica

• Dionicio de &edo Teo$a

Co;7le#a de la M?sica

• 3ai;e !elo7ana

1ies#as cos#!;%es 7e!anas

•  A-on Ol"in Mill:

“Len"!a'e Dan(aia” PARA EL ESTUDIANTE

• Te=#os0 e%0 &a7elo#e0 ca#!linas0 L,7i(0 %oado0 e"la0 #a'ado0 #i'ea0 Te;7eas : ac$licos ;a#e0 Ca:olas0 coloes0 7l!;ones0 &inceles0

Bolsa 7aa %as!a0 Desca#a%les* 7la#o0 c!c-aa0 #enedo0 Go;a0 Ma#eial eciclado TEATRO

 0So#leo 2!e#a

 A!elio

“Tea#o Escola”

PLASTICA

 Villaco#a &aedes0 3!an “A#es &l,s#icas” P

 2o:os &eña 3!lio “A#e + Cea#i9idad” P

 Minis#eio de ed!cación “Ed!cación 7o 

el A#e” @8asc$c!los

 Biceño leando0)a?l Todas las 7ocas

 Maisa M!'ica &e! 50555 años de 7in#!a

 .;!9e.esJTecnicaJ&in#!a.-#; “&in#!a0 #<cnica : ;a#eiales”

 .a#esanias:;an!alidades.co;J7in#!aJ#ecnicas

de7in#!a.7-7 “T<cnicas de 7in#!a”

MUSICA  M!ños Go;es 1enando “M?sica” P  DAN%A

 A-on Ol"in Mill:

(7)

E&ALUACIÓN I(s,5m!(o • 1o;a#i9a • S!;a#i9a • Lis#a de co#e'o • 1ic-as de o%se9ación • C!ado de 7o"esión •  A!#oe9al!ación

(8)

INSTIITUCIÓN EDUCATIVA “AUGUSTO B. LEGUIA” Ao +! *a $o(so*#+a$#( +!* Ma, +! G,a5=

UNIDAD DIDACTICA DE PRIMER GRADO DE SECUNDARIA DE EDUCACIÓN POR EL ARTE 2016

I. INFORMACIÓN GENERAL:

TITULO DE LA UNIDAD

E* Po+!, +!* -5!o !( m# R!(+#m#!(o Es$o*a,  S!5,#+a+= SITUACIÓN SIGNIFICATI&A

R!(+#m#!(o A$a+?m#$o

E=is#e !na "an n?;eo de es#!dian#es con %a'o endi;ien#o escola se"?n los da#os es#ad$s#icos de la diección0 7o encon#ase en ni9el de inicio de los a7endi(a'es lo >!e les di8ic!l#a, conce#a s!

7o:ec#o de 9ida. Los docen#es del Hea de a#e con#in!ae;os con n!es#a #aea de ele9a el endi;ien#o acad<;ico de la I.E

SECUENCIA DE LAS SESIONES: S!s#( 1: @#!(4!(#+os a* m5(+o +!*

A,!.

S!s#( 2: E* *!(5aJ! +!* $5!,po I(+#$a+o,!s +! +!s!mp!o:

 E=7esa s! a8inidad con !n len"!a'e a#$s#ico.

Campo !m"#$o:

 Len"!a'es a#$s#icos

  A7lica enc!es#a so%e Es#ilos de  A7endi(a'e

A$#4#+a+!s:

 &esen#ación de la si#!ación si"ni8ica#i9a "eneación : los 7o7ósi#os de la I Unidad.

 &esen#ación de los len"!a'es a#$s#icos.

I(+#$a+o,!s +! +!s!mp!o:

 Iden#i8ica el es7acio : #ie;7o en el l!"a de #a%a'o

 )eali(a ;o9i;ien#o de e=7esión co7oal en a!la

   Se des7la(a li%e;en#e econociendo el es7acio : ;acando el #ie;7o a "ol7e de ca'ón o cenceo en el escenaio

Campo !m"#$o:

 E=7esión co7oal. Mo9i;ien#o0 es7acio : #ie;7o. A$#4#+a+!s:

 E=7esión co7oal* El ;o9i;ien#o0 el es7acio : el #ie;7o

 E'ecicios de e=7esión co7oal

S!s#( : -5a(+o $o( *a 4o S!s#( B: -5a(+o $o( *as Ep,!s#o(!s !( *#)!,a+ I(+#$a+o,!s +! +!s!mp!o:

 Los es#!dian#es en e>!i7os eali(an e'ecicios de e=7esión 9ocal : $#;ica

 In#e7e#a !n 7esona'e en los '!e"os de desin-i%ición e in#e"ación

I(+#$a+o,!s +! +!s!mp!o:

 Cea ;o9i;ien#os li%es 7aa s! 7,c#ica indi9id!al : de e>!i7o

 Los es#!dian#es en e>!i7os eali(an '!e"os :Jo din,;icas a7licando los #i7os de e=7esión co7oal0 9ocal :Jo !n &la: %lac

I.E.: A!"!s#o B.Le"!$a DIRECTOR: E!se%io &an#o'a D$a( SUB DI)ECTO)A* +!li L. Cas#añeda S,nc-e(

CICLO: VI GRADO: /A0B0C0D0E010G020I03040L0M0N N° DE HORAS: 56

AREA: Ed!cción 7o el A#e DOCENTE* Lic. Da8ne Mecedes Moales Villan!e9a

Lic. Ana M:ia; )a;os Gii%aldi Lic. Ca#-eine L!7e Mendo(a A7a(a

APRENDI%A-ES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

E9PRESIÓN ARTSTICA E'ec!#a  '!e"os de iniciación da;,#ica e i;7o9isa #e;as de s! en#ono.

 )eali(a ;o9i;ien#o de e=7esión co7oal en a!la

 Se des7la(a li%e;en#e econociendo el es7acio : ;acando el #ie;7o a "ol7e de ca'ón o cenceo en el escenaio

 Los es#!dian#es en e>!i7os eali(an e'ecicios de e=7esión 9ocal : $#;ica

 Cea ;o9i;ien#os li%es 7aa s! 7,c#ica indi9id!al : de e>!i7o

 Los es#!dian#es en e>!i7os eali(an '!e"os :Jo din,;icas a7licando los #i7os de e=7esión co7oal0 9ocal :Jo !n &la: %lac

E=7esa s! sensi%ilidad ;edian#e el #ea#o.

 E=7esa s! a8inidad con !n len"!a'e a#$s#ico.

 E=7lica los 7inci7ales ele;en#os del #ea#o en !n o"ani(ado 9is!al

 E=7esa s!s e;ociones li%e;en#e a #a9<s del '!e"o de iniciación #ea#al

 )eali(a !na din,;ica de #ea#o 7eda"ó"ico :Jo da;a

 Ela%oa !n o"ani(ado 9is!al

 Diseña s! #$#ee del 7esona'e a e7esen#a 

 &ac#ica con s! #$#ee el ;ane'o del ;is;o

APRECIACIÓN ARTSTICA Conoce 7inci7ios %,sicos del #ea#o.

 O%se9a las caac#e$s#icas del 7esona'e a e7esen#a con el #$#ee

 Diseña s! #$#ee del 7esona'e a e7esen#a 

 &ac#ica con s! #$#ee el ;ane'o del ;is;o Iden#i8ica los

ele;en#os >!e

co;7onen el #ea#o

 Iden#i8ica el es7acio : #ie;7o en el l!"a de #a%a'o

 In#e7e#a !n 7esona'e en los '!e"os de iniciación #ea#al

 In#e7e#a !n 7esona'e en los '!e"os de desin-i%ición e in#e"ación

 In#e7e#a ac#i9a;en#e s! 7esona'es en el #ea#o de #$#ees

CAMPOS TEM'TICOS

 Len"!a'es a#$s#icos

  A7lica enc!es#a so%e Es#ilos de A7endi(a'e

 E=7esión co7oal. Mo9i;ien#o0 es7acio : #ie;7o.

 E=7esión Vocal* c!alidades de la 9o(  E=7esión co7oal : 9ocal

 El #ea#o* conce7#o : ele;en#os %,sicos

 El #ea#o 7o8esional : 7eda"ó"ico

 Di8eencias : se;e'an(as del #ea#o 7o8esional : 7eda"ó"ico

 El da;a : el #ea#o

 T$#ee

 Con8ección : ;ane'o de #$#ees.

)e7esen#aciones del #ea#o de T$#ees PRODUCTOS M'S IMPORTANTES:

3!e"os de desin-i%ición0 in#e"ación 3!e"os de iniciación #ea#al : da;,#ica

E'ecicios : Din,;icas 7aa e=7esión co7oal0 9ocal : $#;ica

)eali(a din,;icas con e=7esión co7oal0 9ocal : $#;ica :Jo &la: Bac Tea#o de #$#ees

(9)

Campo !m"#$o:

 E=7esión Vocal* c!alidades de la 9o( A$#4#+a+!s:

 Conoce los conce7#os de la e=7esión 9ocal : $#;ica

 E'ecicios de e=7esión 9ocal

Campo !m"#$o:

 E=7esión co7oal : 9ocal A$#4#+a+!s:

- 3!e"os de desin-i%ición e in#e"ación

 E'ecicios de e=7esión co7oal : 9ocal

 &,c#ica e=7esión co7oal0 9ocal : $#;ica en a!la :Jo el 7a#io a i#;o de !n ins#!;en#o ;!sical

S!s#( K: I(#$#a$#( !a,a* S!s#( 6: A$o, ama!5,   I(+#$a+o,!s +! +!s!mp!o:

 E=7lica los 7inci7ales ele;en#os del #ea#o en !n o"ani(ado 9is!al

 In#e7e#a !n 7esona'e en los  '!e"os de iniciación #ea#al Campo !m"#$o:

 El #ea#o* conce7#o : ele;en#os %,sicos

 El #ea#o 7o8esional : 7eda"ó"ico A$#4#+a+!s:

 Ele;en#os %,sicos del #ea#o

 3!e"os de iniciación #ea#o

 El #ea#o 7o8esional

- El #ea#o 7eda"ó"ico

I(+#$a+o,!s +! +!s!mp!o:

 E=7esa s!s e;ociones li%e;en#e a #a9<s del  '!e"o de iniciación #ea#al

 )eali(a !na din,;ica de #ea#o 7eda"ó"ico :Jo da;a

Campo !m"#$o:

 Di8eencias : se;e'an(as del #ea#o 7o8esional : 7eda"ó"ico

 El da;a : el #ea#o A$#4#+a+!s:

 C!ado de di8eencias : se;e'an(as del #ea#o 7o8esional : el #ea#o 7eda"ó"ico

 O"ani(ado 9is!al so%e los ele;en#os a considea en !na o%a de #ea#o

S!s#( : E* T3!,! S!s#( 8: D#s!o m# T3!,! I(+#$a+o,!s +! +!s!mp!o:

 Ela%oa !n o"ani(ado 9is!al Campo !m"#$o:

 T$#ee A$#4#+a+!s:

 El #$#ee0 caac#e$s#icas0 clasi8icación0 as7ec#os es#!c#!al0 8!ncional : da;,#ico

I(+#$a+o,!s +! +!s!mp!o:

 Diseña s! #$#ee del 7esona'e a e7esen#a 

 &ac#ica con s! #$#ee el ;ane'o del ;is;o Campo !m"#$o:

- Con8ección : ;ane'o de #$#ees.

A$#4#+a+!s:

 Ela%oación de #$#ees S!s#( 7: M# 3!,!  o

I(+#$a+o,!s +! +!s!mp!o:

 O%se9a las caac#e$s#icas del 7esona'e a e7esen#a con el #$#ee

 In#e7e#a ac#i9a;en#e s! 7esona'es en el #ea#o de #$#ees Campo !m"#$o:

- )e7esen#aciones del #ea#o de T$#ees

A$#4#+a+!s: - Tea#o de #$#ees E&ALUACIÓN S#5a$#( +! !4a*5a$#( Comp!!($#as CAPACIDAD INDICADORES Fo,ma#4a S5ma#4a • Lis#a de co#e'o • 1ic-as de o%se9ación • C!ado de 7o"esión • A!#oe9al!ación Ep,!s#( A,3s#$a E'ec!#a  '!e"os de iniciación da;,#ica e i;7o9isa #e;as de s! en#ono.

 )eali(a ;o9i;ien#o de e=7esión co7oal en

a!la

 Se des7la(a li%e;en#e econociendo el

es7acio : ;acando el #ie;7o a "ol7e de ca'ón o cenceo en el escenaio

 Los es#!dian#es en e>!i7os eali(an e'ecicios de e=7esión 9ocal : $#;ica

 Cea ;o9i;ien#os li%es 7aa s! 7,c#ica indi9id!al : de e>!i7o

 Los es#!dian#es en e>!i7os eali(an '!e"os :Jo din,;icas a7licando los #i7os de e=7esión co7oal0 9ocal :Jo !n &la: %lac E=7esa s!

sensi%ilidad ;edian#e el #ea#o.

 E=7esa s! a8inidad con !n len"!a'e a#$s#ico E=7lica los 7inci7ales ele;en#os del #ea#o en !n o"ani(ado 9is!al

 E=7esa s!s e;ociones li%e;en#e a #a9<s del '!e"o de iniciación #ea#al

 )eali(a !na din,;ica de #ea#o 7eda"ó"ico :Jo da;a

 Ela%oa !n o"ani(ado 9is!al

 Diseña s! #$#ee del 7esona'e a e7esen#a 

 &ac#ica con s! #$#ee el ;ane'o del ;is;o

Ap,!$#a$#( A,3s#$a  Conoce 7inci7ios %,sicos del #ea#o.

 O%se9a las caac#e$s#icas del 7esona'e a e7esen#a con el #$#ee

 Diseña s! #$#ee del 7esona'e a e7esen#a 

 &ac#ica con s! #$#ee el ;ane'o del ;is;o

Iden#i8ica los ele;en#os >!e

co;7onen el #ea#o

 Iden#i8ica el es7acio : #ie;7o en el l!"a de #a%a'o

 In#e7e#a !n 7esona'e en los '!e"os de iniciación #ea#al

 In#e7e#a !n 7esona'e en los '!e"os de desin-i%ición e in#e"ación

 In#e7e#a ac#i9a;en#e s! 7esona'es en el #ea#o de #$#ees

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)ec!sos : Ma#eiales Docen#e Es#!dian#es • MINISTERIO DE ED"CACIÓN  M*)()!$& T*#) E+)!#: • MINISTERIO DE ED"CACIÓN  M*)()!$& T*#) (* T*#*+: • S)!*) H*# A#*!&) T*#) E+)!#: • S)!*) H*# A#*!&) T*#) E+)!#:  ;S)!*) H*# A#*!&) T*#) E+)!#:

 Te=#os0 e%0 &a7elo#e0 ca#!linas0 L,7i(0 %oado0 e"la0 #a'ado0 #i'ea0 Te;7eas : ac$licos ;a#e0 Ca:olas0 coloes0 7l!;ones0 &inceles0 Bolsa 7aa %as!a0 Desca#a%les* 7la#o0 c!c-aa0 #enedo0 Go;a0 Ma#eial eciclado

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Referencias

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