Després de l’èxit de les jornades de l’any passat, sota el títol “Reflexió a partir de les experiències de les escoles alternatives”, enguany volem donar continuïtat a aquesta necessitat dels mestres, professors, educadors i famílies de repensar l’escola, a partir d’experiències de centres públics i privats que innovant, o bé repescant antics models pedagògics, centren el procés educatiu en el nen/a o l’adolescent.
En aquesta edició volem centrar la reflexió sobre el concepte que tenim d'infant i adolescent durant el procés educatiu, fent èmfasi sobre la relació escola, família i entorn.
Amb l’objectiu que esdevinguin un espai de trobada i intercanvi entre la comunitat educativa, i amb l’interès de il·lusionar els equips docents a tirar endavant els seus objectius innovadors i de vegades trencadors, més enllà de les dificultats o traves burocràtiques, esperem que aquestes segones Jornades siguin d’allò més interessants i fructíferes.
PROGRAMA:
9 h: Acollida
9.30 - 11h: Benvinguda i conferència inaugural:
El que dóna ales a la vida: repensar l'escola des de la confiança i l'amor
Carles Parellada, mestre, terapeuta sistèmic, membre dels Equips de Formació del Professorat de l'ICE de la UAB, co-coordinador de la formació de Pedagogia Sistèmica a l'Institut Gestalt de Barcelona, co-director de Connexions -Projectes de Formació Sistèmica-.
11 h. Cafè
11.30 – 13.30 h: Taules rodones paral·leles Taula 1. Etapa infantil: experiències de 0 a 6 anys
- Xicalla, un espai de creixement per a petits i grans. Experiència d’educació lliure de 2 a 6 anys, del Barri de Gràcia de Barcelona. Enric Gallardo Arévalo i Eulàlia Solé Altimira.
- Una altra manera d’estar amb els infants. Mònica Singla, directora de l’Escola Bressol Municipal Confetti, de Sarrià de Ter, i Paula Marfil, educadora de l’Escola Bressol Municipal La Baldufa, de Girona.
- Una mirada dialogada a les Förskolor (Educació Infantil a Suècia). Rosa Guàrdia i Grau, mestra d’educació infantil.
Taula 2.Etapa primària: experiències de 6 a 12 anys
- El Roure, una experiència viva a la recerca d'un nou concepte d'escola. Sant Joan de Mediona. Paco Robles Planas, membre de l'equip pedagògic i secretari de la cooperativa "experiència educativa El Roure SCCL"; Begoña González Minguillón, fundadora de El Roure, membre de l'equip pedagògic i presidenta de la cooperativa "experiència educativa El Roure SCCL".
- Escola El Carrilet: la interrelació i la participació de la comunitat educativa. Palafrugell. Maribel Yago i Rosa Maria Martínez, membres de l’equip directiu.
- L’entorn i els projectes en una escola rural, a càrrec de Núria Trobajo, mestra de l’Escola Santa Cecília – ZER Les Salines.
Etapa secundària:
-Aprenent a ser, saber, sentir i fer. Josep Maria Carbó i Neus Baches, professors de l’Institut de Sils i membres del Grup La Font.
-Experiència Waldorf a Secundària. Eulàlia Ventura, mestra.
-IES Les Termes de Sabadell: la relació amb l’entorn en una Comunitat d’Aprenentatge. Javier Rodríguez, secretari del centre i ex-coordinador pedagògic.
13.30 h – 15 h: Dinar
Durant el dinar s’organitzarà un espai de trobada per a totes aquelles persones que tinguin ganes d’implicar-se en un moviment de renovació pedagògica a Girona o altres indrets. Comptarem amb la dinamització de la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya.
TARDA
15 – 16.30 h. Tallers simultanis:
- Consciència, atenció i relaxació a l’aula (Ioga a ed. infantil i primària). Dolors Garcia i Debesa, Mestra i professora de Ioga.
- Consciència, atenció i relaxació a l’aula (Ioga a ed. secundària). Olga Fradera, professora de biologia a secundària i professora de Ioga per la Federació Nacional de Ioga Sadhana.
(Pels tallers de ioga cal portar roba còmoda, una màrfega i una manta o tovallola. Aquests tallers es desdoblaran segons les persones que s’hagin inscrit a cada una de les dues opcions. En cas d’haver-hi grups reduïts s’ajuntaran en un de sol).
- Petit tast del treball de Pikler. Marta Graugés Rovira, Mestra especialitzada en treballs de consciència, joc i vida i directora de l’espai Gira-sol.
- Joc de Qualitat: materials i espais que l’acompanyen. Carmen Granados i Claudia
Díaz, creadores del project
intenció de promoure la importància del Joc Infantil posant especial èmfasi en la selecció dels materials i el condicionament dels espais.
- Mirades que ajuden a educar i a viure. Pedagogia Sistèmica. Carmen Boix i Casas, Mestra, Experta universitària en Costal·lacions Familiars Sistèmiques, Diplomada en Pedagogia Sistèmica i Màster en Neuropsicopedagogia.
- Art teràpia a través del grafit. Eulàlia Ventura, professora d’Escola Waldorf de Secundària.
- Donem joc a la geometria sagrada: taller familiar i per a docents. Lluís Blanc, pintor de Geometria Sagrada i Pilar Calçada, professora de secundària i facilitadora d'aprenentatges vitals.
SERVEI D’ATENCIÓ ALS INFANTS: Durant les activitats es facilita un espai d’atenció als infants de 2 a 12 anys per aquelles famílies que ho necessitin. Els horaris, que caldrà respectar per a la bona organització d’aquest servei, seran els que corresponguin als diferents actes:
- De 9.30 a 11 h. Conferència
- De 11.30 a 13.30 h. Taules rodones - De 15 a 17 h. Tallers i cloenda
Durant l’esmorzar i el dinar, per tant, els infants estaran a càrrec de les famílies.
ESPAIS PARAL·LELS
- Exposició CCOO, Professionals de l’educació: la incertesa d’educar. Aquesta exposició parteix de les respostes sobre preocupacions professionals manifestades en l'enquesta realitzada als afiliats i afiliades de la Federació d'Ensenyament de CCOO durant el curs 2009-2010.
- Petita exposició de materials de jugarijugar.com - Exposició de llibres.
Data i horaris:
Dissabte 24 de març, de 9 a 17 h.
Lloc: Escola de Domeny (C/ Roberto Bolaño, 2. Zona Fontajau. Girona)
Com arribar-hi? Amb bus, des de l’estació de tren fins a Domeny, agafar L5 a la Pl. Poeta Marquina.
Mapa de autobús L5: Preu:
Inscripció jornades: 22 euros amb esmorzar i dinar inclòs
Servei d’atenció a l’infant: 10 euros/per infant amb esmorzar i dinar inclòs INSCRIPCIONS:
Fins el 15 de març, sempre que quedin places.
La inscripció només queda formalitzada una vegada s’han enviat les dades a través de la web i s’ha fet el pagament. La inscripció sense el pagament corresponent no assegura la reserva de plaça.
Cal fer un ingrés especificant el nom i el cognom , així com el codi FA87, a nom de la Fundació SER.GI, al número de compte: 2100.3701.11.2500001112 de “La Caixa”.
COL·LABOREN:
- Ajuntament de Girona - Escola de Domeny
- Federació de Moviments de Renovació Pedagògica - XELL. Xarxa d’Escoles d’Educació Lliure
- ABACUS
