Depósito de Materiales Deportivos. Organización

- Para el guardado y almacenamiento de los equipos y materiales deportivos, se propone unidades de almacenamiento tipo canastas o contenedores metálicos con ruedas para balones, fabricado con estructura metálica, cerrado, con malla electro soldada. Además, debería contar con tapa con seguro preparada para la colocación de un candado. Será movible mediante el uso de 04 ruedas de nylon con freno (adecuadas al peso final de los implementos), medidas referenciales: 100x90x70 cm (alto x ancho x fondo).

La cantidad se planteará de acuerdo con los implementos disponibles o asignados.

- Se recomienda que los depósitos estén organizados de acuerdo a las diferentes disciplinas deportivas: ajedrez, atletismo, gimnasia, tenis mesa, básquet, futsal, hándbol, futbol, vóleibol y materiales de uso general. Esto facilitará su localización y disponibilidad. (Ver Gráfico 46).

- La propuesta de depósitos debe prever que la cantidad de material deportivo puede aumentar con el tiempo. Su dimensionamiento dependerá de los equipos por tipo de disciplina deportiva que pueda ofrecer el local escolar de acuerdo a su plan de estudios.

- Por ello, se recomienda colocar los materiales de mayor volumen en un depósito de mayor dimensión (60m2), como los de la disciplina de atletismo y gimnasia. Mientras que los que ocupen menos volumen como las canastillas para pelotas (balonmano, básquet, fútbol, futsal y vóleibol), colchonetas, Ula- Ula y el material guardado en estanterías puede ser colocado en uno de menores dimensiones (30m2). (Ver Gráfico 46)

- Para la disposición de los materiales dentro del depósito tener en cuenta la frecuencia de uso, el tamaño, peso, y si fuese necesario el medio de desplazamiento hacia las losas deportivas.

- No todo el material deportivo es guardado en los depósitos, por ejemplo las estructuras como arcos de futbol (de existir), futsal y torres de básquet serán ubicadas en las losas deportivas por ejemplo.

- Las unidades de almacenamiento pueden ser móviles para facilitar su transporte, como por ejemplo el soporte para discos de lanzamiento, el equipo de vóleibol, y las canastas para balones.

- Considerar que algunos materiales por sus dimensiones son desmontables, por lo tanto se debe tener en cuenta: las medidas de la modulación para satisfacer las necesidades de la disciplina, una óptima manipulación, costos y disponibilidad en el mercado. Por ejemplo:

Atletismo. La colchoneta de aterrizaje para salto alto de 8x4m que puede estar armada en 16 módulos de 1x2m.

Gimnasia. El tapiz para ejecución en piso extendido tiene una dimensión de 14x14m que puede estar armada en 10 módulos de 1.4x14m, y que además pueden guardarse enrollados.

- Algunos materiales, como los módulos para la colchoneta de aterrizaje, son almacenadas unas encima de otras, por lo tanto se debe considerar que no se acumulen más de tres módulos para un mejor alcance y manipulación.

- Las barras pueden ser colocadas horizontalmente sobre anclajes fijos a la pared para garantizar la seguridad y facilidad en su manipulación. Otra opción es que las barras se coloquen horizontalmente o verticalmente en unidades móviles para facilitar su transporte.

- El ambiente debe mantener las condiciones de ventilación óptimas para facilitar la evaporación de los restos de sudor en los materiales empleados en la práctica deportiva.

Gráficos N°46: Esquema referencial de configuración de material deportivo en los depósitos

Estante Torre

árbitro

Balonmano Básquet Futbol Futsal/vóley

Equipamiento de vóley

Ula-Ula

Colchonetas simples

Colchonetas simples

Bancas para jugadores

Mobiliario en general Estantes disponibles

Vóleibol Contenedores para balones

Estante I. Área 30.00m² : Largo interior 10.00m, Ancho interior 6.00m

Soporte para Discos

Saltómetro

Taburete madera

Tabla de pique

Barra de equilibrio

Barra fija

Mesa de Ping Pong

Colchonetas de aterrizaje (Módulos de 1x2m)

Barra paralela

Rollo tapiz 2x14m

Rollo tapiz 2x14m

Rollo tapiz 2x14m

Rollo tapiz 2x14m

Rollo tapiz 2x14m

Rollo tapiz 2x14m

Rollo tapiz 2x14m

Rollo tapiz 2x14m

Rollo tapiz 2x14m

Rollo tapiz 2x14m

Estante Vallas

II. Área 60.00m² : Largo interior 7.80 m, Ancho interior 3.85 m

Tenis Mesa Atletismo Gimnasia Estante Atletismo Gimnasia

Nota:

- Gráficos son orientativos, no corresponde a características de diseño. Aun así la propuesta de diseño debe considerar la optimización de los espacios propuestos.

- Los esquemas en planta corresponden a una cantidad mínima de material deportivo que puede ser almacenado, y consideran que pueda aumentar en el tiempo.

- El ambiente debe mantener las condiciones de ventilación óptimas para facilitar la evaporación de los restos de sudor en los materiales empleados en la práctica deportiva.

Cuadro N°27: Equipamiento deportivo referencial

DISCIPLINA DESCRIPCIÓN CARACTERISTICAS

(referenciales)

Ajedrez

Juegos de Ajedrez Prever espacio para guardado de tableros caja de madera 50x50 cm

Tablero mural enrollable para Ajedrez

Atletismo

Cono vallas para entrenamiento

Plástico base cuadrada, H=28-34 cm, base 24x24 cm o 17X17 cm

Vallas ancho hasta 1.20 m, alto hasta 84-94 cm Cronómetro Digital a pilas Dimensiones aprox. 5x8x2 cm,

Escalera de velocidad L=4 m, Ancho=51 cm, espacio de separación 40 cm, 08 peldaños, diámetro de empaque 12.5 cm

Jabalina de espuma Largo 1.85-2.70 m, diámetro de parte más gruesa 20-30 mm. Para iniciación: de espuma largo 91 cm

Disco de lanzamiento (jebe) D hombres=22 cm, H=5 cm, 2 kg.

D mujeres=18 cm, H=4 cm, 1 kg.

Tablas de pique / trampolín 1.20x0.60 medida oficial

Kit para salto alto (incluye paralelas, varilla y colchoneta)

Cama o colchoneta de aterrizaje Medidas totales 5x4x0.65 (mínimo) y 8x4x0.65 (ideal)

Saltómetro: 2.00 m de alto, 4 cm de sección cuadrada, con pies contrapesados, listón de 4.00 m y 20 mm de diámetro,

Gimnasia

Taburetes de madera Largo: 140 cm, alto: 105 cm ancho:40 cm. Piramidal 06 cuerpos

Barra de Equilibrio, Largo: 5.00 m, ancho: 10 cm, con revestimiento antideslizante.

Tapiz para ejecución en piso,

desmontable, Dim.: 14 x 14 m, espesor = 5 cm.

Barra fija

Largo: 2.40 m, diámetro: 2.80 cm y se encuentra a una altura de 2.75 m. Los colchones para la llegada suelen tener un grosor de 20 cm

Barra paralela,

Altura regulable de 1,15 a 1,85m. Separación de barras de 37.5 a 65 cm. Pies con apoyos antideslizantes. Espacio necesario en el suelo: 2.55 x 2.00 m.

Hándbol Pelota de Balonmano # 3 Diámetro: 15-19 cm.

Tenis de Mesa

Pelotas de Ping Pong (pqte.x3) De competencia, diámetro: 40 mm

Raquetas de Ping Pong De competencia de goma, 15 cm de diámetro

Mesas de Ping Pong Mesa: 2.74x1.525 mm, a una altura de 80 cm del suelo. Inc.

Net con soportes medidas

Básquetbol

Pelotas de Básquet # 7 Diámetro máximo: 25 cm Pelotas de Básquet # 5 Diámetro máximo: 23 cm

Malla para aro de Básquet (par) Malla para 12 ganchos. Grosor: 1/8. Color: 3 colores (rojo, blanco y azul). Material: Nylon sintético

Tablero y torre de Básquet articulado,

modelo transportable. Espacio que ocupa aprox: 2.00x2.00 m Torre de Básquet y arco de fulbito, incluye

tablero y redes. Según diseño

Futbol

Pelotas de Fútbol # 5 Diámetro 22 cm

Pelotas de Fútbol # 4 Diámetro 21 cm

Conos de entrenamiento para Fútbol H. hasta 50 cm, base: 25x25 cm Torre de Básquet y arco de fulbito, incluye

tablero y redes (prever seguridad) Según diseño

Futsal

Pelotas de Futsal

Arcos con medidas: 3.20 x 2.20 m, fondo 1.00 m, anclado al piso o transportable, con antivuelco.

Diámetro de pelotas: 20 cm Malla para arco de Futsal (par)

Arcos de Futsal

Voleibol

Pelotas de vóley # 5 - Pelotas: diámetro 21 cm

- Net medidas: 10x1 m. con cuadrados de 10 x 10 cm.

Material: Nylon alquitranado, color negro.

- Antenas reglamentarias: largo 1.80 m 10 mm de diámetro, son dos.

- Torre metálica árbitros: 2.40 m de alto, 0.70 m de ancho del lado de escalera y 1.00 m lado contrario.

- Parantes: altura 2.55 m (sin contar anclaje de 35 cm aprox), diámetro: 10 cm, con forro material amortiguador:

30 cm aprox.

Net de Voleibol Profesional

Equipo de vóley profesional, con parantes, protectores, net, antenas, mangas, anclaje con tapa y silla regulable de arbitro Equipo de vóley profesional, con parantes, protectores, net, antenas, mangas, anclaje con tapa y silla regulable de arbitro

Generales

Sogas con mango de madera Nylon de 8 mm y 1.50 m de largo

Ula-Ula 70 cm de diámetro, grosor 1”

Pelota de rebote Diámetro máximo: 70 mm

Cinta métrica

Balanza electrónica Espacio ocupado 60x45 cm

Inflador de pie para pelotas

Colchonetas simples 2x1 m, espesor 4 pulgadas

Marcador electrónico multideportivo

nacional y consola de mando. Dimensiones 2300x1300 mm

Flexaband Banda elástica de ejercicios. Medida 15 cm de ancho x largo variable según tipo de ejercicio.

Banco Multiuso Convergente 143 x 54.5m x 1.14m (Largo x Ancho x Alto Máquina Peck Fly. Pecho Espalda Doble.

Estructura rectangular, bloques de 100 kg. 1.31m x 1.45m x 1.81m (Largo x Ancho x Alto) Soporte de pesas de 600x1200mm, 190

mm de H. Capacidad 500 kg. Soporte compacto para juegos de pesas cortas y largas

1.20m x 0.60m x 0.90m (Largo x Ancho x Alto)

Banco de pecho plano olímpico con barra 1.72m x 1.67m x 1.20m (Largo x Ancho x Alto) Colchoneta 1440x600mm, e=70mm.

Colchoneta plegable

1m. x 0,50 m. x 0,04 m. (Largo x Ancho x Alto). Considerar, si es plegable en dos o tres partes.

Nota:

- Las características son referenciales, así como las disciplinas.

- Tanto las disciplinas y las cantidades de cada equipamiento deberán ser definidas por el área pedagógica correspondiente.

- Este cuadro es solo una ayuda referencial para el dimensionamiento de los ambientes deportivos y sus depósitos.

- Se recomienda considerar estantes para el almacenamiento de los materiales deportivos que ocupan menos espacio, tales como las cajas para los tableros de ajedrez, el material para el tenis de mesa, escaleras de velocidad, conos y algunos materiales de uso general. Las dimensiones del estante dependerán de cómo se coloquen los materiales guardados. (Ver Gráfico N°47).

- Se debe considerar un compartimento con gavetas para el almacenamiento de tarjetas, silbatos, banderines, cronómetro, u otro material que lo requiera.

- El último compartimento superior debe tener una altura no mayor de aproximadamente 1.30m para un mejor alcance y manipulación de los materiales deportivos.

Gráficos N°47: Esquema referencial en elevación de configuración de estantes para material deportivo

Espacio para ventilación e iluminación natural H libre

Aprox.

1.30m

H aprox. de mobiliario

1.70m

Ajedrez (30 cajas)

Posible espacio para cajonería Largo 1.80m

Alto 1.70-1.80m Profundidad 0.50m I.

Largo 2.20m Alto 1.70-1.80m Profundidad 0.50m II.

Ping Pong:

Pelotas/ raquetas

Sogas/pelotas

Balanza Inflador

Escalera de velocidad

Flexaband

Conos

Nota:

- Gráficos son orientativos, no corresponde a características de diseño.

- Los dos esquemas de mobiliario propuestos corresponden a una cantidad mínima de material deportivo posible de ser almacenado en estantes, considerar en la propuesta que esta cantidad podría aumentar en el tiempo.

- La diferencia entre la configuración I y II, responde al largo y a las divisiones requeridas para el almacenamiento, según cómo se decida agrupar los materiales estas medidas podrían tener variaciones.

Gráficos N°48: Modelos de contenedores para guardado de material deportivo.

Los de mayor durabilidad son el de la extrema derecha y el del centro

o. Los espacios para recreación, sean cubiertos, semi-cubiertos o descubiertos, deben estar dimensionados y diseñados de acuerdo al ciclo y nivel educativo al que sirven. En los casos de edificios en que convivan distintos niveles educativos debe preverse la diferenciación de estos espacios. Los espacios de recreación deben estar en relación directa con el nivel o ciclo al que sirven.

p. Se debe tener en cuenta que el espacio de recreación es generador de ruidos para su ubicación en el local escolar; tanto interna como externamente. Esta actividad puede ser realizada en los SUM seccionales y generales y las circulaciones cuando sus dimensiones lo permitan.

q. Los espacios de recreación descubiertos deben ofrecer las mejores posibilidades para el desarrollo de las actividades de recreación, en cuanto a capacidad y asoleamiento y deben ofrecer una real integración con los otros espacios exteriores del edificio. Además de los espacios semi-cubiertos y descubiertos de recreación propios de cada nivel o ciclo y a pesar que las características de los terrenos parecieran impedirlo, el local escolar debe ofrecer alternativas diferentes de espacios exteriores, que actúen como apoyo de las actividades educativas.

r. Prever la instalación de un asta y la bandera nacional, colocados de tal forma que ofrezca visión panorámica de la misma, ubicados de manera que permita congregar a los estudiantes para realizar actos cívicos.

s. Los espacios para la recreación, la socialización, la educación física y el deporte se pueden desarrollar en cualquier nivel del local escolar, siempre que brinde las condiciones de seguridad y evacuación señaladas en las normas nacionales vigentes. En cada nivel donde hayan estudiantes deben existir espacios donde se puedan desarrollar la recreación y la socialización

Gráfico N° 49: Espacios para la recreación y la socialización.

Análisis de las áreas libres Propuesta hipotética de espacios vacíos y áreas para recreación al interior del local escolar.

Considerar la escala adecuada y los tipos de espacios de socialización

In document Guía de Diseño de Espacios Educativos (página 118-124)