INVITACIÓN A CHARLA SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR

INFORMATIVO Y AGENDA SEMANAL SEMANA DEL 16 al 20 DE ABRIL DE 2018

www.colegiosancarlosquilicura.cl Sr. Apoderado (a):

Nombre profesor jefe Pilar Tapia Villalón. /Virginia Nelcuñir Horario de atención de apoderados. Viernes 10: 15 a 11:00 horas.

Nombre del Inspector de curso Carolina Sagredo

Nombre del libro de lectura complementaria mes de Abril

“Caco y la Turú” AUTOR: Víctor Carvajal EDITORIAL: Alfaguara. Fecha de evaluación lectura complementaria 26 de abril

HORARIOS DE RETIRO

ALUMNOS 2018

Lunes a jueves:

11:00 – 12:45 horas

Viernes:

11:00 – 12:00 horas

Los días en que el colegio, por situaciones especiales, despache a los alumnos a las 13:00 hrs, los retiros

serán efectivos como si fuera jornada de día viernes (11:00-12:00).

Debido al proceso de asistencia y subvención escolar no es posible realizar retiros de alumnos antes del

horario indicado. Cualquier situación especial agradecemos gestionarla con anticipación.

El proceso de retiro de alumnos tiene un tiempo de espera de aproximadamente 10 minutos.

Atentamente,

Sergio Cárcamo Pascual

Inspector General

INVITACIÓN A CHARLA SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR

Estimados Padres y Apoderados:

Junto con saludar a cada uno de ustedes y desear que se encuentren bien, les enviamos esta

comunicación con la finalidad de invitar a los padres y apoderados desde Pre Kinder a Cuartos

Básicos a una charla dirigida por nuestro Inspector General don Sergio Cárcamo Pascual,

denominada “Respeto + Empatía + Tolerancia= Clima de buen trato” para el día jueves 19 de abril

a las 19:00 horas en el casino del colegio (1er piso). ¡Los esperamos!

Inspector General

Lunes

_{LECTURA SILECIOSA (15 MINUTOS) TRAER LIBRO DE LECTURA COMPLEMENTARIA, SE REVISARA}

 ORIENTACIÓN: normas de la sala de clases. Traer cuaderno plomo.

 ED. FISICA Y SALUD: Habilidades motoras básicas. Venir con buzo institucional y traer útiles de aseo personal marcados en una bolsa (peineta, colonia toalla de mano todo marcado en una bolsita de género). Traer jugo en caja o botella plástica para agua. Martes

_{LECTURA SILECIOSA (15 MINUTOS) TRAER LIBRO DE LECTURA COMPLEMENTARIA, SE REVISARA}

 MATEMÁTICA: resolver problemas de juntar para sumar. uso de libro y cuadernillos de asignatura.

 LENGUAJE: refuerzo de consonante “F” preparación para dictado del jueves/ practica de orden de oraciones. Cuaderno de asignatura, libros y guía.

 CIENCIAS NATURALES: Sentido del tacto, cuaderno de asignatura y libro.

 RELIGIÓN CATOLICA: La familia y el colegio, nuestra comunidad Traer cuaderno y 1 foto familiar de 15 x15, que pueda ser utilizada en trabajo con nota, también traer 1 sobre mancado con el nombre, cualquier tamaño.

RELIGIÓN EVANGELICA: “Dios hizo los astros. Cuaderno y estuche.

Miércoles

_{LECTURA SILECIOSA (15 MINUTOS) TRAER LIBRO DE LECTURA COMPLEMENTARIA, SE REVISARA}

 MATEMÁTICA: separar para restar. uso de libro y cuadernillos de asignatura.

 HIST.GEOF. Y CS. SOCIALES: repaso de contenidos días y meses del año. Cuaderno de asignatura y libros. Traer calendario de bolsillo.

 MÚSICA: Evaluación coef 1 “Marcha soldado” traer claves, quienes se las llevaron a sus casas para practicar.

Jueves

_{LECTURA SILECIOSA (15 MINUTOS) TRAER LIBRO DE LECTURA COMPLEMENTARIA, SE REVISARA}

pluma.



LENGUAJE:

 ED. FISICA Y SALUD: Habilidades motoras básicas. Venir con buzo institucional y traer útiles de aseo personal marcados en una bolsa (peineta, colonia toalla de mano todo marcado en una bolsita de género). Traer jugo en caja o botella plástica para agua  TECNOLOGÍA: Comienzo de evaluación coef 1 uso de programa paint. Uso de herramientas Paint. Traer cuaderno amarillo. Viernes

_{LECTURA SILECIOSA (15 MINUTOS) TRAER LIBRO DE LECTURA COMPLEMENTARIA, SE REVISARA}

 HIST.GEOF. Y CS. SOCIALES: meses del año y calendario. Cuaderno de asignatura  MATEMÁTICA: resolver problemas de separar para restar. Cuaderno y textos de asignatura.  INGLÉS: The animals. Cuaderno asignatura y texto.

 ARTES VISUALES: evaluación coef 1, tipos de líneas, (curvas, rectas, delgadas y gruesas) MATERIALES: lápices de colores, tijeras, pegamento en barra y plasticina (solo enviar quienes no tengan en sus cajas de materiales)

SUGERENCIA DE COLACIÓN:

L

unes: Fruta picada + agua o jugo.

Martes: Sándwich + jugo o agua

Miércoles: Yogur con cereal+ jugo o agua

Jueves: Fruta picada + jugo, leche o agua.

Viernes: Galletas + jugo o agua.

Aspectos generales

Contenidos:

 Supervisar el uso de cuaderno y materiales de trabajo según el horario.

 Traer todos los días la libreta de comunicaciones.

 Enviar útiles escolares solicitados (marcados).

 SE ENVÍA CUADERNO DE DICTADO PARA CORREGIR ERRORES.

 QUIENES NO HAN ENVIADO CUADERNO CALIGRAFIX PARA SER REVISADO TIENEN NOTA

MÍNIMA, RECUERDE QUE ESTAS NOTAS SON ACUMULATIVAS, POR LO TANTO DEBEN

ENVIARLO A LA BREVEDAD.

Citaciones de apoderados

Viernes 16 DE ABRIL: MATEO REBOLLEDO. 10: 15.

Viernes 16 DE ABRIL: MONSERRAR SILVA. 10: 30.

 Es importante asistir a las citaciones de apoderados. En caso de no poder hacerlo a la hora y día indicados, enviar comunicación por escrito para reprogramar una nueva fecha.

 Si desea asistir a una entrevista, enviar comunicación en la agenda de su hij@.

Recaudación:

 Horario de atención:

Lunes a jueves 08:00 a 13:00 hrs/ 14:00 a 17:00 hrs. Viernes 08:00 a 10:00 hrs/ 14:00 a 16:30 hrs.

ESTA SEMANA COMENZAREMOS CON EVALUACIÓN DE LECTURA INDIVIDUAL, SE

Secretaría:

 Horario de atención: Lunes a Viernes 08:00 a 13:00 / 14:00 a 17:30  Retiro de alumnos(as): Lunes a Viernes hasta las 12:45 hrs.

 El personal del colegio (profesor, inspector, secretarias, entre otros) no está autorizado para recibir materiales de ningún tipo. Se solicita

tomar las medidas del caso para evitar inconvenientes que puedan perjudicar el trabajo académico de sus hijos (as). Aspectos

pedagógicos

Psicopedagogía:

_{EVALUACION DIFERENCIADA}

Para aquellos alumnos que requieren una evaluación diferenciada para todo el año escolar, el apoderado

debe solicitar en secretaría una hora de atención con el departamento de psicopedagogía y presentar la

documentación a más tardar el 30 de marzo del 2018, en el caso de 2° Básico a IV° Medio. Para los alumnos de 1° año

Básico, el plazo para la presentación de documentación es hasta lunes 30 de julio.

En el caso de requerir evaluación diferenciada por problemas de salud física deben solicitar la hora con la Unidad

Técnico Pedagógica.

Todo informe debe presentar las siguientes características:

Debe ser emitido durante el año 2018

Indicar Nombre y rut del alumno(a)

Indicar Nivel y curso del alumno(a)

Indicar Nombre, rut y timbre del especialista

Debe estar claramente señalado el diagnóstico presentado por el alumno o alumna

Indicar tratamiento a seguir, medidas de prevención y autocuidado

Indicar sugerencias de apoyo pedagógico.

Indicar en qué área(s) específica(s) del aprendizaje solicita la Evaluación Diferenciada, evitando términos ambiguos

como evaluación diferenciada global o general.

Señalar período temporal dentro del año escolar durante el cual se solicita el beneficio.

SALUDA CORDIALMENTE

PILAR TAPIA VILLALON / VIRGINIA NECULÑIR.

PROFESORAS JEFE / ASISTENTE DE EDUCACIÓN

PAUTA DE LECTURA SEMANAL

NOMBRE: ________________________________________FECHA:___/___/ 2018.

A. Fluidez en la lectura

1.-Silábica (0,5 pts)

2.-Palabra a palabra

(1 pto)

3.-Frase unidad corta.(2 ptos)

4.-Fluida( 3 ptos)

Puntaje:

B. Entonación

5.-No se escucha lo que lee(0 ptos)

6.-Se escucha medianamente lo que

lee(1 pto)

7.-Tono adecuado en la lectura se logra

escuchar lo que lee claramente (2ptos.)

Puntaje:

C. Conocimiento de las

letras en estudio

8.-No conoce las letras en estudio (o

ptos)

9.-Conoce algunas letras en estudio

(1 pto)

10.-Conoce todas las letras en estudio.