DIBUJOS

En la clasificación de las unidades de información en la prensa diaria hemos considerado tres apartados relativos al tratamiento o presentación gráfica de la información, son los que hemos denominado Fotografía, Dibujo y Graficas.

Por Gráficas entendemos los distintos tipos de diagramas y técnicas de representación estadística que se utilizan en la prensa diaria.

Entre las Gráficas y las Fotografías es donde situamos la categoría que denominamos Dibujo.

Por dibujo entendemos toda representación de una información mediante métodos gráficos, excluidos los diagramas, empleados para representar relaciones numéricas, y las técnicas fotografías.

El dibujo tiene por misión dar la representación de un objeto, persona o situación, de manera que sea fácilmente reconocible; la gráfica tiene un carácter más abstracto y su función no es visualizar sino representar relaciones.

El empleo del dibujo en la prensa presenta una gran variedad de matices y se utiliza para muchas funciones diferentes.

Mientras que el uso de la fotografía esta centrado en las Noticias y la publicidad, es más raro su uso en Opinión y muy poco frecuente en Agenda y Pasatiempos, sin embargo los dibujos se emplean indistintamente en las ''cinco categorías de información.

El chiste y la caricatura constituyen un elemento de opinión importante en, la prensa, y tanto el uno como la otra entran dentro de la categoría de dibujo. Igualmente, los esquemas y mapas son dibujos que transmiten una información del tipo que denominamos agenda.

Podemos distinguir diferentes tipos de dibujos

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en la prensa diaria.

En primer lugar están los Retratos, que reproducen a una persona y reemplazan la fotografía del personaje; en aquellos medios que utilizan sistemáticamente el retrato

pueden introducirse matices en la imagen del personaje presentando una imagen más bondadosa, agresiva, dura, hierática, o cualquier otro rasgo que se quiera destacar.

En el otro extremo está la caricatura del personaje, que pone de relieve algún rasgo cómico o critico.

En segundo lugar podemos considerar las Reproducciones de un objeto o situación, que también son una alternativa de la fotografía. El dibujo permite hacer cierta interpretación de la realidad que reproduce destacando algunos rasgos o elementos del objeto o situación, o bien añadiendo elementos gráficos que no corresponden a ninguna realidad visual pero que sirven para enfatizar o destacar algún aspecto de aquello que se reproduce.

Muchas veces la Reproducción mejora la fotografía, ya que transmite la misma información pero incluye elementos destacados que reflejan la opinión que se quiere dar en la noticia o en el anuncio. Los dibujos pueden favorecer la imagen de aquello que se quiere promover, o empeorar la de aquello que se quiere perjudicar.

A veces la Reproducción es el complemento de una información escrita, mientras que en otras es una simple ilustración, que mejora el diseño de la información pero no modifica, ni siquiera matiza, su contenido.

En tercer lugar encontramos los Comics. Los Comics incluyen los Chistes, historietas infantiles, tiras cómicas e incluso narraciones para adultos cuyo soporte fundamental es el dibujo. En la prensa diaria no suelen ocupar mucho espacio, pero suelen constituir secciones fijas.

Las dos funciones principales que realizan son las de entretener y hacer una critica desenfadada de alguna costumbre social o noticia de actualidad.

Los apartados de Comics constituyen parte popular y conocida de cada diario, y sus

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autores son auténticos profesionales del periodismo, capaces de encerrar una información, con sus elementos fundamentales y un enjuiciamiento global de la misma, en unos cuantos dibujos y palabras.

En cuarto término están los dibujos meramente ilustrativos, de carácter más o menos artístico, que acompañan y embellecen alguna unidad de información, pero que no aportan ningún dato complementario ni suponen una matización o valoración de ella.

El que no tengan interés informativo no quiere decir que estos dibujos no cumplan funciones convenientes en un diseño adecuado del periódico.

Aunque todos los dibujos, necesariamente, esquematizan, simplifican e interpretan aquella realidad que quieren reproducir, no cabe duda que los tipos de dibujos considerados hasta ahora incluyen ciertas dosis de realismo y en ellos se intenta que siempre puedan reconocerse las personas u objetos que se reproducen.

Sin embargo hay una segunda clase de dibujos en lo que no se intenta producir un objeto sino representar un territorio a grandes rasgos y, sobre todo, destacar algunas relaciones importantes entre los elementos considerad- ores en una reproducción.

Nos encontramos así con los Esquemas, Planos, Mapas y Diagramas, en los que los elementos gráficos y de representación continúan teniendo un papel muy importante, pero sirven a una función distinta que en los casos interiores.

Con un Esquema se proporciona una imagen visual de las sucesivas fases de un fenómeno natural, mecánico o social. En un esquema deben estar claros sus diferentes componentes, las relaciones que se establecen entre ellos en alguna secuencia de acción.

Con el esquema se quiere informar de las causas que llevan a modificar las relaciones

mutuas de una situación y a seguir un desarrollo o evolución.

Los esquemas nos permiten conocer dónde hay que actuar para acelerar, o retrasar o alterar un proceso. Un buen esquema supone una capacidad de abstracción considerable y un conocimiento profundo del fenómeno que se describe. Los esquemas son un instrumento didáctico de primer orden y ofrecen un complemento adecuado para la comprensión y dominio de una información.

Los planos son la representación gráfica de un territorio en el que destacan el tamaño y la posición relativa de una serie de elementos importantes para el que recibe la información, así como su ubicación en un contexto más amplio y su orientación, si procede.

En la prensa aparecen con frecuencia los planos de viviendas en los anuncios, planos de edificios cuando se da una información arquitectónica, planos de un sector de una ciudad, de un barrio e incluso de la ciudad completa.

En cada caso el detalle de la reproducción y la extensión de territorio real representado responden a las necesidades informativas de la noticia que se transmite.

Un plano nunca aparece aislado de su contexto informativo y sirve para visualizar las relaciones mutuas entre los elementos destacables del territorio que describe la información, así como la posición concreta de los elementos relevantes.

El plano esta relacionado con el urbanismo y la arquitectura, y su empleo en la prensa responde a necesidades informativas dentro de esta escala; en ocasiones los planos reproducen un objeto en perspectiva o varias perspectivas de un mismo objeto.

Un mapa también es la representación gráfica de un territorio, en el que los elementos que se destacan son los del relieve terrestre, tales como ríos, costas, montañas, islas, etc., o bien

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los núcleos de población, sus divisiones administrativas y las principales vías de comunicación.

Los mapas se relacionan con la geografía y las divisiones políticas. Su aparición en la prensa es muy frecuente para transmitir información climatológica, estratégica, política, económica o cientifica.

Los mapas pueden ser locales, nacionales, regionales, continentales o mundiales, si bien la graduación entre unos y otros puede ser todo lo amplia que se quiera.

A veces se combinan dos o más mapas de un mismo territorio con lo que se mejora la visualización de una región y, al mismo tiempo, contextualizan la situación descrita.

Tanto los planos como los mapas son instrumentos potentes que sirven para posicionar una noticia a escala geográfica o urbana, para entender gran parte de los condicionantes del suceso que se relata o de la información que se transmite, y para localizarlo en el caso de que se quiera observar directa- mente o actuar en relación con él.

Además de los diagramas de tipo cartesiano, que vamos a considerar a continuación, en la prensa se utilizan otro tipo de diagramas distintos de los que representan relaciones numéricas. Nos referimos a los diagramas que dan una visión gráfica de los elementos destacados de una noticia o una información y de las relaciones que se consideran entre ellos.

Con un diagrama no se intenta reproducir ningún objeto, ni fenómeno, ni territorio, sino destacar cuáles son las conexiones que nos interesan entre ellos. En estos casos podemos decir que un diagrama as la expresión gráfica resumida de una noticia.

Los diagramas tienen una importancia creciente en la representación de conceptos, dando lugar a muy diversas técnicas de representación tales como los diagramas de flujo, los ordinogramas, grafos de distintos

tipos y los planos conceptuales (Novak).

Puesto que los conceptos hemos dicho que son unidades de información fuertemente interconectadas, una forma de visualizar un concepto consiste en representar sus elementos relevantes mediante un dibujo, un símbolo o una palabra, y señalar las relaciones entre los elementos mediante líneas.

Esto es lo que hace esencialmente un diagrama: levantar el plano conceptual más o menos parcial de lo más destacable de una información. Si además hay qua indicar un orden, una prioridad o una secuencia de acción, esto suele conseguirse distribuyendo los elementos de arriba hacia abajo o de izquierda a derecha, a indicando con flechas el orden de relación.

Los elementos gráficos pueden aparecer combinados, y para ello se emplean diversas técnicas de combinación. Las dos más usuales son las viñetas y la composición.

Una viñeta es un dibujo que forma parte de una secuencia y transmite sólo una parte de una información. La información completa la constituyen varias viñetas conjuntamente.

La secuencia de las viñetas es la misma que la de la escritura: de izquierda a derecha y de arriba a abajo; cuando se quiere seguir una

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secuencia distinta hay que destacarlo con elementos gráficos complementarios. Muchas veces sobre todo en los Comics la información no concluye con las viñetas de un día, sino que la historia continúa a lo largo de un período de tiempo más amplio.

La composición combina distintos elementos gráficos, y a diferentes escalas, para dar una visión más completa de una noticia.

Así, en la siguiente ilustración se observa el dibujo de una autopista (con su mapa correspondiente anidado) y el esquema:

secuencial explicativo de un aparatoso y cruento accidente, todo ello coordinando distintos aspectos de una misma información.

Hacer una buena composición gráfica para una noticia indica un nivel técnico, de dominio de la información que se está transmitiendo, y un nivel

En muchas ocasiones un dato determinado, por ejemplo la temperatura media, varia de un lugar a otro y, a su vez, varia a lo largo del tiempo en nuestro ejemplo diariamente. Si consideramos un conjunto de datos ordenados con algún criterio se tiene un listado, que

informa de una situación. Una tabla consiste en un esquema que organiza listados de datos obtenidos sobre criterios o características diferentes para una misma situación de refe- rencia.

El País, 31-VIII-90

Así, en la ilustración aparece una tabla formada por cuatro listados de datos diferentes, que responden a distintos criterios, y que en conjunto informan sobre la implantación de las televisiones privadas en una serie de ciudades.

Cuando los datos de la tabla relacionan sucesos con el momento en el que van a ocurrir tenemos los horarios y calendarios.

Los horarios están referidos a sucesos que ocurren durante un día y los ejemplos más conocidos son los horarios de puesta y salida, del sol, de programas de TV, de llegadas y salidas de transportes públicos y, en general de las actividades de cualquier servicio social relevante en la localidad o localidades de venta del periódico. Si un diario nacional, o regional, tiene diversas ediciones regionales, o locales, los horarios constituyen un dato relevante que se a apta a la localidad o región y que, por tanto, varían de un sitio a otro.

Los calendarios relacionan las fechas en las que van a ir sucediéndose o han sucedido una

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serie de acontecimientos, organizados según un orden previo o posterior. Los calendarios de competiciones deportivas, o de los pasos sucesivos que desarrollan un acuerdo político, están entre los ejemplos usuales.

Tanto los horarios como los calendarios nos proporcionan información sobre el desarrollo temporal de un determinado suceso o actividad, permitiendo conocer cada una de sus

componentes o etapas, y el momento de comienzo y, aproximadamente, su duración.

Relacionados también con el tiempo están los aniversarios o efemérides, que es una sección en la que se recuerdan sucesos importantes, ocurridos en el día de la fecha a lo largo de la historia.

Dentro de este mismo orden de ideas, en los datos de sociedad suelen incluirse los aniversarios de nacimiento y muerte de personalidades relevantes y otras efemérides importantes.

Los listados de ciudades y de las temperaturas destacables en ellas a lo largo de un día (a veces de períodos más amplios) constituyen

una información permanente en la prensa presentada mediante una tabla. Es costumbre concluir los datos sobre temperaturas máxima y mínima de cada localidad, junto con alguna indicación sobre la situación atmosférica predominante.

Últimamente se está estableciendo la costumbre de informar sobre el estado general de la mar y sobre las mareas.

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El listado de teléfonos útiles que incluye los servicios de policía, bomberos, urgencias médicas, hospitales, oficinas de información, transportes y algunos otros servicios públicos importantes constituyen un tipo de tabla que tiene un interés local informativo destacado.

También suelen aparecer en cada uno de los diarios diferentes índices de materias, tratadas en general o en una sección determinada, que permiten localizar rápidamente una información. Estos índices dan una visión de las secciones contempladas y de cómo está organizada la información en un determinado periódico. Los anuncios por palabras llevan también una clasificación exhaustiva de tópicos que permiten localizar rápidamente aquello, que nos interesa.

Los resultados de las competiciones deportivas y de los juegos de azar más populares constituyen igualmente parte de la información que se organiza y transmite mediante tablas.

En el caso de la información deportiva el grado de sofisticación para permitir el máximo de comparaciones relativas entre los resultados actuales, o bien de estos con resultados anteriores, puede alcanzar una complejidad considerable, y hay algunas tablas que permiten acumular nuevas informaciones sobre la base de los datos disponibles.

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Conviene recordar que los resultados de las competiciones no se limitan a los de los partidos de fútbol, sino que abarcan a muchos otros deportes, pero quizás la riqueza de relaciones y el nivel de análisis que se realiza sobre los resultados de fútbol hacen que estas tablas de resultados destaquen por encima de

las demás, al menos en la prensa de nuestro país.

La sección de Bolsa constituye una sección fija en los periódicos, dentro de la información económica, y hace un empleo sistemático y casi exclusivo de tablas con datos numéricos y porcentajes. A su vez, dentro de esta sección, hay una serie de subsecciones, cada una de las cuales suele llevar más de una tabla. Entre los apartados usuales en la información de Bolsa se encuentran los siguientes:

En cada caso aparece la información económica relevante y los índices correspondientes que permiten conocer las variaciones experimentadas y las tendencias de esa variación.

De la información de Bolsa suele destacarse el Índice General de variación, que proporciona el pulso general de la jornada.

Renta fija. -Valor del ECU.

Renta variable. -Cambio del dólar.

Mercado continuo. - Paridad de la peseta.

Fondos de inversión.

Futuros financieros.

- Billetes de banco.

- Interbancario.

Monedas de oro. - Ampliaciones de capital.

Eurobonos. - Bolsas extranjeras.

Seguro de cambio. - Materias primas.

Divisas. - Metales.

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La interpretación de cada una de estas tablas supone unos conocimientos económicos y aritméticos considerables, razón por la cual no se pueden utilizar indistintamente, ni con cualquier nivel de preparación.

En el currículo actual para la Enseñanza Obligatoria la posibilidad de utilizar las tablas económicas corresponde a los niveles de Secundaria. El trabajo con la mayor parte de ellas debe estar orientado para adquirir una formación económica básica, que prepare a los alumnos como consumidores y permita que utilicen una serie de cálculos aritméticos para obtener nuevos datos e interpretar el significado económico de los existentes.

Con las tablas de la sección de Bolsa se estudian exhaustivamente las relaciones entre las principales magnitudes que caracterizan la situación económica y financiera y su variación en períodos cortos.

Es muy interesante comparar las secciones de Bolsa de diferentes periódicos y ver que epígrafes generales comparten, cuáles son las tablas en las que coincide la información y cuáles no. Cuando la información no es coincidente conviene observar en que

consisten las diferencias, ya que pueden presentarse variaciones por la mayor o menor extensión en las listas de datos, por la aparición de diferentes listas, o por listas que establezcan nuevas relaciones entre datos anteriores.

La Bolsa no es la única información que aparece en la sección de Economía, aunque si constituye un elemento fijo dentro de ella.

Cualquier información económica suele ir acompañada de tablas en las que aparecen las diferentes magnitudes que se consideran, las distintas situaciones bajo las que se valora cada magnitud y los valores correspondientes.

Sin pretender ser exhaustivos señalamos que es usual encontrar tablas en las informaciones relativas a:

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En realidad las diferentes magnitudes económicas que interesa considerar pare describir una situación y hacer comparaciones entre diferentes dependencias administrativas y localidades, o las mismas dependencias y localidades en momentos diferentes, dan lugar a una serie de cantidades y porcentajes cuya representación mediante una tabla facilita su comprensión, permite hacer comparaciones y derivar nuevas relaciones e interpretaciones de los datos disponibles.

Aunque el predominio de las tablas en la información de Economía es obvio, su empleo no queda reducido a esta sección informativo.

Los Resultados Electorales y las Encuestas de Opinión son dos tipos de noticias que hacen un uso obligado de tablas para informar de los resultados de una consulta, expresar variaciones en los resultados y proporcionar un método rápido de hacer comparaciones entre los resultados y sus diferencias.

La utilidad de la elaboración y aplicación de encuestas, con la obtención de resultados y su tratamiento para la iniciación escolar a la Estadística, es suficientemente conocida como para que no necesite de más comentarios.

Los resultados de unas elecciones permiten emplear nociones y conceptos matemáticos dentro del Área Social, y sirven para explicitar cuál es la formulación matemática de cada uno de los sistemas electorales más difundidos.

Suele ser un ejercicio interesante comparar los resultados diferentes que pueden obtenerse

según el sistema electoral considerado y para unos mismos datos de votación. El trabajo

“Fórmulas electorales basadas en sucesiones de divisores”, (Ramírez, 1989), presenta un desarrollo, detallado de estas ideas y plantea cuestiones interesantes, en la que se conjuga el uso y aplicación de las matemáticas con las implicaciones sociales de esta utilización.

De nuevo la sistematización y claridad que ofrecen las tablas para apreciar los datos y relaciones destacables de una situación se ponen aquel de manifiesto.

Tanto las Encuestas como los resultados de unas Elecciones no son más que ocasiones especialmente importantes en las que se ponen de manifiesto las costumbres y preferencias sociales, y esto se realiza presentando varias opciones a una misma población para que haga la elección de una de ellas.

La cuantificación de la elección para cada una de esas opciones permite obtener unos porcentajes de aceptación y a partir de ahí, y de acuerdo con una reglamentación previa, derivar unas consecuencias que pueden ser normativas o simplemente descriptivas.

Otras veces los datos no se obtienen por expresión de una elección entre varias opciones sino contabilizando los sucesos producidos en un determinado ámbito y respecto de unos criterios previamente establecidos. De esta forma diversos organismos administrativos elaboran estadísticas que organizan en forma de tablas.

Ejemplos relevantes son los relativos a Enfermedades y Epidemias, Delincuencia, prestación de Servicios Públicos, cambios en los hábitos y costumbres sociales, en los sistemas de producción, transporte o comunicación, evolución de poblaciones y muchos otros parámetros importantes para conocer el desarrollo de una sociedad en una variedad de aspectos relevantes.