4.2 Contrastación de hipótesis
de Ho Región de aceptación de Ho
de Ho
-0,27 0 - Decisión estadística
0,27
Se observa que rs calculada es mayor que rs teórica (-0,961<-0,27), en consecuencia, se rechaza la hipótesis nula (H0) y se acepta la hipótesis alterna (H1).
- Conclusión estadística
Entonces se concluye que: existe una relación inversa entre la sobreprotección de los padres y la autonomía en infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo -Huancayo, con un nivel de significación de ∝= 0,05.
Hipótesis Específicas Hipótesis especifica
H0: No existe una relación inversa entre la sobreprotección de los padres y la confianza en sí mismo de los infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé”
del distrito de El Tambo -Huancayo.
H0:
𝜇
𝑃𝑆= 𝜇
𝑃𝐸H1: Existe una relación inversa entre la sobreprotección de los padres y la confianza en sí mismo de los infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé”
del distrito de El Tambo -Huancayo.
H1:
𝜇
𝑃𝑆≠ 𝜇
𝑃𝐸- Nivel de significancia
∝= 0,05 es decir, el 5%
- Región de rechazo y aceptación
∝= 0,05
�� = ±𝑧
√𝑛 − 1
±1,96
�� =
√52 − 1
�� =
±0,27
a) Conocer la regla de decisión Si [-0,27 ≤ z ≤ +0,27] se acepta Ho.
Si [-0,27 z +0,27] se rechaza Ho.
de Ho Región de
aceptación de Ho
de Ho
b) Decisión estadística
-0,27 0 0,27
Se observa que rs ces mayor que rc (-0,961<-0,27), en consecuencia, se rechaza la hipótesis nula (H0) y se acepta la hipótesis alterna (H1).
c) Conclusión estadística
Entonces se concluye que existe una relación inversa entre la sobreprotección de los padres y la confianza en sí mismo de los infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo -Huancayo., con un nivel de significación de ∝= 0,05.
Hipótesis especifica 4
H0: No existe una relación inversa entre la sobreprotección de los padres y la resolución de problemas de los infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé”
del distrito de El Tambo -Huancayo.
H0:
𝜇
𝑃𝑆= 𝜇
𝑃𝐸H1: Existe una relación inversa entre la sobreprotección de los padres y la resolución de problemas de los infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé”
del distrito de El Tambo -Huancayo.
H1:
𝜇
𝑃𝑆≠ 𝜇
𝑃𝐸- Nivel de significancia
∝= 0,05 es decir, el 5%
- Región de rechazo y aceptación
∝= 0,05
�� = ±𝑧
√𝑛 − 1
±1,96
�� =
√52 − 1
�� =
±0,27 - Conocer la regla de decisión
Si [-0,27 ≤ z ≤ +0,27] se acepta Ho.
Si [-0,27 z +0,27] se rechaza Ho.
de Ho Región de
aceptación de Ho
de Ho
-0,27 0 - Decisión estadística
0,27
Se observa que z es mayor que zc (-0,940<-0,27), en consecuencia, se rechaza la hipótesis nula (H0) y se acepta la hipótesis alterna (H1).
- Conclusión estadística
Entonces se concluye que: existe una relación inversa entre la sobreprotección de los padres y la resolución de problemas de los infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo -Huancayo., con un nivel de significación de ∝= 0,05.
Hipótesis especifica 5
H0: No existe una relación inversa entre la sobreprotección de los padres y la toma de decisiones de los infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo -Huancayo.
H0:
𝜇
𝑃𝑆= 𝜇
𝑃𝐸H1: Existe una relación directa entre la sobreprotección de los padres y la toma de decisiones de los infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo -Huancayo.
H1:
𝜇
𝑃𝑆≠ 𝜇
𝑃𝐸- Nivel de significancia
∝= 0,05 es decir, el 5%
- Región de rechazo y aceptación
∝= 0,05
�� = ±𝑧
√𝑛 − 1
±1,96
�� =
√52 − 1
�� =
±0,27
- Conocer la regla de decisión Si [-0,27≤ z ≤ +0,27] se acepta Ho.
Si [-0,27 z +0,27] se rechaza Ho.
de Ho Región de
aceptación de Ho
de Ho
-0,27 0 - Decisión estadística
0,27
Se observa que z es mayor que zc (-0,861 < -0, 27), en consecuencia, se rechaza la hipótesis nula (H0) y se acepta la hipótesis alterna (H1).
- Conclusión estadística
Entonces se concluye que: existe una relación inversa entre la sobreprotección de los padres y la toma de decisiones de los infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo -Huancayo, con un nivel de significación de ∝= 0,05.
DISCUSIÓN DE RESULTADOS
Este apartado se realizó a partir de la siguiente hipótesis general: existe una relación inversa entre la sobreprotección de los padres y la autonomía en infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo –Huancayo; llegando a la conclusión de que existe una relación inversa y negativa muy alta con un coeficiente de -0,961 entre la sobreprotección de los padres y la autonomía de los infantes.
Así también se buscó identificar la relación que existe entre ambas variables; se evaluó a los padres de familia a través del cuestionario de sobreprotección y a los niños con la ficha de observación de autonomía. Después de aplicar los instrumentos, se obtuvieron como resultados que el 87% de los niños poseen un nivel bajo de autonomía;
un 10 % se encuentra en un nivel medio y el 3% en un nivel alto; por otro lado se registró que un 67% de los padres de familia evidencian un nivel alto de sobreprotección y un 33% se ubican en un nivel medio.
Se aplicó el coeficiente Rho de Spearman para determinar la relación entre las variables de investigación, en la cual se determinó que existe un -0,961 de relación inversa y negativa; es decir que un niño con bajo nivel de autonomía tiene relación significativa con un padre que le brinda sobreprotección alta. Igualmente se evaluó la relación de las dimensiones de autonomía con la sobreprotección; se encontró que existe una relación inversa y negativa muy alta entre la sobreprotección de los padres y la confianza en sí mismo con un nivel de relación de -0,960, de ello se puede deducir que los estudiantes a los que se les brinda sobreprotección alta evidencian un nivel bajo de confianza en sí mismo; asimismo se encontró que existe una relación inversa y negativa muy alta entre la sobreprotección de los padres y la resolución de conflictos con un nivel de relación de -0,940, en otras palabras los niños que presenta un nivel alto de sobreprotección tienen un nivel bajo de resolución de conflictos. Por último, se encontró
que existe una relación inversa y negativa muy alta entre la sobreprotección de los padres y la toma de decisiones con un nivel de relación de -0,861, es decir los estudiantes que demuestran un bajo nivel en la toma de decisiones tienen relación significativa con aquellos padres que bridan un nivel alto de sobreprotección.
Respecto a los resultados obtenidos en relación a la hipótesis general encontramos semejanzas con los resultados obtenidos en la investigación realizada por López (2013) quién investigó acerca de la sobreprotección de los padres y su relación con las habilidades sociales, en esta investigación se obtuvo como resultado que el 52 % de las madres de familia son sobreprotectores, el 38 % de los niños se encuentran en el nivel medio de habilidades sociales y el 30% en el nivel bajo; esto se asemeja a los resultados de la presente investigación en la cual se registró que un 67% de los padres de familia evidencian un nivel alto de sobreprotección y un 33% se ubican en un nivel medio, así como el 87% de los niños poseen un nivel bajo de autonomía y un 10 % se encuentra en un nivel medio. Asimismo, coincidimos en que la sobreprotección resulta ser un limitante para la autonomía y las habilidades sociales que se requieren en la interacción de las personas.
Nieves (2014) concluye que existe relación alta entre los estilos de crianza de los padres frente a la autonomía. Al recabar los resultados de esta investigación obtuvieron como conclusión que el tipo de crianza que los padres de familia efectúan sobre sus hijos generan un desequilibro en la parte psicosocial del niño asimismo también concluye los estilos de crianzas perjudiciales pueden generar en los niños timidez y falta de desenvolvimiento en los juegos. Podemos inferir después de la comparación de los resultados de ambas investigaciones que los estilos de crianza dañinos como por ejemplo la sobreprotección tiene efectos perjudiciales en el desarrollo de la autonomía.
Chacaltana y Panduro (2016) investigaron la relación que existe entre la sobreprotección de padres y el desarrollo de habilidades sociales en niños de cinco años, obteniendo como resultado, que efectivamente existe una relación estadísticamente significativa entre la sobreprotección de los padres y el desarrollo de habilidades sociales en niños de cinco años; igualmente, permitió concluir que el mayor porcentaje de padres de familia que siempre sobreprotegen a sus hijos es el 61.4% ocupando así el mayor porcentaje, además menciona que el mayor porcentaje de desarrollo de habilidades sociales que obtuvieron los niños y niñas fue el 52, 3% ubicándose en el nivel medio.
Comparándolos con deducimos que la sobreprotección afecta el desarrollo de las habilidades sociales y de la autonomía, evidenciándose en ambas muestras el nivel alto de la sobreprotección.
Por otro lado, Pintado (2017) investigó la relación entre la autonomía y el nivel de socialización, menciona que existe una correlación positiva y significativa entre ambas variables con un coeficiente de 0,191 según la r de Pearson, en comparación con nuestros resultados en los que encontramos la existencia de una relación inversa y negativa de - 0,961 entre la sobreprotección y la autonomía. Al comparar ambas investigaciones podemos coincidir que la autonomía es una habilidad social necesaria para desarrollar la socialización por ende es necesario que los niños estén exentos de la sobreprotección y se les brinde la libertad necesaria para desarrollar todas las habilidades de manera holística.
Huamán (2018) estudio la relación entre la Sobreprotección y autoestima en los niños de 5 años, llegando a la conclusión de que existe una correlación negativa débil entre la Sobreprotección y la autoestima a un nivel de - 0,410 según el coeficiente Rho de Spearman, es decir que a mayor sobreprotección de los padres de familia el nivel de autoestima es bajo. Del mismo modo menciona que el 80% de la muestra posee un nivel alto de sobreprotección. Al realizar la comparación de resultados podemos identificar que
la sobreprotección tiene influencia negativa en el nivel de autoestima así también en el desarrollo de la autonomía.
La primera hipótesis especifica menciona: El nivel de autonomía en infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo –Huancayo, es bajo; los resultados de autonomía encontrados después de la aplicación de los instrumentos y procesamiento de datos mencionan que el nivel de autonomía en los niños es bajo, es decir el 87% de los niños posee un nivel bajo de autonomía; en un nivel medio se encuentra un 10 % y en nivel alto solo un 4%. Este resultado difiere a los resultados encontrados por Cuyutupa y Quinte (2018), quienes investigaron la Autonomía e identidad en niños menores de 6 años de la zona urbana y rural de la provincia de concepción- Junín; llegando a la conclusión de que el nivel de autonomía e identidad de esta provincia es alta con un 83,76% de nivel alto de autonomía. Podemos percibir tal variación debido a que las muestras pertenecen a dos provincias que cuentan con características diferentes.
Así también Chozo (2018) en sus resultados encontró que el 40% de los niños se encontraban en un nivel muy deficiente, esto se ve reflejado en sus 3 dimensiones: juego de construcción, resolución de problemas y ejercicio de libertad. Menciona que los niños no lograban expresar sus sentimientos, temores y emociones, no compartían sus materiales, así como rechazaban a sus compañeros, no realizaban preguntas, ni brindaban su opinión sobre alguna tarea. Podemos encontrar similitud en ambas investigaciones en los resultados de la dimensión de resolución de problemas, asimismo podemos mencionar que en la investigación muchos de los estudiantes no compartían sus materiales.
La segunda hipótesis especifica indica: el nivel de sobreprotección de los padres sobre los infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo – Huancayo, es alto; se encontró que el nivel de sobreprotección en los padres es alto; es
decir un 67% de los padres se ubicó en el nivel alto y un 33% (17) en un nivel medio.
Estos resultados convergen con los de Cruz (2017) donde señala que el 40,7 % de padres son algo sobreprotectores y el 29,6% son muy sobreprotectores, concluyendo que la sobreprotección ocasiona en los niños dependencia, así como trae consecuencias en las tres dimensiones del desarrollo psicomotor como son: lenguaje, coordinación o motricidad.
La tercera hipótesis específica propone: existe una relación inversa entre la sobreprotección de los padres y la confianza en sí mismo de los infantes de la I.E. N°610
“Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo -Huancayo. Según los resultados ambas variables guardan relación inversa, con un nivel de relación de -0,960, a un nivel de significancia de ∝=0,05, por ello revisamos a Caiza (2010) quien investigó la sobreprotección de los padres en la etapa de adaptación escolar, concluyendo que la sobreprotección quebranta el desarrollo normal de los niños, ocasionando en ellos desconfianza de sí mismos, falta de seguridad y autoestima, por esta razón recomienda que a través de talleres se pueda adquirir mayor desenvolvimiento en los niños dentro y fuera del aula.
La cuarta hipótesis específica plantea: existe una relación inversa entre la sobreprotección de los padres y la resolución de conflictos de los infantes de la I.E. N°610
“Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo -Huancayo, tras la investigación se obtuvo como resultado que estas variables tienen una relación inversa, con un nivel
relación de -0,940 según la Rho de Spearman, a un nivel de significancia de ∝=0,05, estos resultados pueden ser amparados por Borja (2012) encuentra que la sobreprotección en los niños no permite que estos puedan realizar actividades por sí solos además de volverlos dependientes y nada autosuficientes; entre los resultados menciona que el 90%
de los padres son sobreprotectores de esta manera estos padres no permiten que sus hijos experimenten cosas nuevas impidiéndoles desarrollarse integralmente.
La quinta hipótesis específica es: existe una relación inversa entre la sobreprotección de los padres y la toma de decisiones de los infantes de la I.E. N°610
“Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo -Huancayo; respecto a esta hipótesis los resultados demuestran que ambas variables mantienen una relación inversa, con un nivel de relación de -0,861 según el coeficiente de Rho de Spearman, con un nivel de significancia de ∝=0,05, estos resultados pueden ser corroborados por Benavides y Ramos (2017) quienes concluyen que existe una relación negativa alta entre la sobreprotección materna y el comportamiento de los estudiantes, esto significa que un niño con alto nivel de sobreprotección materna tiene probabilidad de un buen comportamiento es decir dependerá de su madre y existe la posibilidad de que sea un niño tímido e inseguro. Muchas de estas madres sienten angustia al separase de sus hijos, así como no colaboran en el proceso de socialización de sus hijos, provocando en ellos inseguridad.
Igualmente, Córdova (2018) concluye que existe una correlación inversa entre la sobreprotección y el desarrollo social de los niños, a un nivel de – 0,852 según el coeficiente R de Pearson, conjuntamente mencionan que el 41 % de los padres casi siempre presta ayuda a su hijo si este no puede realizar alguna actividad, el 27% considera que si su hijo no puede realizar alguna actividad en el primer intento le presta su ayuda inmediatamente o lo realiza por él; asimismo muestran que el 55% de los padres mantiene un nivel alto de sobreprotección mientras que sus hijos manifiestan un 59% de nivel bajo de desarrollo social.
Revisando la teoría podemos mencionar que el Dr. John Bowlby en Moneta (2014) investiga la relación entre los vínculos que se forman a temprana edad entre el niño y el
cuidador, que se dan a lo largo de la vida. El modelo de Bowlby en Chamorro (2012) menciona que el apego alberga elementos como: una relación perpetúa con una persona específica; debe brindar placer, seguridad, agrado y consuelo; así también la pérdida de esta figura provoca en el infante altos niveles de ansiedad. La formación de este vínculo en las mejores condiciones servirá para el fortalecimiento de la salud mental del niño (favoreciendo su desarrollo emocional y cognitivo); pero de ser lo contrario creará en el niño diversos trastornos de conducta.
Esta teoría se ve reflejada en los resultados encontrados en la presente investigación; tales como el 87% de los niños poseen un nivel bajo de autonomía, así también se encontró que el 67% de los padres se ubica en un nivel alto de sobreprotección;
respecto a las dimensiones de autonomía podemos decir que el 87% se encuentra en un nivel bajo de confianza en sí mismos, un 85% se encuentra en un nivel bajo en la toma de decisiones y en resolución de conflictos se observó a un 90% de niños en el nivel bajo;
además de ello se observó que muchos de los infantes no realizaban actividades correspondientes a su edad y que fácilmente podrían efectuarlas; al observar los resultados se infiere que muchos padres derivan en la sobreprotección causando en los niños un apego de tipo ambivalente, generando en los infantes dependencia exagerada de su cuidador así como miedo de explorar su medio más cercano y falta de autonomía.
CONCLUSIONES
El trabajo realizado ha permitido extraer las siguientes conclusiones:
Se determinó que existe una relación inversa y negativa muy alta entre la sobreprotección de los padres y la autonomía en los infantes de 4 y 5 años del nivel inicial de la I.E. N 610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo - Huancayo; con un -0,961 de relación según el coeficiente Rho de Spearman, a un nivel de significancia de ∝= 0,05, este resultado indica que un niño con nivel alto de sobreprotección posee un bajo nivel de autonomía; es decir los infantes que poseen un bajo nivel de autonomía y no realizan actividades rutinarias son aquellos que presentan un nivel alto de sobreprotección de parte de sus padres.
Se determinó que el nivel de autonomía en infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo –Huancayo es bajo, es decir que el 87%
de los niños con un nivel bajo; en un nivel medio se encuentra un 10 % y en nivel alto solo un 4%, obteniendo como resultado que la mayoría de niños tienen un nivel bajo en autonomía; esto significa que la mayor parte los estudiantes no realizan actividades propias de su edad como: lavarse las manos, limpiarse la nariz, ponerse los zapatos, entre otros.
Se determinó que el nivel de sobreprotección de los padres de infantes de la I.E.
N°610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo –Huancayo es alto encontrándose así que un 67% (37) de los padres se ubica en el nivel alto y un 33% (17) en un nivel medio, obteniendo como resultado que la mayoría de los padres de familia tienen un nivel alto de sobreprotección; es decir que muchos padres de familia restringen a sus hijos la libertad de explorar su ambiente, temen que vayan solos al servicio higiénico, así como no dejan que tomen sus propias decisiones en la elección de prendas de vestir, etc.
Se determinó que existe una relación inversa y negativa muy alta entre la sobreprotección de los padres y la dimensión confianza en sí mismo de los infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo - Huancayo; con un nivel de relación de -0,960, a un nivel de significancia de ∝=
0,05, concluyendo que la sobreprotección de los padres afecta de manera negativa en la confianza en sí mismos de los infantes; en otras palabras los padres que evidencian un alto nivel de sobreprotección no permiten que sus hijos efectúen acciones, por lo tanto los niños presentan un nivel bajo de confianza en sí mismos.
Se determinó que existe una relación inversa y negativa muy alta entre la sobreprotección de los padres y la dimensión resolución de conflictos de los infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo – Huancayo, con un nivel relación de -0,940 según la Rho de Spearman, a un nivel de significancia de ∝= 0,05. Concluyendo que un niño que evidencia un nivel bajo de resolución de conflictos está relacionado con el nivel de sobreprotección que le brindan sus padres; es decir aquellos niños que presentan un nivel alto de sobreprotección tienen dificultad en la resolución de conflictos.
Se determinó que existe una relación inversa y negativa muy alta entre
sobreprotección de los padres y la dimensión toma de decisiones en infantes de la I.E. N°610 “Ramiro Prialé Prialé” del distrito de El Tambo -Huancayo, con un nivel de relación de -0,861 según el coeficiente de Rho de Spearman, con un nivel de significancia de ∝= 0,05, este resultado indica que un niño con nivel bajo de sobreprotección de parte de sus padres posee un alto nivel de autonomía;
en otras palabras los niños que presentaron un alto nivel de sobreprotección por parte de sus padres reflejaban dificultad en la toma de decisiones.