IES J. M. CABALLERO BONALD TECNOLOGÍA - 2º ESO CURSO 20 /20
UNIDAD 2: REPRESENTACIÓN DE OBJETOS. DIBUJO TÉCNICO
1. SOPORTES DEL DIBUJO TÉCNICO 2. INSTRUMENTOS DE DIBUJO TÉCNICO
3. NORMALIZACIÓN: SIMBOLOGÍA Y ROTULACIÓN 4. EL DIBUJO A MANO ALZADA: BOCETOS Y CROQUIS 5. EL DIBUJO DELINEADO
6. VISTAS DE UN OBJETO: ALZADO, PLANTA Y PERFIL 7. ACOTACIÓN
8. ESCALAS
Apellidos y nombre: __________________________________________________
Grupo: ________
UNIDAD 2: REPRESENTACIÓN DE OBJETOS. DIBUJO TÉCNICO
El dibujo técnico es un lenguaje convencional de carácter universal, sujeto a reglas específicas, que permite transmitir toda la información necesaria para la construcción de un objeto.
Hasta hace muy poco tiempo, los dibujos técnicos se realizaban de manera manual, a lápiz y a tinta.
En la actualidad se emplean aplicaciones informáticas de diseño asistido por ordenador (CAD).
1. SOPORTES DEL DIBUJO TÉCNICO
El dibujo técnico utiliza como soporte material el papel en el que queda dibujado.
El papel es un material fabricado con fibra de celulosa vegetal que se presenta en forma de hojas de diversos tipos (semitransparente, transparente, satinado, milimetrado, con brillo, sin brillo, etc), tamaños (formato) y grosores (gramaje).
> Tipos de papel: El tipo de papel a utilizar dependerá del tipo de dibujo a realizar y la técnica a emplear: lápiz, tinta, croquis, planos para fotocopiarlos...
> Formatos: Se denomina formatos a los diferentes tamaños de hoja establecidos por normas internacionales.
En el dibujo técnico el formato más utilizado es el de la serie A. Las hojas de papel se nombran con la letra de la serie del formato y un número que indica el tamaño. Por ejemplo, lo que llamamos folio, en realidad es un formato A4.
A4 significa: formato serie A, tamaño 4 (210 x 297 mm).
En cada formato se cumple:
> Su superficie es la mitad de la del formato anterior.
> Su longitud (medida mayor) es la anchura (medida más pequeñas) del formato anterior.
> Su anchura (medida más pequeña) es la mitad de la longitud (medida mayor) del formato anterior.
> Gramaje: Llamamos gramaje al peso del papel por cada metro cuadrado de superficie, es decir, lo que pesa un A0.
Evidentemente, cuanto mayor sea el espesor del papel, más alto es el gramaje.
2. INSTRUMENTOS DE DIBUJO TÉCNICO
1. Lápiz y portaminas.
El lápiz y el portaminas son instrumentos que contienen una barra de grafito, la mina, alojada en un soporte de madera o en un tubo de metal o plástico.
➔ Características: La característica principal de los lápices y portaminas es la dureza de la mina. Estas pueden ser:
Blanda: Se representa con la letra B (black: negro) y un número, mientras mayor sea este número más blanda será la mina. Es una mina muy negra, mancha al tocarla pero se borra bien. Es apropiada para el dibujo artístico, ya que en el dibujo técnico, al usar plantillas (regla, escuadra, cartabón…), estas se manchan y ensucian la lámina que estemos haciendo.
Dura: Se representa con la letra H (hard: duro) y un número, mientras mayor sea este número más dura será la mina. Es de color gris, no mancha al tocarla pero es más difícil de borrar. Es apropiada para el dibujo técnico ya que no mancha tanto las plantillas.
Media: Se representa con las letras HB. Es una mina de dureza media. Está indicada para realizar dibujos a “mano alzada” (bocetos y croquis).
Al comprar un portaminas debemos tener en cuenta el grosor de la mina, ya que estos se venden según su grosor. El más común es el 0,5 mm.
➔ Normas de uso.
- La mina siempre debe estar afilada.
- El lápiz debe manejarse con suavidad, sin apretar demasiado sobre el papel para evitar marcas que no se pueden borrar. ¿Cuántas veces has intentado borrar un dibujo y te han quedado las marcas del lápiz? Trata bien al lápiz y al papel, dibuja con suavidad.
- Para que las líneas realizadas a mano alzada te salgan más rectas debes trazarlas de izquierda a derecha (los zurdos al revés) y de arriba hacia abajo.
- Para que el grosor de la línea sea constante debes ir aplicando un pequeño giro al lápiz.
2. Goma de borrar.
La goma de borrar es una pieza de látex o caucho que sirve para eliminar en el papel los trazos incorrectos de un dibujo.
➔ Características: Existen dos tipos de gomas de borrar: Para lápiz y para tinta. Las gomas para lápiz son de color claro, preferiblemente, blancas.
➔ Normas de uso y conservación.
La goma se desliza suavemente y en un único sentido sobre el papel, con el fin de no arrugarlo.
La goma debe estar totalmente limpia para que no se ensucie el papel al frotar la superficie.
3. Compás.
➔ Características: El compás es el instrumento de dibujo técnico que se emplea para trazar líneas curvas y para transportar distancias.
➔ Normas de uso y conservación.
La aguja y la mina deben situarse perpendicularmente al papel.
La mina y la aguja del compás deben sobresalir 8 y 8,5 mm.
El compás se sujeta por el mango con los dedos índice y pulgar, se inclina un poco respecto de la vertical y se hace girar en el sentido de las agujas del reloj.
4. Regla graduada.
➔ Características: La regla graduada es un instrumento que se utiliza para medir segmentos y transportar longitudes. El bisel de la regla sirve para facilitar la
lectura de las medidas sobre el papel.
5. Escuadra y cartabón.
➔ Características. Tanto la escuadra como el cartabón se utilizan para trazar líneas.
ESCUADRA: Tiene forma de triángulo rectángulo (un ángulo de 90º) isósceles (dos ángulos iguales, 45º).
CARTABÓN: Tiene forma de triángulo rectángulo (un ángulo de 90º) escaleno (tres ángulos distintos: 90º, 60º y 30º).
➔ Normas de uso y conservación.
Es muy importante que los lados de la escuadra y del cartabón no tengan deformaciones o mellas.
Para limpiar estas plantillas, basta con lavarlas con agua y secarlas con un trapo o papel absorbente.
Si utilizamos las dos plantillas conjuntamente podemos trazar rectas paralelas y perpendiculares.
También podemos utilizarlas para trazar determinados ángulos.
6. Transportador de ángulos.
➔ Características: El transportador de ángulos es un instrumento que tiene forma de círculo o semicírculo y se utiliza para medir, transportar y construir ángulos. Su nombre técnico es goniómetro.
➔ Normas de uso: Para trazar un ángulo se hace coincidir la línea de referencia del transportador (0º – 180º) con la semirrecta a partir de
la cual se quiere construir el ángulo y el centro del transportador con el vértice del ángulo. Se señala la medida angular deseada y después se une con el vértice.
7. Plantillas.
➔ Características: Existen en el mercado una gran variedad de plantillas con las que podemos dibujar curvas, círculos, rotular letras y números, dibujar símbolos, etc.
3. NORMALIZACIÓN: SIMBOLOGÍA Y ROTULACIÓN
Las normas son documentos que contienen un conjunto de acuerdos y convenios de aceptación general.
El dibujo técnico por ser un lenguaje gráfico de carácter universal está normalizado.
La normalización del dibujo técnico es el conjunto de normas que regulan todos los elementos que intervienen en el diseño gráfico. Las normas oficiales españolas son las UNE (Una Norma Española).
SIMBOLOGÍA: Los símbolos empleados en el dibujo técnico son figuras simplificadas de objetos que facilitan su representación gráfica.
ROTULACIÓN: La rotulación en dibujo técnico son las letras, los números y los símbolos que aparecen y que están normalizados. Si quieres conseguir una buena rotulación haz los trazos en el orden que se indican.
4. EL DIBUJO A MANO ALZADA: BOCETOS Y CROQUIS
Un dibujo a mano alzada es el que se efectúa a pulso, sin la ayuda de instrumentos auxiliares de dibujo, tan solo papel, lápiz y goma. Se dibujan a mano alzada los bocetos y croquis.
Un boceto es un dibujo a mano alzada que representa la primera expresión gráfica de una idea. Nunca es un dibujo “en sucio”. Lo importante en un boceto es la imaginación y la claridad, con él pretendemos dar una imagen general de nuestra idea.
Un croquis es un dibujo a mano alzada de un objeto, debe ser proporcionado y llevar los datos completos sobre su forma y dimensiones.
ACTIVIDAD 14
5. EL DIBUJO DELINEADO
El dibujo delineado es el que se realiza utilizando instrumentos de dibujos: regla, escuadra, cartabón, compás, etc. El dibujo delineado se utiliza en la realización de planos y esquemas.
Los planos son dibujos delineados de un objeto que proporcionan los datos necesarios para su construcción, en cuanto a su forma y dimensiones.
Los planos pueden ser de conjunto o de despiece:
> Planos de conjunto: ofrece una visión global de objeto. Se realiza en tres dimensiones (perspectiva) o en dos dimensiones (vistas del objeto).
> Plano de despiece: muestra todos los detalles de cada una de las piezas que forman el objeto.
Los esquemas son representaciones simplificadas de instalaciones, en los cuales se reemplazan objetos reales por símbolos.
6. VISTAS DE UN OBJETO
Para comunicar a otras personas cómo será un objeto antes de construirlo, tendremos que emplear dibujos para expresar claramente su aspecto final y dimensiones. Para esto podemos utilizar las VISTAS. Las vistas de un objeto se llaman PLANTA, ALZADO Y PERFIL.
ALZADO: Resulta de dibujar el objeto visto desde el frente. Es la vista más representativa del objeto.
PLANTA: Es el resultado de dibujar el objeto visto desde arriba, se dibuja debajo del alzado y tienen el mismo ancho.
PERFIL: Resultado de dibujar el objeto visto desde el lateral. Se dibuja en el lado contrario desde donde se mira y tiene el mismo alto que el alzado.
PASOS para dibujar las vistas:
> Traza dos ejes perpendiculares.
> Dibuja el alzado de la figura.
> Prolonga las líneas perpendiculares del alzado hacia abajo para determinar el ancho de la planta.
> Dibuja la planta de la figura.
> Prolonga las líneas horizontales del alzado a derecha o izquierda para determinar la altura del perfil.
> Prolonga las líneas horizontales de la planta hasta el eje vertical.
> Traslada los puntos obtenidos en el eje vertical al eje horizontal para determinar el ancho del perfil.
> Dibuja el perfil de la figura, el perfil izquierdo se dibuja a la derecha y el perfil derecho a la izquierda.
> Las líneas ocultas que no se ven pero están detrás de una cara se dibujan con línea discontinua.
7. ACOTACIÓN EN DIBUJO TÉCNICO
> ¿Qué es y para qué sirve acotar?
Cuando se diseña un objeto, por ejemplo el estuche de madera de la fotografía, se hace un dibujo en el que representamos la forma que queremos que tenga, normalmente un croquis o un plano. Si lo vamos a construir, aparte de definir la forma que tendrá, es muy importante poner también sus medidas. Con esta información podremos construirlo tal y como lo hemos diseñado o darle el dibujo a otra persona para que lo construya.
La operación de indicar en el dibujo de un objeto las medidas reales que este tiene se llama acotar .
> ¿Cómo se acota un dibujo? Elementos de la acotación.
1. Primero hay que trazar dos líneas a ambos lados de la parte del dibujo que queremos acotar, son las líneas auxiliares de cotas.
Estas líneas han de ser muy finas.
2. Se dibuja una línea que une las dos líneas auxiliares de cota, sin sobrepasarla, es la línea de cota.
3. En los extremos de la línea de cota se dibujan dos pequeñas flechas, las flechas de cota.
4. Por último se coloca un número que indica la medida (la real, no la del dibujo) que tiene el objeto dibujado, es la llamada cifra de cota.
> Normas de acotación
1. Las cifras de cota se expresan en milímetros sin indicar la unidad.
2. Las cotas no se repiten. Si los lados opuestos son iguales, solo se acota uno.
3. La línea de cota no debe estar ni muy cerca ni muy lejos del dibujo que se acota (8 o 10 mm).
4. Las flechas son agudas y rellenas. Deben ser de un tamaño proporcionado al dibujo.
5. La cifra de cota se coloca encima de la línea de cota, nunca debajo.
Cuando la acotación es vertical se coloca a la izquierda de la línea de cota y girada 90º.
6. Las líneas auxiliares de cota deben sobresalir 1 o 2 mm de la línea de cota, ni más ni menos.
7. Las líneas de cota se colocan todas a la misma altura, una al lado de otra.
Siempre colocamos la cota total.
8. Si las flechas no caben en la acotación, se colocan fuera. Si tampoco hay espacio para la cifra de cota, también se coloca fuera.
9. Una línea auxiliar NUNCA puede cruzar a una línea de cota. Las líneas auxiliares si se pueden cruzar
10. Las líneas de cota se colocan en el exterior de la figura. Solo se colocan en el interior si con ello se gana en claridad.
11. Acotación de diámetros y huecos interiores.
EJEMPLO DE ACOTACIONES. Completa los ejemplos con las cotas que faltan.
8. ESCALAS
La manera más fácil de dibujar el plano de un objeto es hacerlo con las mismas dimensiones que tiene en la realidad. Así podemos hacernos una idea rápida de qué tamaño tiene el objeto real con tan solo mirar el dibujo.
Utilizamos la ESCALA NATURAL, escala 1:1 (se lee “escala uno uno”).
Sin embargo, lo más habitual es que el objeto que queremos representar sea grande y su dibujo a escala 1:1 no quepa en el papel. Entonces debemos dibujarlo más pequeño de lo que es realmente. Utilizaremos una ESCALA DE REDUCCIÓN, escala 1:10 (se lee “escala uno diez).
El otro caso posible es el de los objetos pequeños. Estos objetos tampoco se pueden representar a escala natural porque el dibujo queda demasiado pequeño, no podremos mostrar mucha información sobre el objeto y quedaría la mayor parte del papel vacío. Debemos dibujarlo mayor de lo que es realmente.
Utilizaremos una ESCALA DE AMPLIACIÓN, escala 5:1 (se lee escala cinco uno).
REPRESENTACIÓN DE UNA ESCALA
Las escalas se representan con dos números separados por dos puntos. El primer número es la medida del objeto en el dibujo y el segundo número la medida real.
Las escalas se leen nombrado únicamente los dos números.
1:1 > Escala “uno uno”. 1:10 > Escala “uno diez”. 5:1 > Escala “cinco uno”.
CALCULAR UNA ESCALA
Para calcular a qué escala está dibujado un objeto primero debemos saber si es una escala de ampliación o de reducción. A continuación dividimos la medida mayor entre la menor.
> E = ? D = 20 cm R = 5 cm El objeto real es más pequeño en la
realidad, lo hemos dibujado de mayor tamaño, por lo que será una escala de ampliación. E = ? : 1 20 : 5 = 4 La escala es 4:1 (Cuatro uno, el dibujo es cuatro veces mayor que el objeto real).
> E = ? D = 20 cm R = 60 cm El objeto es mayor en la realidad, lo hemos dibujado más pequeño, por lo que será una escala de reducción.. E = 1 : ?
60 : 20 = 3 La escala es 1:3 (Tres uno, el dibujo es tres veces menor que el objeto real).
DIBUJAR A ESCALA. CALCULAR LA MEDIDA EN EL DIBUJO DE UN OBJETO DIBUJADO A ESCALA.
Escala de reducción. Para dibujar un objeto a una escala de reducción debemos dividir todas sus medidas por el número que indica la escala.
E = 1:50 D = ? R = 600 cm
Es una escala de reducción (uno cincuenta), por lo que el dibujo será cincuenta veces menor.
600 x 50 = 12 cm. En el dibujo medirá 12 cm.
Escala de ampliación.
Para dibujar un objeto a una escala de ampliación debemos multiplicar todas sus medidas por el número que indica la escala.
E = 2:1 D = ? R = 13 mm
Es una escala de ampliación (dos uno), por lo que el dibujo será dos veces mayor.
13 x 2 = 26 mm. En el dibujo medirá 26 mm.
CALCULAR LAS MEDIDAS REALES DE UN OBJETO DIBUJADO A ESCALA.
Escala natural. En un objeto dibujado a escala natural sus medidas reales son iguales a las del dibujo.
Escala de reducción. Si un objeto está dibujado a escala de reducción sus medidas reales serán las medidas del dibujo multiplicadas por el número que indica la escala.
Escala de ampliación. Si un objeto está dibujado a escala de ampliación sus medidas reales serán las medidas del dibujo divididas por el número que indica la escala.
> Calcular la medida real de un tablero dibujado a escala 1:5 si en el plano mide 20 x 50 mm E = 1:5
D1= 20 mm D2 = 50 mm
R= ? Es una escala de reducción (uno cinco), por lo que el objeto real será cinco veces mayor. 20 x 5 = 100 mm 50 x 5 = 250 mm El objeto real medirá 100 x 250 mm
> Calcular la medida real de un objeto dibujado a escala 10:1 si en el plano mide 20 cm.
E = 10:1 D = 20 cm
R= ? Es una escala de ampliación (diez uno), por lo que el objeto real será diez veces menor.
