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Ley ey d e Oh O m h. M n a ten e ien e do d V f ijo:

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Academic year: 2021

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(1)

Dpto. de Física.

Dpto. de Física. FacFac. . de de Cs.Cs. FcoFco--MatMat.. y y NatNat..UNSLUNSL

Electricidad y Electricidad y

Medidas Eléctricas I Medidas Eléctricas I

2015 2015

Carreras Carreras::

Técnico

Técnico Universitario Universitario en en:: Electrónica, Electrónica, Telecomunicaciones,

Telecomunicaciones, Sonorización Sonorización..

Profesorado en Tecnología Electrónica.

Profesorado en Tecnología Electrónica.

http://www.unsl.edu.ar/~eyme1/

http://www.unsl.edu.ar/~eyme1/

Dpto. de Física.

Dpto. de Física.FacFac. de . de Cs.Cs. FcoFco--MátMát. y . y NatNat..UNSLUNSL

Bolilla 3 Bolilla 3

Cargas en movimiento. Corriente eléctrica.

Cargas en movimiento. Corriente eléctrica.

Definición. Unidades. Fuerza Definición. Unidades. Fuerza Electromotriz. Clasificación de fuentes.

Electromotriz. Clasificación de fuentes.

Conductividad y resistividad. Resistencia.

Conductividad y resistividad. Resistencia.

Dependencia de la Resistividad con la Dependencia de la Resistividad con la temperatura. Ley de Ohm. Ley de Joule.

temperatura. Ley de Ohm. Ley de Joule.

Cargas en Movimiento

Cargas en Movimiento Corriente eléctrica Corriente eléctrica

[Coulombs]

[Coulombs]

[segundos]

[segundos] ≡≡≡≡≡≡≡≡ AmpereAmpere 1A=1C/1s: Un Ampere es Un Coulomb de carga 1A=1C/1s: Un Ampere es Un Coulomb de carga que atraviesa la unidad de área en UN segundo.

que atraviesa la unidad de área en UN segundo.

1C de carga equivalen a 6.25x10

1C de carga equivalen a 6.25x101818 electroneselectrones Convención: suponemos que se mueven las cargas + Convención: suponemos que se mueven las cargas +

La rapidez del movimiento aleatorio de los La rapidez del movimiento aleatorio de los electrones es de aproximadamente 1x10 electrones es de aproximadamente 1x1066m/s.m/s.

La velocidad de deriva

La velocidad de deriva vvddes de es de aproximadamente 0.15mm/s (0.15x10 aproximadamente 0.15mm/s (0.15x10--33m/s).m/s).

A esa velocidad un electrón tardaría unas 2 hs.

A esa velocidad un electrón tardaría unas 2 hs.

en recorrer 1 metro de cable!!!!.

en recorrer 1 metro de cable!!!!.

Andre Marie Ampere. Matemático y Físico Andre Marie Ampere. Matemático y Físico Francés (1775

Francés (1775––1836): Construyó el primer 1836): Construyó el primer solenoide y el primer electroimán.

solenoide y el primer electroimán.

Quién hace el trabajo Quién hace el trabajo para que las cargas para que las cargas completen el circuito?

completen el circuito?

Fuerza electromotriz Fuerza electromotriz

Las

Las PilasPilaso o FuentesFuentestransforman energía de cierta clase transforman energía de cierta clase en energía eléctrica. Reciben el nombre de

en energía eléctrica. Reciben el nombre de fuentes de fuentes de fuerza electromotriz

fuerza electromotrizy mantienen entre sus bornes una y mantienen entre sus bornes una diferencia de potencial

diferencia de potencial que se mide enque se mide enVoltsVolts. .

(2)

Clasificación de Fuentes Clasificación de Fuentes Fuentes de Tensión Continua: DC Fuentes de Tensión Continua: DC

Este tipo de fuentes Este tipo de fuentes mantiene entre sus mantiene entre sus bornes una diferencia de bornes una diferencia de

potencial (tensión, potencial (tensión, voltaje) constante.

voltaje) constante.

DC

DC:: D Direct irect C Current. urrent.

Fuente ideal Fuente ideal

Ejemplos de Fuentes de Tensión Continua Ejemplos de Fuentes de Tensión Continua

(DC) (DC)

Fuentes de Corriente Continua: DC

Fuentes de Corriente Continua: DC Resistencia y Resistividad Resistencia y Resistividad

Todo conductor ofrece una

Todo conductor ofrece una RESISTENCIARESISTENCIA al al paso de la corriente eléctrica.

paso de la corriente eléctrica.

II

Plata

Plata CobreCobre

IIAgAg IICuCu

II

AgAg

> I > I

CuCu

La

La plataplataofrece menos resistencia al paso de la corriente ofrece menos resistencia al paso de la corriente que el

que el cobrecobreen igualdad de condiciones: misma en igualdad de condiciones: misma Temperatura, dimensiones y diferencia de potencial.

Temperatura, dimensiones y diferencia de potencial.

Esta propiedad característica de cada material, Esta propiedad característica de cada material,

Por otro lado,

Por otro lado, para un mismo materialpara un mismo material, la , la oposición o resistencia al paso de la corriente oposición o resistencia al paso de la corriente eléctrica,

eléctrica, dependedepende además de la resistividad de además de la resistividad de las

las dimensiones físicasdimensiones físicas del material.del material.

La expresión que vincula todas estas variables es:

La expresión que vincula todas estas variables es:

R=

R= ρℓ ρℓ A A

R

Rse llama se llama ResistenciaResistencia y se mide en y se mide en OhmOhm((ΩΩ).).

ρρ es la es la resistividadresistividad se mide en se mide en ΩΩ.m.m..

ℓℓ longitud del conductor en metros.longitud del conductor en metros.

(3)

Dependencia con la Temperatura Dependencia con la Temperatura

Buenos Conductores

Buenos Conductores Aisladores y Semi Aisladores y Semi Conductores Conductores

Ejemplo: Ejercicio 1(Actividad 4):

Ejemplo: Ejercicio 1(Actividad 4):

Para obtener una resistencia de 5

Para obtener una resistencia de 5 ΩΩ se han se han utilizado 145 metros de un conductor de 0.5 mm utilizado 145 metros de un conductor de 0.5 mm22..

Determine el material del conductor utilizado.

Determine el material del conductor utilizado.

145m 145m

0.5mm 0.5mm22

R=5 R=5ΩΩ

ρρ ? ? R=

R= ρρℓℓ A

A ρρ=RA/ =RA/ℓℓ

=(5

=(5ΩΩ)(0.5x10)(0.5x10--66mm22/(145m)/(145m)

=1.72x10

=1.72x10--88ΩΩmm

Circuitos Eléctricos Circuitos Eléctricos

Circuitos Eléctricos Circuitos Eléctricos

II∞ ∞V V

Ley de Ohm.

Ley de Ohm.

Manteniendo R fijo:

Manteniendo R fijo:

Disminuye

Disminuye VV DisminuyeDisminuye II Aumenta Aumenta VV Aumenta Aumenta II

(4)

Ley de Ohm.

Ley de Ohm.

Manteniendo V fijo:

Manteniendo V fijo:

Disminuye R

Disminuye R Aumenta Aumenta II Aumenta RAumenta R Disminuye Disminuye II

II∞1/R ∞1/R

George Simon Ohm: Físico George Simon Ohm: Físico y Matemático Alemán y Matemático Alemán

(1789 (1789--1854). 1854).

II= =V V/R /R

Relación Lineal entre

Relación Lineal entre Corriente Corriente y y

VoltajeVoltaje

Lineal significa

Lineal significa: si una de las cantidades : si una de las cantidades se incrementa o disminuye en un dado se incrementa o disminuye en un dado porcentaje, la otra se incrementará o porcentaje, la otra se incrementará o

disminuirá en el mismo porcentaje.

disminuirá en el mismo porcentaje.

Por ejemplo: asumiendo una dada Por ejemplo: asumiendo una dada Resistencia, si triplico el

Resistencia, si triplico el voltaje

voltaje, se

, se triplicará la

triplicará la corriente corriente..

Instrumentos de

Instrumentos de Medida Analógicos: Medida Analógicos:

Instrumentos de

Instrumentos de Medida Analógicos: Medida Analógicos: Instrumentos de Medida Analógicos: Instrumentos de Medida Analógicos:

(5)

Ejemplo de cómo medir una resistencia:

Ejemplo de cómo medir una resistencia:

a)

a) Apagar la fuente y Apagar la fuente y Desconectar Desconectar la la resistencia del Circuito resistencia del Circuito (al menos una pata).

(al menos una pata).

Para evitar dañar el Para evitar dañar el óhmetro y/o mediciones óhmetro y/o mediciones

incorrectas.

incorrectas.

b) Medir la resistencia. La b) Medir la resistencia. La

polaridad no importa.

polaridad no importa.

Ojo con el ajuste del Ojo con el ajuste del

cero

cero.(Analógicos).(Analógicos) Qué pasa si tocas con las Qué pasa si tocas con las manos los extremos de la manos los extremos de la

Resistencia al medirla?

Resistencia al medirla?

Ejemplo de cómo medir una diferencia de tensión:

Ejemplo de cómo medir una diferencia de tensión:

a)

a) No se Desconecta el No se Desconecta el Circuito. Se mide en Circuito. Se mide en

““paraleloparalelo”.”.

b) La polaridad SI b) La polaridad SI importa. Se debe importa. Se debe conectar el

conectar el terminal terminal positivo

positivo del voltímetro del voltímetro con el punto más alto de con el punto más alto de

la diferencia de la diferencia de potencial a medir.

potencial a medir.

Ejemplo de cómo medir una Corriente:

Ejemplo de cómo medir una Corriente:

a) Circuito original

a) Circuito original b) b) Abrir el circuitoAbrir el circuito. Siempre se . Siempre se debe cortar el circuito en algún debe cortar el circuito en algún punto para medir corriente con punto para medir corriente con

un amperímetro.

un amperímetro.

c)

c) Ubicar el amperímetro en Ubicar el amperímetro en

““SerieSerie”, ”, respetando la polaridad.respetando la polaridad.

Instrumentos de Medida Digitales:

Instrumentos de Medida Digitales:

Miércoles

Miércoles 1 de Abril: 1 de Abril:

Laboratorio 1.

Laboratorio 1.

Referencias

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