PRIMARIA JACK AND JILL. Plan de Trabajo

Grado: 4º

Maestra de Español: Ana Cristina Urías Caro y Frida Rodríguez Picos Maestra de Inglés: Mirna Jahaziel Davis Osuna

⮚ Semana del 13 al 24 de septiembre de 2021.

Actividades del Plan de Trabajo

Lunes 13 de septiembre Páginas







Los caracteres sexuales de mujeres y hombres



Soy valioso y merezco un trato digno

Tarea

Ciencias Naturales

Dibujar el aparato reproductor femenino y masculino.

10 – 12 10 – 12 11 – 15

10 – 13

Martes 14 de septiembre Páginas







En busca de México

Tarea Matemáticas

Escribir las tablas del multiplicar del 2 a la del 5

13 – 15 13 – 15 11 – 13

Miércoles 15 de septiembre Páginas

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





18 – 19 18 – 19 14 – 17

12 – 15

Tarea Historia

Escribir un resumen de la ubicación espacial de Aridoamérica, Oasisamérica y Mesoamérica. Página 14 Historia.

Jueves 16 de septiembre

Viernes 17 de septiembre Páginas



Lectura y escritura de números de cinco cifras



Escritura de una recomendación



20 – 21 20 – 22

Islas, litorales y mares mexicanos Tarea

Matemáticas

Escribir las tablas del 6 a la del 9.

14 – 16

 Educación Física

EDUCACIÓN FÍSICA. PRIMARIA. 4°

EJE PEDAGÓGICO: Competencia motriz.

SESIÓN

: 3

COMPONENTES

PEDAGÓGICO-DIDÁCTICOS: Desarrollo de la motricidad

UNIDAD DIDÁCTICA: Exploramos y combinamos nuestros movimientos.

APRENDIZAJE ESPERADO: Explora sus habilidades motrices al participar en situaciones que implican desplazamientos y manejo de diferentes objetos, para adaptarlas a las situaciones que se presentan.

Actividad:

Tema: Conocemos las partes del cuerpo.

- ¿Qué podemos hacer con el cuerpo?

 Calentamiento corporal

- ¿Qué patrones de locomoción podemos combinar?

- Realizaremos las combinaciones que sean propuestas por los alumnos.

Ejercicios de respiración.

 Educación Artísticas

El punto y la línea.

Aprendizajes esperados: Emplea las posibilidades expresivas de la línea y el punto en la creación de formas.

Actividad: El alumno crea un autorretrato utilizando los diferentes tipos de líneas (curvas, horizontales, vertical y zic zac) puntos y círculos utilizando diversos materiales y colores para crear su obra.

Jack and Jill School 4^th Grade Lesson Plan

Week 3: September 13 – September 17

Day Book Content Pages

Mon-13 Pupils Book Worksheet

Aim: To reunite the pupils with the characters

To give personal information to practise numbers 1-100 Homework: Numbers

4-5

Tues-14 Activity Book Starter Unit Revise 2

Wed-15 Pupils Book

Aim: To talk about school subjects.

To talk about preferences.

Structures: Like + ing Target vocabulary:

School objects: Art, English, Geography, History, ICT, Math’s, Music, PE, Science.

6-7

Thur- 16

NO CLASS

Fri-17 Activity Book Starter Unit Revise 3

⮚ Semana del 20 al 24 de septiembre de 2021

Actividades del Plan de Trabajo

Lunes 20 de septiembre Páginas





Estrategias para recomendar



 Ciencias Naturales

Semejanzas en las capacidades físicas e intelectuales de hombres y mujeres

 Formación Cívica y Ética

Las niñas y los niños merecemos que nos cuiden Tarea

Ciencias Naturales

Investigar y escribir que es equidad de género.

7 – 8 23 7 – 8 16 - 17

18 – 19

Martes 21 de septiembre Páginas



 Español Castillo Partes del libro

 Geografía

México y su división política

Tarea

Matemáticas

Resuelve las siguientes operaciones.

22 – 23 24 - 25 17 – 19

Miércoles 22 de septiembre Páginas



 Español Castillo

Mayúsculas en títulos y en nombres propios Punto y seguido



Soy una persona con dignidad y capaz de ejercer mis derechos



Periodos de la prehistoria

Tarea

Formación Cívica y Ética

Investigar y escribir 5 derechos de los niños

24 – 25

26 -27

20 - 21

16 – 17

Jueves 23 de septiembre Páginas

 Matemáticas

Problemas con sumas y restas sucesivas

 Español Castillo

26 - 27

28 - 29

Punto y aparte

Escribo una recomendación

 Ciencias Naturales

Acciones para favorecer la salud

 Historia

Temas para comprender el periodo

El poblamiento: migrantes de Asia a América

Tarea

Leer un texto libre del libro de Español Lecturas

18 - 19

18 – 21

Viernes 24 de septiembre Páginas

 Matemáticas

Resuelve las siguientes operaciones.

 Español

Geografía

La división territorial de México 20

 Educación Artísticas

Los colores primarios y secundarios

Aprendizajes esperados: el alumno identifica los colores primarios y secundarios realizados combinaciones de colores.

Actividad:Crear las diferentes combinaciones que vienen marcadas en el siguiente nexo y crear un dibujo utilizando solo los colores que el mismo ha creado. ¡manos a la obra!

 Educación Física

EDUCACIÓN FÍSICA. PRIMARIA. 4°

EJE PEDAGÓGICO: Competencia motriz.

SESIÓN

: 4

COMPONENTES

PEDAGÓGICO-DIDÁCTICOS: Desarrollo de la motricidad

UNIDAD DIDÁCTICA: Exploramos y combinamos nuestros movimientos.

APRENDIZAJE ESPERADO: Explora sus habilidades motrices al participar en situaciones que implican desplazamientos y manejo de diferentes objetos, para adaptarlas a las situaciones que se presentan.

Actividad:

Calentamiento corporal.

Desplazamientos básicos

 Juego: Las series

Ejercicio de relajación y respiración

Week 4: September 20 – September 24

DAY Book Content Pages

Mon-20 Pupils Book

Aim: To talk about appearance. To listen and read a story about the characters family

trip.

Language Focus:

Structures: The verb To be, Possesive adjectives.

Target vocabulary:

Appearance: Tall, short , slim, fat Family members:aunt, uncle, cousin.

8-9

Tues-21 Activity Book Unit 1 A big family.

4-5

Wed-22 Activity Book School Again Unit 1 6-7

Thur-23 Notebook

Notebook composition: Describe yourself using possesive adjectives.

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Fri-24

Worksheet

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Material de trabajo

Del 13 de agosto al 24 de septiembre

4º

Matemáticas

Español

Artísticas