54
INTERPRETACIÓN: observamos en la Tabla Nº 11, que el número de estudiantes que respondieron en el ítem i, con si fue de 115 (90%) de la zona urbana, mientras que en la zona rural fue 24 (71%); esto nos indica que en la zona urbana hay un porcentaje mayor de estudiantes, que es descuidado en actividades de la vida diaria. Con respecto a la respuesta no fue de 13 (10%) en la zona urbana y en la zona rural fue 10 (29%) estudiantes. Gráficamente:
GRÁFICO Nº 11. Porcentaje de estudiantes con respuestas del ítem I
FUENTE: Datos de la Tabla Nº 11.
55
INTERPRETACIÓN: observamos en la Tabla Nº 12, que el número de estudiantes que respondieron en la dimensión de hiperactividad con si fue de 88 (31%) de la zona urbana, mientras que en la zona rural fue 20 (23%); esto nos indica que hay mayor hiperactividad en la zona urbana. Con respecto a la respuesta no fue de 199 (69%) en la zona urbana y en la zona rural fue 66 (77%) estudiantes.
Gráficamente:
GRÁFICO Nº 12. Porcentaje de estudiantes en la dimensión hiperactividad
FUENTE: Datos de la Tabla Nº 12.
ITEM A: A menudo mueve en exceso las manos o los pies o se remueve en su asiento.
TABLA Nº 13. Datos absolutos del Ítem A
URBANO RURAL
Nro. % Nro. %
Si 74 84% 14 70%
No 14 16% 6 30%
TOTAL 88 100% 20 100%
FUENTE: Datos de la tesista
0%
20%
40%
60%
80%
Si No
31%
69%
23%
77%
Urbano Rural
56
INTERPRETACIÓN: observamos en la Tabla Nº 13, que el número de estudiantes que respondieron en el ítem a, con si fue de 74 (84%) de la zona urbana, mientras que en la zona rural fue 14 (70%); esto nos indica que en la zona urbana hay un porcentaje mayor de estudiantes, que a menudo mueven en exceso las manos o los pies o se remueven en su asiento. Con respecto a la respuesta no fue de 14 (16%) estudiantes en la zona urbana y en la zona rural fueron 6 (30%) estudiantes. Gráficamente:
GRÁFICO Nº 13. Porcentaje de estudiantes con respuestas del ítem A
FUENTE: Datos de la Tabla Nº 13.
ITEM B: A menudo abandona su asiento en el aula o en otras situaciones en que se espera que permanezca sentado.
TABLA Nº 14. Datos absolutos del Ítem B
URBANO RURAL
Nro. % Nro. %
Si 77 88% 18 90%
No 11 13% 2 10%
TOTAL 88 100% 20 100%
FUENTE: Datos de la tesista
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Si No
84%
16%
70%
30%
Urbano Rural
57
INTERPRETACIÓN: observamos en la Tabla Nº 14, que el número de estudiantes que respondieron en el ítem b, con si fue de 77 (88%) de la zona urbana, mientras que en la zona rural fue 18 (90%); esto nos indica que en la zona rural hay un porcentaje mayor de estudiantes, que a menudo abandonan su asiento en el aula o en otras situaciones en que se espera que permanezcan sentados. Con respecto a la respuesta no fue de 11 (13%) estudiantes en la zona urbana y en la zona rural fueron 2 (10%) estudiantes. Gráficamente:
GRÁFICO Nº 14. Porcentaje de estudiantes con respuestas del ítem B
FUENTE: Datos de la Tabla Nº 14.
ITEM C: A menudo corre o salta excesivamente en situaciones en la que es inapropiado hacerlo.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
Si No
88%
13%
90%
10%
Urbano Rural
58
TABLA Nº 15. Datos absolutos del Ítem C
URBANO RURAL
Nro. % Nro. %
Si 63 72% 16 80%
No 25 28% 4 20%
TOTAL 88 100% 20 100%
FUENTE: Datos de la tesista
INTERPRETACIÓN: observamos en la Tabla Nº 15, que el número de estudiantes que respondieron en el ítem c, con si fue de 16 (80%) de la zona rural, mientras que en la zona urbana fue 63 (72%); esto nos indica que en la zona rural hay un porcentaje mayor de estudiantes, que a menudo corren o saltan excesivamente en situaciones en la que es inapropiado hacerlo. Con respecto a la respuesta no fue de 25 (28%) estudiantes en la zona urbana y en la zona rural fueron 4 (20%) estudiantes. Gráficamente:
GRÁFICO Nº 15. Porcentaje de estudiantes con respuestas del ítem C
FUENTE: Datos de la Tabla Nº 15.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Si No
72%
28%
80%
20%
Urbano Rural
59
ITEM D: A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse con tranquilidad a actividades de ocio.
TABLA Nº 16. Datos absolutos del Ítem D
URBANO RURAL
Nro. % Nro. %
Si 60 68% 9 45%
No 28 32% 11 55%
TOTAL 88 100% 20 100%
FUENTE: Datos de la tesista
INTERPRETACIÓN: observamos en la Tabla Nº 16, que el número de estudiantes que respondieron en el ítem d, con si fue de 60 (68%) de la zona urbana, mientras que en la zona rural fue 9 (45%); esto nos indica que en la zona urbana hay un porcentaje mayor de estudiantes, que a menudo tienen dificultades para jugar o dedicarse con tranquilidad a actividades de ocio. Con respecto a la respuesta no fue de 28 (32%) estudiantes en la zona urbana y en la zona rural fueron 11 (55%) estudiantes. Gráficamente:
GRÁFICO Nº 16. Porcentaje de estudiantes con respuestas del ítem D
FUENTE: Datos de la Tabla Nº 16.
0%
20%
40%
60%
80%
Si No
68%
32%
45%
55%
Urbano Rural
60
ITEM E: A menudo está en movimiento o suele actuar como si tuviera un motor.
TABLA Nº 17. Datos absolutos del Ítem E
URBANO RURAL
Nro. % Nro. %
Si 64 73% 14 70%
No 24 27% 6 30%
TOTAL 88 100% 20 100%
FUENTE: Datos de la tesista
INTERPRETACIÓN: observamos en la Tabla Nº 17, que el número de estudiantes que respondieron en el ítem e, con si fue de 64 (73%) de la zona urbana, mientras que en la zona rural fue 14 (70%); esto nos indica que en la zona urbana hay un porcentaje mayor de estudiantes, que a menudo están en movimiento o suelen actuar como si tuvieran un motor. Con respecto a la respuesta no fue de 24 (27%) estudiantes en la zona urbana y en la zona rural fueron 6 (30%) estudiantes.
Gráficamente:
GRÁFICO Nº 17. Porcentaje de estudiantes con respuestas del ítem E
FUENTE: Datos de la Tabla Nº 17.
0%
20%
40%
60%
80%
Si No
73%
27%
70%
30%
Urbano Rural
61 ITEM F: A menudo habla en exceso.
TABLA Nº 18. Datos absolutos del Ítem F
URBANO RURAL
Nro. % Nro. %
Si 69 78% 14 70%
No 19 22% 6 30%
TOTAL 88 100% 20 100%
FUENTE: Datos de la tesista
INTERPRETACIÓN: observamos en la Tabla Nº 18, que el número de estudiantes que respondieron en el ítem f, con si fue de 69 (78%) de la zona urbana, mientras que en la zona rural fue 14 (70%); esto nos indica que en la zona urbana hay un porcentaje mayor de estudiantes, que a menudo hablan en exceso. Con respecto a la respuesta no fue de 19 (22%) estudiantes en la zona urbana y en la zona rural fueron 6 (30%) estudiantes. Gráficamente:
GRÁFICO Nº 18. Porcentaje de estudiantes con respuestas del ítem F
FUENTE: Datos de la Tabla Nº 18.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Si No
78%
22%
70%
30%
Urbano Rural
62
ITEM G: A menudo precipita respuestas antes de haber sido completadas las preguntas.
TABLA Nº 19. Datos absolutos del Ítem G
URBANO RURAL
Nro. % Nro. %
Si 68 77% 14 70%
No 20 23% 6 30%
TOTAL 88 100% 20 100%
FUENTE: Datos de la tesista
INTERPRETACIÓN: observamos en la Tabla Nº 19, que el número de estudiantes que respondieron en el ítem g, con si fue de 68 (77%) de la zona urbana, mientras que en la zona rural fue 14 (70%); esto nos indica que en la zona urbana hay un porcentaje mayor de estudiantes, que a menudo precipitan respuestas antes de haber sido completadas las preguntas. Con respecto a la respuesta no fue de 20 (23%) estudiantes en la zona urbana y en la zona rural fueron 6 (30%) estudiantes. Gráficamente:
GRÁFICO Nº 19. Porcentaje de estudiantes con respuestas del ítem G
FUENTE: Datos de la Tabla Nº 19.
0%
20%
40%
60%
80%
Si No
77%
23%
70%
30%
Urbano Rural
63
ITEM H: A menudo tiene dificultades para guardar turno.
TABLA Nº 20. Datos absolutos del Ítem H
URBANO RURAL
Nro. % Nro. %
Si 71 81% 16 80%
No 17 19% 4 20%
TOTAL 88 100% 20 100%
FUENTE: Datos de la tesista
INTERPRETACIÓN: observamos en la Tabla Nº 20, que el número de estudiantes que respondieron en el ítem h, con si fue de 16 (80%) de la zona rural, mientras que en la zona urbana fue 71 (81%); esto nos indica que en la zona urbana hay un porcentaje mayor de estudiantes, que a menudo tienen dificultades para guardar turno. Con respecto a la respuesta no fue de 17 (19%) estudiantes en la zona urbana y en la zona rural fueron 4 (20%) estudiantes. Gráficamente:
GRÁFICO Nº 20. Porcentaje de estudiantes con respuestas del ítem H
FUENTE: Datos de la Tabla Nº 20.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
Si No
81%
19%
80%
20%
Urbano Rural
64
ITEM I: A menudo interrumpe o se inmiscuye en las actividades de otros.
TABLA Nº 21. Datos absolutos del Ítem I
URBANO RURAL
Nro. % Nro. %
Si 73 83% 18 90%
No 15 17% 2 10%
TOTAL 88 100% 20 100%
FUENTE: Datos de la tesista
INTERPRETACIÓN: observamos en la Tabla Nº 21, que el número de estudiantes que respondieron en el ítem i, con si fue de 18 (90%) de la zona rural, mientras que en la zona urbana fue 73 (83%); esto nos indica que en la zona rural hay un porcentaje mayor de estudiantes, que a menudo interrumpen o se inmiscuyen en las actividades de otros. Con respecto a la respuesta no fue de 15 (17%) estudiantes en la zona urbana y en la zona rural fueron 2 (10%) estudiantes.
Gráficamente:
GRÁFICO Nº 21. Porcentaje de estudiantes con respuestas del ítem I
FUENTE: Datos de la Tabla Nº 21.
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Si No
83%
17%
90%
10%
Urbano Rural
65
ITEM J: A menudo tiene dificultades para regular su experiencia emocional.
TABLA Nº 22. Datos absolutos del Ítem J
URBANO RURAL
Nro. % Nro. %
Si 68 77% 15 75%
No 20 23% 5 25%
TOTAL 88 100% 20 100%
FUENTE: Datos de la tesista
INTERPRETACIÓN: observamos en la Tabla Nº 22, que el número de estudiantes que respondieron en el ítem j, con si fue de 68 (77%) de la zona urbana, mientras que en la zona rural fue 15 (75%); esto nos indica que en la zona urbana hay un porcentaje mayor de estudiantes, que a menudo tienen dificultades para regular su experiencia emocional y su expresión. Con respecto a la respuesta no fue de 20 (23%) estudiantes en la zona urbana y en la zona rural fueron 5 (25%) estudiantes. Gráficamente:
GRÁFICO Nº 22. Porcentaje de estudiantes con respuestas del ítem J
FUENTE: Datos de la Tabla Nº 22.
0%
20%
40%
60%
80%
Si No
77%
23%
75%
25%
Urbano Rural
66