4. Deserción
5.3. Proceso de verificación de las hipótesis
5.3.3. Verificación de la hipótesis específica (b)
Las causas personales que tienen mayor incidencia en la variación del presupuesto en los proyectos organizados a través de la FUDEC PERÚ – UNCP, 2014 son: disminución de ingresos del participante, rotación de personal.
Docentes no capacitados en
el curso
No hay facilidades de
pago
Infraestructura inadecuada
Trámite administrativo
burocrático
Material académico insuficiente e
inapropiada
EVENTO 19 14 12 9 5
% ACUM 32.20 55.93 76.27 91.53 100.00
0.00 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00 70.00 80.00 90.00 100.00
0 10 20 30 40 50
Título del eje
99
Figura N° 5.17: Causas personales – FUDEC PERÚ Fuente: Elaboración propia.
En la figura 5.17 se observa que el 80% de las causas personales se debe a: disminución de ingresos, problemas familiares y rotación de personal en su centro de trabajo. En tal sentido si verifica la hipótesis específica (b).
CONCLUSIONES
Disminució n de ingresos
Problemas familiares
Rotación de personal
en su centro de
trabajo
Enfermeda d personal
Culminació n de contrato
laboral
Accidente personal
Problemas policiales
EVENTO 10 8 7 3 2 1 1
% ACUM 31.25 56.25 78.13 87.50 93.75 96.88 100.00
0.00 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00 70.00 80.00 90.00 100.00
0 5 10 15 20 25 30
Título del eje
100
1. Las causas de la variación del presupuesto en los cursos organizados por las diferentes facultades de la Universidad Nacional del Centro del Perú, a través de FUDEC PERÚ es la deserción estudiantil, es un problema, en el que están inmersos los adolescentes y los jóvenes estudiantes de nivel superior. Esta causa es a su vez efecto de otras causas. En tal sentido basado en la deserción del participante, según el diagrama de Pareto las causas que tienen mayor incidencia en la variación del presupuesto son: disminución de ingresos del participante, rotación de personal.
2. La variación del presupuesto en las causas de organización de curso que tienen mayor incidencia son: docentes no capacitados, no existe facilidades de pago. Según el diagrama de Pareto.
3. Según el diagrama de Pareto; la variación del presupuesto de las causas personales que tienen mayor incidencia son: disminución de ingresos, problemas familiares y rotación de personal en su centro de trabajo.
RECOMENDACIONES
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1. Las autoridades que organizan cursos Taller de tesis para la obtención del título profesional a través del FUDEC PERÚ, tendrán que plantear alternativas coherentes para poder dar solución a la problemática de variación del presupuesto tomando en cuenta los factores causales de esta a partir de los datos y resultados de la investigación preliminar.
2. Dado que existen factores potenciales que pueden generar la variación del presupuesto; los directores y docentes deben tener identificados las causas de la problemática, a la vez dar un tratamiento adecuado involucrando a toda la comunidad educativa. De esta manera se evitará de manera significativa la variación del presupuesto.
3. En la actualidad existe un alto costo diario para poder estudiar, por lo que sería necesario hacer seguimiento a los alumnos sobre sus ingresos y su dedicación; de esa forma poder visualizar la realidad de cada uno y llegar a un acuerdo equitativo para no poder abandonar el curso.
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