Variables e indicadores

Variable independiente Entorno virtual

Dimensión

Recurso de edición Indicadores

- Hago uso del módulo de comunicación en promedio de (30-40),(41- 50),(51-a más) min diarios

34 - El módulo de comunicación es de fácil uso

- El módulo de comunicación ha mejorado la comunicación entre docentes y tutores

- Mediante el chat puedo consultar permanentemente con el docente

- El foro me permite demostrar lo aprendido

- El módulo de comunicación me posibilita el recordar y fecha y contenidos de la asignatura.

- El módulo de comunicación es una buena herramienta para mi formación

Dimensión

Módulo de comunicación.

Indicadores D

i m e n s i ó n R e

- Hago uso del Módulo de edición en promedio de (30-40), (41 - 50),(51-60) min diarios.

- El módulo de edición es de fácil acceso.

- Las herramientas de organización de archivos es de fácil uso - El módulo de edición permite elaborar mapas mentales de lo

aprendido.

- El módulo de edición me permite expresar supuestos no expresados dentro de los contenidos estudiados.

- El módulo de edición fortalece mis habilidades procedimentales - El módulo de edición es una buena herramienta para mi

formación.

35 curso de evaluación

Indicadores

- para cuanto tiempo son programadas las evaluaciones vía plataforma de 30-39 min 40-49 min 50-60 min.

- El módulo de evaluación es de fácil acceso - El módulo de evaluación es de fácil uso.

- Permite una evaluación personalizada

- Me parece que el módulo de evaluación, es mejor para evaluar contenidos conceptuales

- Conocemos los objetivos de la evolución con anterioridad - Considero que el módulo de evaluación es una buena

herramienta para mi formación.

-

Variable dependiente:

Aprendizaje Dimensión

Aprendizaje de contenidos conceptuales.

- Los recursos de comunicación me permite aprender contenidos conceptuales.

- Los recursos de edición me permite aprender contenidos conceptuales.

- Los contenidos aprendidos los puedo plasmar en mapas mentales dentro del recurso de edición.

36 - El módulo de comunicación me permite recordar fecha y

acontecimientos importantes de la asignatura

- Los materiales de estudio que el docente considera en el aula virtual es adecuado para aprender contendidos conceptuales.

- Mediante los foros puedo expresar mis ideas del tema, lo que me permite recordar los contenidos de los temas tratados.

- Los contenidos conceptuales me permiten resumir lo más importante de un tema.

Dimensión

Aprendizaje de contenidos procedimentales.

Indicadores.

- Puedo representar los procesos administrativos en mapas conceptuales

- Los recursos de edición me permiten plasmar lo aprendido en etapas.

- Puedo aplicar mis habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas

- El entorno virtual me permite argumentar, categorizar, clasificar, comparar, contrastar.

37 - Los materiales de estudio que el docente considera en el aula virtual es adecuado para aprender contenidos procedimentales

- Los contenidos aprendidos en el entorno virtual me sirven para resolver problemas.

Dimensión

Aprendizaje de contenidos actitudinales.

Indicadores

- Los recursos de comunicación me permiten plasmar lo aprendido en etapas.

- El entorno virtual me hizo valorar mis estudios ya que depende mucho más de mí.

- El entorno virtual me permite fomentar la criticidad y reflexión

- Soy capaz de comentar lo aprendido en el entorno virtual - Siempre tengo una actitud de participación y lo hago

mediante el foro

- Los conceptos aprendidos me permite reflexionar sobre el tema

38 - El entorno virtual me enseñó a ser respetuoso y solidario

con las ideas de otros.

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VARIABLES DEFINICIÓN CONCEPTUAL

DEFINICIÓN OPERACIONAL

DIMENSIÓN INDICADORES

Entornos virtuales

Soporte tecnológico que hace posible la existencia de la interacción virtual por medios telemáticos para la práctica de

modelos de

enseñanza –

aprendizaje,

Sistema que permite, a través del uso de una herramienta

tecnológica, enseñar en forma virtual y presencial un conjunto

de contenidos

didácticos para optimizar los contenidos educativos.

Módulo de comunicación

- Hago uso del módulo de comunicación en promedio de (30-40),(41-50),(51-a más) min diarios - El módulo de comunicación es de fácil uso

- El módulo de comunicación ha mejorado la comunicación entre docentes y tutores - Mediante el chat puedo consultar permanentemente con el docente

- El foro me permite demostrar lo aprendido

- El módulo de comunicación permite desarrollar mi pensamiento critico - El módulo de comunicación es una buena herramienta para mi formación

Módulo de edición

- Hago uso del Módulo de edición en promedio de (30-40),(41-50),(51-a más) min diarios - El módulo de edición es de fácil acceso

- Las herramientas de organización de archivos es de fácil uso - El módulo de edición permite elaborar mapas mentales de lo aprendido

- El módulo de edición me permite expresar supuestos no expresados dentro de los contenidos estudiados.

- El módulo de edición fortalece mis habilidades procedimentales - El módulo de edición es una buena herramienta para mi formación

Módulo de evaluación

- para cuanto tiempo son programadas las evaluaciones vía plataforma de 30-39 min 40-49min 50-60min - El módulo de evaluación es de fácil acceso

- El módulo de evaluación es de fácil uso.

- Permite una evaluación personalizada

- Me parece que el módulo de evaluación, es mejor para evaluar contenidos conceptuales - Conocemos los objetivos de la evolución con anterioridad

- Considero que el módulo de evaluación es una buena herramienta para mi formación.

Aprendizaje

Proceso dinámico en el cual tiene un papel fundamental la atención, la memoria, la imaginación, el razonamiento que el alumno realiza para elaborar y asimilar los conocimientos que va construyendo y que debe incorporar en su mente en estructuras

definidas y

coordinadas.

Adquisición de

conocimientos por medio del estudio, el ejercicio y la experiencia, en especial de los conocimientos necesarios para la formación profesional, a través de la enseñanza virtual y presencial.

Conocimiento Conceptuales

- El módulo de comunicación me permiten aprender contenidos conceptuales.

- El módulo de edición me permiten aprender contenidos conceptuales.

- Los contenidos aprendidos los puedo plasmar en mapas mentales dentro del recurso de edición.

- El módulo de comunicación me permite recordar fecha y acontecimientos importantes de la asignatura - Los materiales de estudio que el docente considera en el aula virtual es adecuado para aprender contendidos

conceptuales.

- Mediante los foros puedo expresar mis ideas del tema, lo que me permite recordar los contenidos de los temas tratados.

Conocimientos actitudinales

- El módulo de comunicación me permiten plasmar lo aprendido en etapas.

- El entorno virtual me hizo valorar mis estudios ya que depende mucho más de mí.

- El entorno virtual me permite fomentar la criticidad y reflexión - Soy capaz de comentar lo aprendido en el entorno virtual

- Siempre tengo una actitud de participación y lo hago mediante el foro - Los conceptos aprendidos me permite reflexionar sobre el tema.

Conocimientos procedimentales

- Puedo representar los procesos administrativos en mapas conceptuales - El módulo de edición me permiten plasmar lo aprendido en etapas.

- Puedo aplicar mis habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas - El entorno virtual me permite argumentar, categorizar, clasificar, comparar, contrastar.

- Los materiales de estudio que el docente considera en el aula virtual es adecuado para aprender contenidos procedimentales

- Los contenidos aprendidos en el entorno virtual me sirven para resolver problemas.

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