Trabajo colaborativo momento #2 Algebra, trigonometría y geometría analítica
Aguachica Cesar 15 de septiembre del 2015 UNAD- Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Programa: Ingeniería Ambiental CEAD Ocaña N.S
Introducción.
Esta actividad es realizada para obtener lo básico de esta materia; haciendo un repaso de ecuaciones, inecuaciones y valor absoluto.
1. x2 5 +4 x+3+
2 x2+x−6=
3
x2−x−2 Se factoriza con trinomio 5 (x +4+3)+ 2 (x +1+6 )= 3 (x−1−2) 5 (x +1) (x+3)+ 2 (x−2)(x +3)= 3 (x−2) (x +1)
(x+1 )(−2)(+3 ) Se busca el mínimo común múltiplo
5 (x +1) (x+3)+ 2 (x−2)(x +3)= 3 (x−2) (x +1) (x+1 )(−2)(+3 )
(
5 (x +1) (x +3))
(x +1)(−2) (+3)(
2 (x −2)( x +3))
=(x+1) (−2)(+3)( −3 (x−2) ( x+1)) Se multiplica por el mínimo común múltiplo5 ( x−2)+ 2( x +1)=3 ( x +3) Se despeja los paréntesis 5 x−10+2 x +2=3 x +9
5 x−3 x+2 x=8+9 4 x =17
x=17 4
2. -
{
4(d+3)−5[
3 d −2(2 d +7)]
−8}
=−10 d−6 -{
4 d +12−5[
3 d−4 d−14]
−8}
=10 d−6 - {4 d+12+5 d+70−8}=10 d−6 - {9 d +74}=−10 d−6 −9 d−74=−10 d−6 −9 d+10 d=−6+74 Respuesta: d = 68 3. −14 x +12 y−12z=−2 1 2 x+ 1 3 y − 1 4 z=2 1 3 x− 1 2y + 1 4 z=1 −1 4 x− 1 2z=−2− 1 2y−1 4 x=−2− 1 2 y + 1 2z X = −2−1 2 y + 1 2z 1 1 4 −2−1 2y + 1 2z 1 X=−4¿ ) X =8+4 2 y− 4 2z X =8+2 y−2 z (4) Reemplazamos (4) en (2) 1 2(8+2 y−2 z)+ 1 3 y − 1 4z=2 8 2+ 2 2 y − 2 2z + 1 3y − 1 4z =2 4 + y – z+1 3 y− 1 4z=2 Y +1 3 y= 3 y +1 y 3 = 4 3 y 4 +4 3 y −z−14z=−4 z −z4 =−54 z
4 +43 y−54z=2 4 3Y − 5 4 z=2−4 4 3Y − 5 4 z=−2 4 3Y =−2− 5 4 z 4 y=
(
−2+5 4 z)
3 4 y=−6+15 4 z y= 6+15 4 z 4 Y =−6+15 4 z= −24+15 z 4 y=−24+15 z 4 4 1 y=−24+15 z 16 (5) Reemplazamos (5) y (4) en (3) 1 2 x (8+2 y−2 z) -1 2 y(
−24 +15 z 16)
+ 1 4 z =11 2
[
8+2(
−24+15 16)
−2 z]
− 1 2 y(
−24+15 z 16)
+ 1 4z=1 1 2[
8− 48 16+ 30 16−2 z]
+ 24 32− 15 32z + 1 4z=1 1 2[
8− 24 8 + 15 8 −2 z]
+ 12 16− 15 32 z+ 1 4z=1 1 2[
8− 12 8 + 15 8 −2 z]
+ 6 8− 15 32z + 1 4 z=1 1 2[
8− 6 4+ 15 8 −2 z]
+ 3 4− 15 32z+ 1 4z=1 1 2[
8− 3 2+ 15 8 −2 z]
+ 3 4− 15 32z+ 1 4z =1 1 2[
8−3+ 15 8 −2 z]
+ 3 4− 15 32 z+ 1 4z=1 4−3 2+ 15 16 z−z+ 3 4− 15 32z + 1 4z=1 15 16 z−z− 15 32z + 1 4 z=1−4+ 3 2− 3 4 30 z−32 z−15 z+8 z 32 = 4−16+6−3 4 - 329 z=−94 Z =−9 4 + 32 9Z= 8 (6) Reemplazamos (6) en (5) −24+15∗8 16 = −24+120 16 = 96 16y y=488 y=244 y=122 Y= 6 (7) Reemplazamos (7) y (6) en (4) 8+2∗96 16 −2∗8=8+ 192 16 −16= 128+192−256 16 x=64 16 x=328 x=164 x=82 X= 4 Respuesta: x= 4 y= 6 z= 8
4. Mateo tiene un puesto de comidas rápidas; en él, vende cada hamburguesa a $6000 y cada perro caliente a $3500 si la venta total del día fue de $450.000 y se vendieron 110 productos ¿cuantos productos de cada uno se vendieron?
H= 6000 P=3500
VT= 450.000 H+P= 110 H= 110 – P (110) H 6000 +P 3500 = 450.000 660000- H 6000 P 3500 =450.000 H 6000 P 3500 = 450.000 – 660000 2500 = 210.000 P=−210.000 −2500 P=4205 P=841 P= 84 H=84-110 H= -26 Respuesta: P=84 H= -26 5.
√
9 x2+6=3√
x2+x−2(
√
9 x2+6)
2=(
32√
x2+x −2)
2 9 x2+6=9(
x2+x−2)
9 x2+6=9 x2+9 x−18 9 x2−9 x2=9 x−18−6 0=9 x−24 24=9 x 249 =xRespuesta: X =83
6. −2<4−3 x5 <8
−2<4−3 x
5 <8 (Multiplica x 5) −10<4 – 3 x <40 (Resta 4)
−14 <−3 x <36 (Se divide por 3) 14 3 <x < −36 3 14 3 <x < −12 1 Respuesta: 143 <x <−12
7. 2 x−34 +6 ≥ 2+4 x3 (se multiplica por 4)
4
(
2 x−34
)
+4∗6 ≥ 2∗4+ 4 x(2 x −3)+24 ≥8+16 x
3 (Se multiplica por 3)
3(2 x−3)+24∗3 ≥8∗3+16 x 3 ∗3 6 x−9+72 ≥ 24+16 x (Se le resta 6x) 6 x−6 x +63 ≥24 +16−6 0+63 ≥ 24+10 x (Se le resta 24) 63−24 ≥24−24 +10 39 ≥0+10 x (Se divide 10) 39 10≥ 10 x 10 Respuesta: 3910≥ x 8.
|
2 x−8|=|
12x+3||
2 x −8 1 2x 3|
=|
1 2x +3 1 2x +3|
1 2 x+3 ≠ 0 X ≠−3.2 X ≠ 6
|
2 x −8 1 2x 3|
=1 2 x−8 1 2x +3 =1⋁2 x−8 1 2x +3 =−1 2 x−8 1 x +6 2 =1⋁2 x −81 x+6 2 =−1 4 x−16 x+6 =1⋁ 4 x−16 x +6 =−1 4 x −16=x +6⋁ 4 x−16=−x−6 4 x – x=6 +16⋁ 4 x – x=−6−16 3 x=22⋁5 x=10 X =223 ⋁ x=105 =2 Respuesta: X =223 ⋁ x=29.
|
x+ 43|
|
−1<3|
x+ 4|
3|
−1<3 (Se suma 1)|
x+ 4|
3|
−1+1<3+1|
x+ 4|
3|
<4 x +4 3 <4∨ x +43 <−4 (Se multiplica por 3)
3
(
3+4 3)
<4∗3∨3(
3+4 3)
<−4∗3 X +4<12∨ X +4<−12 (Se resta 4) X +4−4 <12−4∨ X +4−4 <−12−4 Respuesta: X <8 ∨ X <−16Conclusión.
Concluimos con el repaso de ecuaciones, inecuaciones y valores absolutos, y con aprender a manejar geogebra.
Referencias bibliográficas
Rondón, J. (2011). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.: Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 7 – 75, Páginas 636 – 646. Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301301/301301-AVA-2015-2/unidad_uno.pdf
Andalón, J. (2011). Resolución de ecuaciones de primer grado. Recuperado de:
http://www.youtube.com/watch?v=4hHi8ivIKDQ
Ríos, J. (2013). Problema con un sistema de 2 x 2. Recuperado de: