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Academic year: 2023

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CURRICULUM VITAE

NOMBRES: Raquel Victoria

APELLIDOS: Jara Cobos

C.I.: 010173389-7

FECHA DE NACIMIENTO: 2 de octubre de 1961 LUGAR DE NACIMIENTO: Paute, provincia del Azuay

ESTADO CIVIL: Casada

DOMICILIO: Calle Valle de los Chillos 1-115 y Av. 12 de Abril.

Cuenca, Ecuador

Telf. 2814987 - 0998628601

TITULOS OBTENIDOS:

 Bachiller en Comercio y Administración, especialidad Secretariado Bilingüe, 27 de julio de 1979

 Profesor de Educación Media, especialidad Inglés, CONESUP registro No. 1031-02- 273792. Universidad Técnica Particular de Loja, 7 de febrero 1993

 Licenciada en Ciencias de la Educación, especialidad Inglés, CONESUP registro No.

1031-02-273793, 28 de julio 1995

 Diploma Superior de Cuarto nivel en Pedagogías Innovadoras, CONESUP registro No.

1031-04-535365, Universidad Técnica Particular de Loja, 12 de agosto de 2004

 Especialista en Gestión y Liderazgo Educativo, CONESUP registro No. 1031-07- 65784, Universidad Técnica Particular de Loja, 13 de julio 2006

 Especialista en Educación a Distancia Virtual, CONESUP registro 1034-08-676078, Universidad Politécnica Salesiana, 11 de febrero 2008

 Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional, CONESUP registro No. 1031-08- 671658 – Universidad Técnica Particular de Loja, 9 de enero 2008

 Doctora en Ciencias de la Educación – Universidad de la Habana, SENESCYT registro No. 1921103492, 2017-06-13, con la observación: “TÍTULO DE DOCTOR O PHD VÁLIDO PARA LA DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y GESTIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR”

EXPERIENCIA LABORAL Y SERVICIO

 Secretaria y profesora del Colegio Nacional Ciudad de Cuenca

 Profesora de Inglés del Colegio Nacional Mixto Chordeleg

 Profesora de Inglés del Colegio Nacional Técnico Industrial Ricaurte

 Profesora de Inglés del Colegio Técnico Particular CENSTUDIOS

 Vicerrectora del Colegio e Instituto Técnico Particular CENSTUDIOS

 Rectora del Colegio e Instituto Técnico Particular CENSTUDIOS

 Profesora de Inglés de la Universidad Politécnica Salesiana en Cuenca

 Directora del Instituto de Idiomas de la Universidad Politécnica Salesiana

 Directora de la Carrera de Pedagogía de la UPS

 Directora de las Carreras de Educación de la UPS: Pedagogía, Educación Inicial y Educación Básica (actual)

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 Coordinadora del Grupo de Investigación Saberes Ancestrales e Interculturalidad

 Miembro del Grupo de Investigación de Educación Superior GICCEES

CURSOS REALIZADOS EN LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS

 Programa de Formación Desarrollando Nuevas Habilidades Docentes, 40 horas, enero 22 al 25 de 2008

 Seminario de Ofimática – 48 horas, 7 de febrero al 10 de marzo 2008

 Curso “The Learning Community”, 24 horas, julio 2008

 Participación en el II Congreso Internacional Universidad, Desarrollo y Cooperación en calidad, 20 horas, 1 al 3 de abril 2009

 Participación en el 12th National ELT Conference 2009, Perspectives in Bilingualism, Bogotá 23 al 25 de abril 2009

 Aprobación del Course “First English Language Teaching Conference”, 20 horas, 24 al 25 de julio 2009, Ministerio de Educación del Azuay.

 Participación en el Fourth International Congress Foreign Language Teaching,

“Formative Feedback for Language Learning”, Ecuador 2009, 6 al 8 de agosto 2009

 Course: Language Improvement – 90 hours, 18 de abril al 17 de octubre 2009

 Aprobación del Curso “Didáctica para docentes de la Universidad Politécnica Salesiana DIDUPS”, 240 horas de duración, del 5 de agosto 2009 al 6 de febrero del 2010.

 Theories & Strategies for English Language Instruction – 24 hours, 2 al 5 de Agosto 2010

 Aprobación de la Primera Unidad del Programa de Formación Humana y Salesiana

“Antropología y Universidad”, duración 64 horas, 14 de julio al 26 de agosto 2010.

 Amazing Minds Teacher Development Conference – 14 hours, Octubre 29 al 31 2010

 Curso “Planes de emergencia y contingencia” 10 horas.

 Expositora en el Seminario “Modern Interactive methods to teach English” 24 horas, del 8 al 13 de Agosto 2011

 Congreso: TESOL international convention – Philadelphia, Pennsylvania, 28 de abril al 31 de marzo 2012

 Aprobación del Curso Planes de Emergencia y Contingencia, 10 horas, 29 de octubre 2012

 Curso: Identificación, análisis y evaluación de riesgos laborales. 20 horas, 15 al 19 de octubre 2012

 Curso: Critical Thinking and Academic writing, 80 horas, septiembre 2012 - enero 2013, Universidad del Azuay

 Participación en el X Coloquio de experiencias educativas en el contexto universitario, La Habana, 28 de febrero 2013

 Congreso Nacional de Pedagogía de Don Bosco: Reflexiones, Experiencias y Desafíos”

24 horas, 29 al 31de mayo del 2013

 Curso “Educación, Teoría y Práctica”, 4 créditos académicos, Universidad de la Habana, 4 al 28 de marzo 2013

 Curso Problemas Sociales de la Ciencia y la Tecnología, 3 créditos académicos, Universidad de la Habana, Septiembre 2013

 Participación en el 9no. Congreso Internacional de Educación Superior realizado en La Habana del 10 al 14 de febrero 2014, un crédito académico.

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 Participación en el Curso “Filosofía y Sociología de la Educación”, 24 de febrero al 5 de marzo de 2014, como parte del Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación, 3 créditos académicos

 Congreso Universidad 2014, participación en el curso “La investigación científica y la innovación en las universidades y su inserción en el entorno económico social”, duración 4 horas, febrero 2014

 Congreso Universidad 2014, participación con la ponencia: “Apuntes para una reflexión crítica de la política pública de educación actual en el Ecuador”, febrero 20014

 Aprobación del módulo de Etica y universidad del Curso de Desarrollo Humano y Universidad – CDHU, realizado del 28 de abril al 11 de julio de 20014, con 80 horas de duración.

 Seminario Internacional IIPE-UNESCO “Mejorar los aprendizajes en la educación obligatoria. Políticas y Actores”, 26 y 27 de agosto del 2014

 Aprobación del módulo de Pensamiento Social de la Iglesia y Universidad del Curso de Desarrollo Humano y Universidad – CDHU, realizado del 27 de noviembre 2014 al 6 de febrero 2015, 80 horas de duración.

 Encuentro internacional Pedagogía 2015, participación en el curso “Hacia una didáctica de la formación a distancia del personal docente, La interrelación socio- afectiva en la comunicación en entornos virtuales”, La Habana 29 enero del 2015.

 Encuentro internacional Pedagogía 2015, participación en el curso “La inclusión educativa: implicaciones para la Pedagogía”, La Habana 26 de enero del 2015

 Encuentro internacional Pedagogía 2015, participación con la ponencia “La inclusión en la educación superior ecuatoriana, un reto para las instituciones de educación superior. La Universidad Politécnica Salesiana y su propuesta”, La Habana 28 de enero del 2015

 Participación en el Encuentro internacional Pedagogía 2015, 40 horas de duración, La Habana 26 al 30 de enero 2015

 Participación en el Congreso Internacional de “Investigación, Producción Científica y Editorial Universitaria” realizado del 28 al 30 de octubre 2015, UPS

 Participación en el Primer Congreso Internacional de Educación Calidad y Buen Vivir, realizado del 14 al 16 de octubre 2015, duración 24 horas, organizado por la UNAE, Universidad Nacional de Educación del Ecuador.

 Aprobación del curso de formación docente de: “Redacción Científica – Módulo I”, del 15 de octubre al 26 de noviembre de 2015, 80 horas de duración.

 Participación en el 10mo. Congreso Internacional de Educación Superior, realizado en La Habana del 15 al 19 de febrero de 2016

 Presentación de la ponencia: Política de acción afirmativa, su repercusión en la Universidad Politécnica Salesiana: caso indígenas del Quilloac, en el XIII Taller Internacional “La Educación Superior y sus Perspectivas”, del 10mo. Congreso Univerisdad 2016, Febrero 2016.

 Participación en el Curso No. 5: “Escenarios de práctica en el currículo: desarrollo e innovación educativa”, 4 horas de duración, en el 10mo. Congreso Internacional de Educación Superior, La Habana, febrero 2016

 Aprobación del Curso Trascendencia y Universidad, 80 horas de duración, del 1 de junio al 5 de agosto 2016

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 Aprobación del curso Entornos Virtuales de Aprendizaje, duración 120 horas, del 27 de junio al 14 de agosto 2016, organizado por la Universidad San Francisco de Quito y el Consejo de Educación Superior CES.

 Participación en el Congreso Buenos Ciudadanos y Sistema Preventivo, 40 horas de duración, del 26 al 28 de octubre 2016, UPS

 Participación como ponente en el Coloquio sobre experiencias educativas, con el tema:

Acciones afirmativas de inclusión de los estudiantes indígenas del Quilloac en la UPS, Asociación de Pedagogos de Cuba, La Habana 9 de diciembre de 2016.

 Tutora del Curso para docentes “Buenos Ciudadanos y Sistema Preventivo”, 120 horas de duración, del 1 de marzo al 15 de julio 2017.

 Tutora del Curso para docentes “Caminando con Don Bosco”, 120 horas de duración, del 23 de octubre de 2017 al 10 de febrero de 2018.

PUBLICACIONES

 Jara Cobos, R. V., (2012) “Desarrollo del pensamiento y teorías cognitivas para enseñar a pensar y producir conocimientos” En: Revista Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, No. 12, Quito, Editorial Universitaria Abya-Yala, pp. 53-66.

Publicación física y digital http://sophia.ups.edu.ec/index.php/sophia/issue/view/12.

DOI: http://dx.doi.org/10.17163/soph.n12 LATINDEX

 Jara Cobos, R. V., Iñigo Bajos, E., & Sosa Castillo, A. M. (2014). Apuntes para una reflexión crítica de la política pública de educación actual en el Ecuador. Revista Congreso Universidad, Vol. III, Núm 1, doi:SSN: 2306-918X, Felix Varela, La Habana, Cuba. LATINDEX

 Jara Cobos, R. V., Melero Aguilar, N., & Guichot Muñoz, E. (2015, julio-diciembre).

Inclusión socioeducativa, perspectivas y desafíos: Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador y Universidad de Sevilla-España. Revista Alteridad, 10(2), 164-179.

Publicación física y digital

http://alteridad.ups.edu.ec/index.php/alteridad/article/view/2.2015.03/636 LATINDEX

 Jara Cobos, R. V., & Massón Cruz, R. M. (2016, Mayo-Agosto). Política de acción afirmativa, su repercusión en la Universidad Politécnica Salesiana: caso indígenas de Quilloac. Revista Cubana de Educación Superior(2), 141-155. LATINDEX, link http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0257-43142016000200012

En libros

 Jara Cobos, R. V. (2014). Apuntes para una reflexión crítica de la politica de Educación actual en el Ecuador, desde la visión CTS. En: Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) Miradas desde la educación superior en Ecuador (pp. 35-57). Quito: Abya Yala.

doi:ISBN UPS: 978-9978-10-186-5

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 Jara Cobos, R. V. (2015). Una mirada a la educación superior desde la politica y el pensamiento salesiano. En: Don Bosco y los desafíos de la educación superior.

Enfoques contemporáneos (pp. 61-83). Quito: Abya Yala. doi:ISBN UPS: 978-9978- 10-222-0

 Jara Cobos, R. V. (2016). La deserción, un fenómeno presente en la Educación Superior. En: Análisis de la UPS en Cifras. (pp. 85-97). Quito: Abya Yala. doi:ISBN UPS: 978-9978-10-247-3

Raquel Victoria Jara Cobos

Referencias

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