Módulo III: Marco Ético en la Cobertura Periodística sobre la Niñez •Introducción a la Ética.
Capítulo 8: Reflexión de fondo de las experiencias de comunicación sobre la apropiación y aplicación de los principios éticos en la producción informativa
8.1 Código de Ética como referente para los periodistas
A pesar de que algunos de los periodistas participaron en la elaboración de un Código de Ética para la cobertura informativa de temas sobre niñez y adolescencia en la primera edición del Postgrado, y que otros lo estudiaron y brindaron nuevas contribuciones en las siguientes ediciones del curso, la mayoría no recuerda con el contenido del mismo, aunque sí reconocen que parte de lo que ahí se reflejaba como principios éticos no dista de lo que en la realidad aplican.
Cabe destacar que en el caso de los periodistas que han laborado en La Prensa y el Diario Hoy tienen entre sus referentes éticos lo establecido en el Código de Ética de estos diarios, aunque sólo tres de las periodistas entrevistadas afirmaron consultarlo en el ejercicio de su profesión.
Entre los testimonios que sostienen esta posición se encuentra el de Hilda Rosa Maradiaga:
Me baso más en mis propios principios, un poquito en el código de ética del periódico, pero sí hay ciertas cosas que recuerdo del código (elaborado en el Postgrado)…creo que deberíamos manejarlo mejor, porque tal vez no sea suficiente y lo ves en el periódico: el lenguaje, el manejo de las fotos, así cuando nos exigieron aquí usar el código, así deberíamos tener ese código de ética y recurrir a él siempre que hablamos de la niñez.
Rosa Fuertes, periodista de la sección de Eventos Empresariales de La Prensa, expone este tema de la siguiente manera:
Tomás en cuenta tus puntos de referencia ética que tienen que ver con la formación y la experiencia de trabajo que uno ha tenido, por ejemplo en La Prensa tenemos un manual que estamos obligados a consultar, si tuviera que estar constantemente trabajando temas de niñez, creo que para mi tendría que ser una referencia obligatoria los manuales de éticas que hayan resultado tanto de los Postgrados que se han hecho, como también el que Unicef que ha dado a conocer para el tratamiento de niñez, pienso que es obligatorio.
Otra redactora agrega que toma como referente el código de ética del diario y sus propios principios, este es el caso de la periodista María Adelia Sandoval:
Si hay una referencia a ese código de ética, como también tenemos un código de ética aquí dentro del medio, como persona yo tengo mis propios códigos de éticas pero no están reñidos con los otros. Sí está todo vinculado.
Róger Almanza, por su parte expresa lo siguiente:
Si partimos de que la ética tiene que ver con el aspecto personal, creo que tengo mis propios principios. En el diplomado se habló mucho del respeto y es algo que compartimos todos, y es el principio que más trato de destacar cuando voy a dar cobertura sobre niñez y adolescencia. La verdad no me acuerdo de todos esos principios que hablamos.
Los periodistas brindaron durante las entrevistas un valor implícito al Código de Ética, elaborado en el Postgrado. Reconocen que el ejercicio de reflexión que desarrollaron en el curso del postgrado fue clave para interiorizar la manera en que se debe abordar a la niñez.
Noelia Sánchez, relata su experiencia del momento en que laboró como corresponsal de La Prensa y el uso que daba a este Código:
Recuerdo que sí retomamos y parte de las cosas que ahí se reflejaron las tomé como referente y sirven para el trabajo diario. Para entonces como corresponsal obviamente me sirvieron y me ayudaron a cambiar muchas cosas que en ese momento yo no tenía clara, igual ahora. Por ejemplo eso de dar la noticia protegiendo más a los niños, si es un niño agresor, tampoco de tratar de desbaratarlo, tratar la noticia lo más equilibrada posible. Antes tenía un librito donde salían todos los derechos de la niñez y adolescencia, entonces miraba esto no lo puedo hacer, esto no lo puedo escribir, sí me fue ayudando en el ejercicio como corresponsal, pero ya me trasladaron para acá y ya no seguí escribiendo.
Para Francis García Kreyman, existe una mezcla entre la ética que los periodistas desarrollan actualmente y el espíritu del Código.
Hay una mezcla, la verdad es que hay principios éticos que expusimos y que tal vez no fueron tomados; porque hay otros más importantes pero que a vos te quedan… o sea están los principios éticos que planteamos y a los que llegamos a un consenso, que son principios éticos de todos, desde que era postgrado hasta ahora que es diplomado… ese mismo código lo trasladás a tu misma experiencia personal, y de alguna manera otros elementos que tal vez no están como el respeto, la lealtad, si es o no un contenido educativo, si va enseñar algo, si va a crear burla, hay otros aspectos que yo también pongo.
Sobre el Código de Ética Amalia Morales, lo que más recuerda es tomarlo como un referente para no revictimizar a la niñez, al respecto destaca lo siguiente:
A veces somos dados a eso por vender, para mí es fundamental no re-victimizar, no exponer más de la cuenta a un niño y aún en su entorno también, a mí los niños me preocupan porque es bastante delicado.
Por su parte Rosario Montenegro, expuso que su mejor referente son los marcos regulatorios, los cuales dan pautas para abordar los temas relacionados con la niñez:
¿Qué trato de hacer? o traté de hacer cuando trabajaba en un medio de comunicación y ahora en un organismo, para mí son referentes la Convención, el Código de la niñez, o muchas veces conversar o consultar con personas que manejen mejor que yo temas sobre derechos de la niñez. El oficio del periodista donde esté ubicado es estar buscando otros referentes, preguntando, no te sabría decir que tengo una receta específica.